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高中有關(guān)奮斗的議論文范文【三篇】

發(fā)布時間:2020-05-27

高中有關(guān)奮斗的議論文范文【三篇】

  【篇一】

  有一條魚放棄大海的廣闊與自由,選擇逆流而上。它越過淺灘,躲過魚網(wǎng),擠過石罅,歷經(jīng)重重困難,終于到達(dá)了心目中的目的地——高原冰川。然而,還沒等它來得及歡呼,便在瞬間被凍成“冰魚”。就這樣,一條微不足道卻勇氣可嘉的魚,為理想獻(xiàn)出了生命。

  這使我陷入了沉思。為了一個近乎不可能的夢想去奮斗,乃至獻(xiàn)上自己的生命,值得嗎?然而,但丁的話提醒了我:“走自己的路,讓別人去說吧!”我恍然大悟。人生短短數(shù)十載,能堅定自己的方向并為之奮斗,不失為一樁幸事。秉持自己的夢想,哪怕付出多大的代價乃至生命,也不枉來這世上走一遭。

  然而,甘愿像那條勇敢的魚那樣為夢想奮斗終身的人又有多少呢?放眼當(dāng)今社會,有多少人在夢想面前信誓旦旦,作胸有成竹之態(tài),而遇到一點點困難便畏首畏尾,掻首踟躇?有多少人淺嘗輒止,雷聲大雨點小,而真到需要較真時卻美其名曰“吾不求甚解!”更有甚者,多少人在夢想面前首鼠兩端,瞻前顧后,渾然不覺自己在消逝夢想時,也在消逝生命。

  這些人在那條魚面前,顯然體型與尊嚴(yán)不成正比。魚雖小卻明志,人雖大而無知。在魚的眼里,只要認(rèn)定了方向,便不管前方是沙灘網(wǎng)口,還是山澗石罅,只要能到達(dá)高原冰川,便雖死無憾。物猶如此,人何以堪?

  有人說,堅持自己的方向并為之奮斗,即使沒有實現(xiàn)夢想,也必能從中獲得意料之處的戰(zhàn)利品。話雖如此,但堅定方向并非一件易事。能有多少人像李時珍一樣用27年的心血來完成一本《本草綱目》?能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽,為復(fù)國大業(yè)甘為階下囚?在現(xiàn)代這個充滿功利的社會,能撥開世俗迷霧,在心靈深處偏安一隅的人,太少太少。比爾·蓋茨說:“人生就像一場火災(zāi),你能做的就是盡力從中搶救更多的東西!逼鋵崳松M止是一場火災(zāi)?饑餓、疾病、自然災(zāi)害充斥這個社會,能泰然處之并堅守方向的人不多。但是在中國,就有這樣一位與饑餓作戰(zhàn)仍堅持奮斗的人。在他的眼里,饑餓并不可怕。他的目的地不是高原冰川,不是險灘戈壁,而是幾畝綠油油的雜交水稻試驗田。他用水稻和饑餓作戰(zhàn),他心懷天下,為自己的目標(biāo),他義無反顧。不要名利,袁隆平所喜的是“笑看稻菽三重浪”。

  我們不缺乏高談闊論的議論家,我們?nèi)狈Φ氖悄_踏實地的實干家。想想也是,就像那條魚,為夢想奮斗終身,也不失為一件樂事。

  【篇二】

  在剛剛過去的十九大中,“奮斗”一詞曾屢次被習(xí)近平總書記提及。那什么是“奮斗”呢?我以為奮斗之旨意正在于向更好更強而不懈努力。

  但眾所周知,奮斗之路遠(yuǎn)非一馬平川、一帆風(fēng)順。通往最美夢想的路不是康莊大道,而是荊棘叢生。那么,我們?yōu)楹我叱觥笆孢m區(qū)”,而去“披荊斬棘”地奮斗呢?

