期待的眼神初中作文三篇
篇一
馬路邊，街道上站著許多的人，一律沉默，面孔和視線都朝著同一個(gè)方向，仿佛凝聚了所有的期待。我也把月光轉(zhuǎn)向了那個(gè)地方，是一處小學(xué)。作為學(xué)生的我們又該怎樣面對她（他）們的眼神呢？家長們的視線始終執(zhí)著地從兒童中辨別著自己孩子的身影。我不希望看到他們用失望的眼神看著我，這樣會讓我覺得自卑，也不希望，他們用期待的眼神看著我，這樣會增加我的負(fù)擔(dān)，我只希望她們用信任的眼神灑向我，讓我無憂無慮地學(xué)習(xí)。
但是父母的眼神對于我們的成長有著不可低估的影響。打個(gè)不太確切的比方即使是小動物，生長在昏暗的燈光下抑或在明朗的陽光下，也會造就成截然不同的品性。對于我們來說，父母的眼神正是最經(jīng)�；\罩他們的一種光線，他向往是借之感受世界的明暗和自己生命的強(qiáng)弱。在他們看業(yè)。真愛孩子就應(yīng)當(dāng)從長詩文，使孩子離開了父母，離了父母仍有能力生活得好，這乃是常識。遺憾的是，對于大多數(shù)父母來說這個(gè)不言而喻的道理尚有待啟蒙。
我知道也不該苛責(zé)那些父母們，他們的眼神之所以常含不安，很大程度上是因?yàn)榭吹轿覀冎車h(huán)境有太多不安全因素，例如：交通秩序混亂，公共設(shè)施質(zhì)量低劣等，皆使孩子愛到威脅，給予孩子提供一個(gè)相對安全的生存環(huán)境，這的確已是安全社會刻不容緩的責(zé)任。但是，換一個(gè)角度看，正因?yàn)樯鲜霈F(xiàn)象的存在，有眼光的父母，在對自己孩子的安全保持的謹(jǐn)慎的同進(jìn)，就更應(yīng)該特別注意培養(yǎng)他們的獨(dú)立精神和剛毅性格，使他們將來有能力面對挑戰(zhàn)。請相信我們？
篇二
有一句話說得好：眼睛是心靈的窗戶。一個(gè)人內(nèi)心所表達(dá)的情感都可以通過眼睛來表達(dá)。所以說，想知道一個(gè)人的內(nèi)心想法，看他的眼睛就是一個(gè)很好的選擇。
在我上小學(xué)的時(shí)候，有一位非常要好的朋友。但我們兩個(gè)又經(jīng)常對著干。比如說，每個(gè)月的成績測試，我們就一定要比個(gè)高低，看看誰的分?jǐn)?shù)高。在一般情況下，我是比不過他的，三次里面我只能高過他一次。雖然，在別人看來我倆在成天作對，但是，我們兩個(gè)的關(guān)系非常要好，并沒有因?yàn)槌煽兊母叩投绊懕舜酥g的友誼。
盡管在學(xué)習(xí)成績上我比不過他，可是，要說到體育他可就不行了。記得有一次體育課上，老師測試要讓同學(xué)們做仰臥起坐。他一分鐘才做了十三個(gè)，被我好好地笑了一番。然而，后來發(fā)生了一件事，讓我對他的態(tài)度，發(fā)生了一些改變。
那是一次春季運(yùn)動會，我報(bào)了一項(xiàng)四百米的跑步比賽。當(dāng)時(shí)，我苦練了好多天，就是為了給我們班爭光添彩。但是，真正的比賽開始后，我才知道作文/自己的實(shí)力有多么弱。當(dāng)時(shí)，我聽到“砰”的一聲槍聲響后，就以離弦之箭的速度沖了出去，我想在開頭就。但是，我了不到五秒鐘就被后面的同學(xué)反超了。不一會兒，我就跑到了隊(duì)伍的最后一名。在跑了二百米的時(shí)候。因?yàn)槲业纳眢w和精神都受到了很大的沖擊。我當(dāng)時(shí)真的很想放棄。
“加油！加油！”忽然，我聽到從場外傳來一個(gè)熟悉的聲音，那正是我的朋友的聲音，我扭頭向他望去，看到的是他那雙充滿鼓勵而又期待的眼神�？磥�，他并沒有因?yàn)槲业穆浜蠖鴮ξ沂バ判�，他用期待的眼神鼓勵我。頓時(shí)，我感到身體里涌出了一股莫名的力量，我堅(jiān)持跑完了比賽，盡管我沒有取得好名次，可那期待的眼神還有他那較為矮小的身體都給我留下了深刻的印象，從此以后，我對他多了一份友愛，少了一份跟他相爭的心思。
同學(xué)那期待的眼神，至今讓我記憶猶新。他那種眼神很神奇，不僅給我?guī)砹艘环N積極向上的力量，還給了我的心中帶來了一份感動！
篇三
我記得楊瀾說過這樣一句話：“有時(shí)候生命的戲謔就在于，你一直猶豫不決，當(dāng)你下定決心，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)謝幕�！本拖裎疫�來不及回神，你期待的眼神就已走遠(yuǎn)。
那時(shí)初遇你，是在商場里。你我同在一個(gè)柜臺下挑選零食。一個(gè)鬼鬼祟祟的的男人站在我倆身邊。我看見他的臉，心里有些發(fā)怵，剛想離開，卻聽見你在嚷嚷他偷東西。他若無其事地將幾盒零食藏進(jìn)他寬大的衣服里，看上去并無什么不妥。你的叫聲吸引著大批的人群往這里涌，可沒有誰愿意相信你。監(jiān)控器還沒有修好，周邊瞧見的阿姨們也只是擺擺手算了，你沒有對證。這時(shí)，可能是偶然吧。我瞥見你期待的眼神，感到十分無措，并不想趟這渾水；可你的眼神又仿佛在對我進(jìn)行著良心上的譴責(zé)。最終，我開口指出他偷東西的事實(shí)和他衣服里的零食，幾位阿姨在我的帶動下也相繼承認(rèn)。
你抿嘴一笑，嘴角微微牽動的，是人心。
過了好久，再次想起你，也是我做了與你同樣的事情時(shí)。
同學(xué)生了一場大病，他家境不好，父母都是在外打工，平時(shí)生活很拮據(jù)。病魔的到來，讓家庭的頂梁柱也壓彎了腰。他奶奶來到學(xué)校，想替他籌一筆善款。周圍的同學(xué)們見了，都議論紛紛，誰也不肯將零用錢捐入那個(gè)無底洞去。我記得那時(shí)候奶奶的眼神，倉皇而又無助，像一只剛過街的老鼠。我又想起商場柜臺下你期待的眼神。我率先向箱子里投了錢。一個(gè)，兩個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上前來。
“想善良真不容易。”我在心底對你說。我竟有些后怕。想來是我第一次離你更進(jìn)一步。
善良與正義感是這世界上最不厚此薄彼的東西。它既在秀的人身上發(fā)揚(yáng)，又在福利學(xué)校的學(xué)生身上滋長。你期待的目光，不轟轟烈烈，而細(xì)水流長。