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小學生感恩節(jié)關于感恩老師的作文

發(fā)布時間:2021-04-15

小學生感恩節(jié)關于感恩老師的作文

  【篇一】

  都說老師像園丁,把我們培育成大樹;都說老師像蜜蜂,辛勤地滋潤著祖國的花朵。我們的孫老師陪我們度過了三年的美好時光,她是我們的語文老師,眼睛大大的,頭發(fā)烏黑濃密,在陽光下輕輕一甩,仿佛閃起了五顏六色的光芒。

  記得有一次,孫老師正在講課,我把手放在抽斗里玩橡皮,老師發(fā)現(xiàn)了,走到我座位邊提醒我注意聽講,因此我改掉了上課做小動作的壞毛病。還有一次老師在黑板上寫字,我悄悄地在下面和同學說話,同樣也沒能逃過老師的火眼金睛,老師又幫我改掉了上課說話的壞毛病。正是老師對我的耐心幫助和淳淳教導,讓我在學習的路上暢通無阻。

  老師啊,是您在我成長的道路上幫我掃除障礙,是您在我幼小的心田上灑下知識的種子,是您讓我懂得了“師恩”的深刻含義!

  【篇二】

  一眨眼,我們已經六年級了,也馬上要小學畢業(yè)了。但是我最最舍不得的就是我們班主任老師。我們在一起,有快樂的時光,也有難過的時候。

  在二年級的時候,我們班主任老師每星期都要給我們講一個繪本,那些繪本非常的好看。老師也讓我們愛上了閱讀,我們一起讀過很多書:小豬唏哩呼嚕,木偶奇遇記,夏洛的網(wǎng),德國一群老鼠的童話……

  最重要的是,在三年級的時候,老師就給了我一次演課本劇的機會,我很感謝老師,就爭取要演得很好,之后,老師就有讓我演了很多課本劇。有:九色鹿和綠野仙蹤,他們是我的表演天賦大大提高。

  所以,我很感謝我們的班主任老師張老師,他是一個,有長頭發(fā),長得很漂亮的老師。在接下來的教師節(jié)里,我希望張老師可以過得很快樂!

  【篇一】

  一年級剛開學時,從家鄉(xiāng)來到這個陌生的環(huán)境,我害怕極了不敢開口說話,是您,親愛的黃老師給了我勇氣,鼓勵我讓我在課堂上積極發(fā)言,大膽地說普通話,還不準同學們取笑我。老師您陽光般的笑容給了我安慰,讓我又充滿了自信,變得活潑開朗起來。

  當我有點小小的成績就驕傲地翹起尾巴,學習上耍起小聰明時,火眼金睛的黃老師及時地給我指出不足,嚴厲地給我敲響了警鐘:“驕傲會使人落后的!學海無崖……”我立馬清醒了過來。

  黃老師,您對我們的愛看不見也摸不到,但是這種愛卻給我們帶來了溫暖,帶來了無窮的力量。您像一只默默燃燒的蠟燭,照亮了我們前進的路;您像一棵枝葉茂盛的大樹,為我們遮風擋雨;您更像一位慈祥的媽媽,教會我們許多做人的道理!

  感謝有您,我最最親愛的黃老師,伴我一起成長!

  【篇四】

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

  是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

  我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

  十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。

  【篇五】

  今天,我想把我埋藏在心底許久的話說出來。請三位老師原諒我,沒有勇氣當著你們的面說出來。

  認識你們之前,我還在想:小學的老師會不會很嚴厲?老師們講的課我能聽懂嗎?我會不會徹底淹沒在成績優(yōu)秀的人群中想站卻站不起來?直到我升入初中接觸了老師們后,直到我一次又一次取得優(yōu)異的成績,我才發(fā)現(xiàn)是我多慮了。正是因為你們的和藹,我的性格才會逐漸開朗;正是因為你們對我的歷練,才會讓我有了自信。我要感謝老師們給我的光榮,這也是我們共有的光榮。今天,我特別想對三位老師說說心里話。

  徐寶基老師,身為我們班主任的您做事認真負責,和同學們相處和睦,完全沒有一點老師的架子。您一視同仁,從不因成績的好壞而另眼相看某一個學生。還記得那次,您得了腎結石還來給我們上課。上課期間,疼痛時常發(fā)作,有幾次,您承受不住了,但怕我們擔心,就強忍著痛走到走廊里,蹲在地上……那一節(jié)課,我永生難忘!您是五年組學年組長,有很多工作勞身累心。每次只要一累到,您的眼角就會有大片的血絲,看上去讓人心疼!有無數(shù)次,我多想幫您承擔些擔子,又無能為力;我多想在您腰酸背痛時為您捶捶背,揉揉肩,又沒那個勇氣。我這個班長總有不聽話的時候,有時闖禍惹您生氣。在這里跟您說聲抱歉,我以后會讓您少生氣的。