  原因有二。一是外在瞬息萬變的環(huán)境。唯物辯證主義的要義之一即指出變化是永恒而絕對的。考試說明修訂調(diào)整,故考生必奮斗做足準(zhǔn)備以應(yīng)其變;就業(yè)局勢紛繁復(fù)雜,故畢業(yè)生必要奮斗習(xí)得十八般武藝以積極應(yīng)對;國際形勢波譎云詭,故國家必艱苦奮斗改革發(fā)展……從個人到國家,均面臨不斷變化的外環(huán)境,要求他們奮斗以變化、變易、變通,永葆生機。二則是內(nèi)在愛美要好的追求,古代士君子追求“修齊治平”、“止于至善”,當(dāng)代新中國向往“全面小康”!白詮姴幌ⅰ钡膴^斗精神早已刻在中華基因里,古有圣人孔子“絕糧三日而弦歌不輟”,“知其不可而為之”向“天下歸仁”而奮斗,今有舉國上下“牛奔草處去,人往高處走”,為實現(xiàn)中國夢而奮斗。因此,無論是外在環(huán)境還是內(nèi)心追求,都為我們指明了一條路──奮斗。

  但奮斗絕不是僅僅停留在空泛的喊口號層面上,而是應(yīng)落實到行動上。抓緊時間、抓準(zhǔn)時機,正是奮斗之要義。柏拉圖有“一個今天勝過兩個明天”之言論,可謂要言不煩。在最美好、最鮮活的日子里,應(yīng)向最宏偉、最有價值的目標(biāo)奔去。奮斗是與時間的賽跑,“生前何須久眸,死后自會長眠”,若等蹉跎到年老力衰時才想起奮斗,便無甚意義與價值了。不過,奮斗也不光是“暴虎馮河”的力氣活,更需精準(zhǔn)地抓住時機。乘上互聯(lián)網(wǎng)的東風(fēng),馬云的奮斗使阿里巴巴成為人民快捷生活的重要組分;觸摸到物流網(wǎng)絡(luò)的勃興,劉強東帶給我們令人贊不絕口的京東;敏感嗅到共享經(jīng)濟(jì)的機遇,胡瑋煒與戴威讓城市以鮮亮的顏色流動起來……抓緊時間,抓準(zhǔn)時機,我們的奮斗將會得到最有價值的回報。

  “茍日新,日日新,又日新”,你看時代風(fēng)云變換,你感受內(nèi)心壯志凌云。我們生在的時代里,人工智能大幕初啟,健康產(chǎn)業(yè)如火如荼,量子通訊嶄露頭角,數(shù)據(jù)算法推陳出新,新型材料不斷涌現(xiàn)……發(fā)展方興未艾,而我們年華正好。身為少年的我們有機會,只要能被發(fā)現(xiàn);身為少年的我們有時間,只要能被抓住。中國夢正等待著實現(xiàn),我們要做的,只是奮斗,正是奮斗。

  【篇三】

  理想,是一個多么平淡而又乏味的名詞,可是,就這么一個多么平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學(xué)家、博士,為祖國的建設(shè)和發(fā)展,做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻(xiàn);有的人不要說為國家做貢獻(xiàn)了,就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻(xiàn)的人視理想重于泰山,有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想,不當(dāng)一回事?梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。

  我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成為為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記起小的時候,上學(xué)的第一天,父親送我去上學(xué)時,只說了一句話:“鄧小平爺爺在世的時候曾經(jīng)感嘆地說過:‘中國人口多,底子薄!w飛你也要好好學(xué)習(xí)呀!”當(dāng)時我年紀(jì)小,根本不懂父親說的這句深奧的話,到底想表達(dá)的是什么,我為了早點見到同班同學(xué)和老師,只是非懂似懂地點了點頭,F(xiàn)在我長大了,自然也就懂了這一句話:要好好學(xué)習(xí),有了理想,將來要為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  上小學(xué)四年級時,我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當(dāng)時我們也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了個滾瓜爛熟,現(xiàn)在背起來也瑯瑯上口:

  “理想是石,敲出星星之火”現(xiàn)在我懂得了老師的心意:要有理想,長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>

  只是有理想可不行,還要有實際行動,現(xiàn)在一定要扎實、認(rèn)真地去學(xué)習(xí),不能盲目地去學(xué)習(xí),要按計劃刻苦地學(xué)習(xí);更不可以三天打魚,兩天曬網(wǎng),要勇敢地面對自己的未來;要為實現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗!

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