高中生成功在于堅(jiān)持作文
【篇一】
“羅馬不是一天建成的”，這句話我們耳熟能詳，他告訴我們：贏，貴在持之以恒�！昂恪�，完成幼苗茁長(zhǎng)為參天大樹(shù)的抱負(fù)“恒”，實(shí)現(xiàn)小溪匯成江河的理想;“恒”，成就了駿馬至之千里的志向。
蘇軾，是國(guó)文壇的一座不朽的豐碑，他說(shuō)：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”他強(qiáng)調(diào)的是，堅(jiān)持和持之以恒，唯有如此，才能達(dá)到“成大事”的目的。美國(guó)當(dāng)代的醫(yī)生威廉?奧斯羅每天都要堅(jiān)持閱讀15分鐘，這使他不僅在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域知識(shí)淵博，其他方面也滿腹經(jīng)綸，擁有了良好的文學(xué)素質(zhì)。這一切都得益于他的持之以恒，不好高騖遠(yuǎn)，著眼于今天，著眼于當(dāng)下，一步一腳印，堅(jiān)持走好每一步。
丘吉爾在一次演講中說(shuō)：“我成功的秘訣有三個(gè)：第一是決不放棄;第二是，決不，決不放棄;第三是，決不，決不，決不能放棄!我的演講結(jié)束了�！鼻鸺獱柍晒Φ拿卦E就在于此，在于他的不肯放棄。在我們現(xiàn)在的生活中，我想，沒(méi)有人會(huì)遭遇到比丘吉爾更大更多的困難，在這些困難面前，我們不能畏懼，唯有選擇迎難而上，把困難作為一種不斷鞭策自己促使自己前進(jìn)鞭子，要知道，把希望放在所謂的奇跡上，日復(fù)一日地等待奇跡出現(xiàn)，實(shí)不可取。曾有人說(shuō)過(guò)：“絕望謂之虛妄，正與希望相同�！睕](méi)有腳踏實(shí)地的堅(jiān)持，沒(méi)有一點(diǎn)一滴的積累，想用一個(gè)個(gè)不切實(shí)際的希望來(lái)支撐一個(gè)有價(jià)值的人生，我只能說(shuō)那是癡人說(shuō)夢(mèng)。
毛澤東說(shuō)過(guò)：“茍有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！彼粺o(wú)數(shù)莘莘學(xué)子寫(xiě)在案板床頭，恨不得每日吟誦十遍。然而堅(jiān)持，不僅是一種意識(shí)，更是一種行動(dòng)，它體現(xiàn)在我們的日常學(xué)習(xí)中，每天多弄懂一道題，多背過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，積少成多，你最終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步。
蘋(píng)果總裁喬布斯說(shuō);“大家一定要堅(jiān)持這樣的信念，在命運(yùn)、人生、學(xué)業(yè)、事業(yè)等各個(gè)方面都要堅(jiān)持。這種思考方式從沒(méi)有讓我失望過(guò)，并且改變了我的人生。”
所謂集腋成裘、聚沙成塔，不正是告訴我們，堅(jiān)持是至關(guān)重要的嗎?讓我們站在原點(diǎn)的位置上，堅(jiān)持去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，堅(jiān)持去做認(rèn)為正確的事，就會(huì)贏得豐厚的人生饋贈(zèng)。
【篇二】
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想也許很偉大很特別，也許很樸素很平凡。但是，只要你堅(jiān)持付出了，你就可以成功。
時(shí)光回溯到初中的第一次月考�；颐擅傻奶炜�，考試上鮮紅的數(shù)字，清冷的風(fēng)。這一切都提醒著我：我考砸了。頹喪的挫敗感龍戰(zhàn)著我，越取越多。可是心里有一個(gè)細(xì)小的聲音在堅(jiān)定的說(shuō)：你忘記了你的夢(mèng)想了么?別泄氣啊，堅(jiān)持就能成功!于是我放下卷子，開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)反中而又漫長(zhǎng)的過(guò)程，有時(shí)看著那些厚厚的資料真是恍惚的想要哭出聲來(lái)�？墒切睦飰�(mèng)想的煙火還在嗎擰亮的跳動(dòng)著，自己又怎能停止將汗水凝成的燃料送入他的胸膛中呢?只有咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持下去，為夢(mèng)想的花朵怒放而付出。
很多時(shí)候，腦子里裝的都是晚自習(xí)時(shí)教師明亮的燈光照射下的習(xí)題和教科書(shū)交織出來(lái)的情景。安靜的教室里只有水筆在紙上畫(huà)出的沙沙聲，偶爾有人抬起頭望向黑板上的作業(yè)，椅子在晃動(dòng)下擦過(guò)地面發(fā)出：“吱扭——”一聲響。望著別人的勤奮，自己心中也禁不住開(kāi)始慌張起來(lái)，繼續(xù)實(shí)踐堅(jiān)持就能成功的真理。
終于迎來(lái)了證明的時(shí)刻，期中考試到來(lái)了。依然從容的考完一場(chǎng)場(chǎng)試，我相信我的堅(jiān)持是可以獲得回報(bào)的。成績(jī)終于出來(lái)了，我成功了!
從回憶中的興奮抽身而去，我也深深的領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就能成功!
【篇三】
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)�，成功總�?huì)與努力過(guò)的人握手，只要享受了努力的過(guò)程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳?shù)闹袊?guó)臺(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過(guò)了，和黃鸝鳥(niǎo)相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過(guò)，就不是失敗者!努力過(guò)，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求�？墒牵×擞钟惺裁搓P(guān)系呢?只要我們能振作起來(lái)，不放棄對(duì)人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說(shuō)失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就一定是成功之父。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸�。三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒(méi)有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說(shuō)：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了�！毙∧泻⒛贸隽藘蓚�(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：“有，還有比這個(gè)更差的�！痹瓉�(lái)，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。