  董紹智老師,你是我第一個打心底佩服的語文老師。您有您自己獨特且獨有的教學方法和流程,可以讓一節(jié)干枯乏味的語文課,變得比體育課還有活力和動力!罢Z文課前活動”是您讓我們鍛煉口才和臨場揮能力的重要活動;您還讓我們準備“積累本”,這又是和很多老師不一樣的地方。您經常說:“我所能給你們的并不是知識的本身,而是獲取知識的方式和方法!蹦f的每一句話,寫的每一篇文章,都蘊含著豐富的哲理,流露著您文思如泉的才華。俗話說“人無完人”,但您在我們眼里,卻是完美的!我非常敬仰您,把您當成一個“神圣”的存在,所以我不敢在您面前開一點玩笑。

  呂燕老師,您一直把我們當成自己的學生。您班里的學生可能不太聽話,有時會讓您生氣,千萬別氣壞了身體。上您的課有時我會溜號,以至于考試時在一些小問題上被扣分或是忘了一些知識點,辜負了您的期望,真的很對不起!有的同學可能對英語不太感興趣,上課時不認真聽,您也別生氣,畢竟身體是自己的!

  你們不是授教十幾年就是二十幾年,頭發(fā)中都夾雜著幾絲被歲月的風霜染白了的頭發(fā)。是你們讓我第一次知道,學生和老師之間的友誼應該是怎樣的。也許,我和你們只有幾年的師生緣分,總有一天我將離開你們,離開學校。到那時,我再也聽不到你們對我的諄諄教導,就連你們的嘮叨也聽不見了。但無論怎樣,我都不會忘了你們。因為,你們是我人生道路上的最美風景。倘若長大有機會,我必當視你們如親生父母一般去報答,我一定會成為你們的驕傲!

  【篇六】

  在我的成長過程中,有許許多多讓我高興、難忘、悲傷的事,也有許許多多幫助過我的人。去年,有這樣一件事和一個人,讓我永遠忘不了。

  那天,爸爸騎著電瓶車送我上學。突然,烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。爸爸硬著頭皮往前騎,雨水不斷從我的領口灌進來,身上的雨衣一點兒也沒起作用。爸爸把我送到學校,就急著上班了,被雨水全部淋濕了的我趕快朝教室跑去,生怕別人看見我這副狼狽樣。

  跑進教室,同學們都笑了起來,說我像一只落湯雞。我急忙走到自己的座位,把頭埋得很低。衣服上的雨水還在往里浸,腳上的運動鞋全濕了,地上不一會兒就濕了一大片。

  突然,教室里安靜了。一陣熟悉的腳步傳來,直接停在我的面前。抬頭一看,是班主任劉老師。她手拿一條毛巾,為我擦了起來。“怎么淋得這么濕?”

  我把頭埋得更低了,沒有回答。

  “家里有人給你送衣服嗎?”劉老師又問。

  我搖了搖頭,說:“爸爸去部隊上班了,媽媽在家伺候癱瘓在床的姥姥,出不來!

  劉老師走到講臺前,拿了一件她的外套給我披上。

  上課鈴響了,第一節(jié)課是劉老師的語文課。這時我才發(fā)現(xiàn):劉老師的衣服是濕的!她穿著濕衣服,為我們上完了整整一節(jié)語文課。我忽然明白了,我身上這件衣服肯定是劉老師準備換上的干衣服,她看見我淋得這么濕,就把它給我穿上了。想到這兒,我的眼眶被淚水浸濕了……

  雨,還在下著。就是這雨水,把師生的感情融匯在一起,化作一股暖流,流進我的心窩里。

  【篇七】

  老師是我們的再生父母。是他們,教會了我們如何讀寫,教給了我們許多知識;也是他們,為我們指引了前進的方向;還是他們,付出了自己的努力與艱辛教育我們……每個人心中都會有一位自己認為的最美教師,我心中的最美教師就是我的班主任——張老師。

  她有著一頭金黃色的卷發(fā),戴著一副眼鏡,個子不高,給人一種親切的感覺。

  記得張老師剛給我們上第一節(jié)課時。那是一節(jié)數(shù)學課,我們因為換了一個老師有些不習慣,所以都有些心不在焉。她便經常提問我們問題,每講完一道題,就關心地問我們:“聽懂了嗎?誰沒聽懂我再給他講一遍!蔽覀兇舐暬卮穑骸奥牰!”這時,老師就會露出開心的笑容。這真誠的笑是我們以前沒得到過的,因此我們越來越專注,認真地聽老師講課。

  比起數(shù)學課,我更喜歡上張老師的語文課。

  當同學回答十分正確而且談得到位時,老師就會十分開心、激動地問:“說得好不好啊?”同學們大聲附和:“好!”被表揚的同學十分開心,其他同學“羨慕嫉妒恨”,紛紛舉手想得到老師的表揚。回想起來,我也是其中一個呢!

  老師像辛勤的園丁,悉心哺育幼苗,讓我們長成美麗的花朵;老師像指路燈,為我們照亮前進的路;老師像水,讓我們這些魚兒在她的呵護下健康成長……

  張老師,我的人生中的向導,我永遠不會忘記您!

  【篇八】

  一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  ——題記

  老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

  老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

  老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

  我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學習成績去報答他們,絕不應該辜負他們對我的期望!

  我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊!

  讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!

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