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高中責(zé)任作文600字

發(fā)布時間:2022-11-13

高中責(zé)任作文600字

  責(zé)任是努力耕種,為社會提供生產(chǎn)p生活的原料。小編收集了責(zé)任作文,歡迎閱讀。

  第一篇:責(zé)任

  責(zé)任是什么?是一種心理的壓力,是生命的體驗,是心靈的感覺,是人生在世必須完成的使命。

  我們每個人從呱呱墜地起,就肩負(fù)著不同的責(zé)任。為了完成我們的使命,我們都“向前奔跑”。如凡高,就是一個很好的例子。年輕的他來到五光十色的巴黎。是他身上的責(zé)任促使他這個畫廊小職員拿起相伴終身的畫筆去勾勒他所親歷的社會。但社會誤解了天才,將他拋入黑暗的漩渦,讓他陳尸在塞納河畔陰晦的夜里。但是為了身上的責(zé)任,他摒棄了仇恨,選擇了熱愛。他采擷陽光下朵朵燦爛的向日葵他拜訪在煤油燈下安詳?shù)爻酝炼沟娜怂蕾p夜幕里奪目的星空他贊美意大利女人身上開朗奔放的民族氣質(zhì)……

  有時責(zé)任又是一種精神支柱,能激勵我們在困難面前堅強(qiáng)不屈。如《老人與海》中的主人公古巴老漁夫桑提亞哥。他已經(jīng)84天沒有捕到魚了,但責(zé)任使他堅強(qiáng),他沒有放棄,終于獨自釣上了一條大馬林魚。但是這條魚太大了,拖著他在海上漂泊了三天三夜,最后終于把魚殺死了綁在船的一頭。但不幸并沒有因此而結(jié)束,血腥味招來了惡鯊,是責(zé)任支持著他與大海p惡鯊搏斗。

  責(zé)任是什么?對于中年人來說,責(zé)任是承前啟后,瞻養(yǎng)老人,教育兒女。

  責(zé)任是什么?對于青年人來說,責(zé)任是努力工作,報效祖國,報效社會。

  責(zé)任是什么?對于少年兒童來說,責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識,將來報祖國之恩,報父母之恩。

  責(zé)任是什么?對于農(nóng)民來說,責(zé)任是努力耕種,為社會提供生產(chǎn)p生活的原料。

  責(zé)任是什么?對于教師來說,責(zé)任是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以德育人,為祖國輸送一批批建設(shè)祖國的棟梁之材。

  責(zé)任是什么?對于科學(xué)家來說,責(zé)任是研究出科技新成果,把祖國建設(shè)得更加美好。

  責(zé)任是什么?有人漠視它,有人用努力和奮斗去扛起它。漠視它者,你將永遠(yuǎn)在它周圍徘徊不前。面對它者,它將成為你克服困難的動力,激勵著你永遠(yuǎn)前進(jìn),讓你一生輝煌。

  第二篇:責(zé)任

  那是一個陽光燦爛的午后,同學(xué)正坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),青年正賣力地工作,老年夫妻悠閑地漫步在街頭,仿佛一切都是那樣美好。但那一場災(zāi)難卻打破了這份和諧,房屋頓時倒塌,地動山搖,人們驚呼著,奮力地逃竄,但最終還是被無情地奪去生命。

  正所謂“患難見真情”,總有一些庶務(wù)在不斷地感動著我們,教育著我們。女教師何代英,一個正處在花季中的少女,還有著大好的光陰等待著她。但為了擔(dān)負(fù)起作為一個教師的責(zé)任,她死一般地護(hù)住了懷里的兩個孩子。那時的她根本就沒有時間去想太多,她腦海里充斥著的只是保護(hù)學(xué)生。孩子獲救了,但她卻永遠(yuǎn)地離開了我們。因為時間太長,她的組織壞死,救出孩子時不得不截去她的雙肢。

  還有那位最堅強(qiáng)的人民警察——蔣敏。即使失去了多位親人,但她依舊站在抗戰(zhàn)的第一線,堅守著自己的崗位。在這個國家危機(jī)存亡的時刻,她擔(dān)負(fù)起了自己的責(zé)任。即使再苦。再累,但國家與人民是她心中的第一位,這種信念支撐著她堅持了下來,恪盡職守。

  還有那個舉國悲痛的哀悼日,一大群公民圍繞在天安門前,不斷地喊著“中國加油,汶川加油。”不斷地還有士兵申請去往前線,不斷地有人倒下,也不斷地有人站起來。沒有人強(qiáng)迫他們這么做,但一種對國家的使命感卻督促著他們。

  這就是一種責(zé)任,一旦你背負(fù)起它們,就必須承擔(dān),不允許中途放棄。是啊,作為教師,作為民警,作為中國公民,我們都背負(fù)著對祖國的責(zé)任。它會使我們民族更加團(tuán)結(jié),能夠面對各種上天給予的考驗,才能使我們國家更加強(qiáng)大

  第三篇:責(zé)任

  五一長假,爸爸帶我去金山看海。我聽說后十分高興,一個是因為我還沒去過金山,第二個嘛,就是我要和好久不見的菲菲姐姐見面了。菲菲是媽媽同事的女兒,她家就住在金山。

  來到金山,我和菲菲就迫不及待地奔向了大海,迎著海風(fēng)堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上,爸爸過來說:“你們不是喜歡小毛頭嗎?今天就讓你們開心開心。”原來啊,是爸爸的同事來了,還帶了一個小嬰兒,我們都叫她“小丫頭”。我們聽了以后立馬就答應(yīng)了,跑過去做起了小保姆。“你們先看著她,我們?nèi)ビ喡灭^!”爸爸補(bǔ)充道。

  我們一會兒喂她喝牛奶,一會兒抱著她玩游戲,忙得不亦樂乎。看著我們這么喜歡她,“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會兒,“小丫頭”睡著了,我們也沒了耐心。“菲菲!我們?nèi)ネ鎯阂粫䞍喊?”“不了,你去玩吧,我在這兒看著她。”可是沒過多長時間,菲菲也和我一樣光著腳丫跑向了沙灘。

  不知多長時間過去了,爸爸他們回來了。“笑笑!菲菲!‘小丫頭’呢?”爸爸問我們。“哦,在那兒……咦?剛才還在的呀,現(xiàn)在怎么沒了?”我心虛起來。“還愣著干什么?!趕緊找哇!”隨著爸爸的一聲令下,我們便忙乎起來。

  “那邊有沒有?”“沒有呀!”“你找到?jīng)]?!”“還沒呢……”最終,我們還是在管理所找到了“小丫頭”。

  爸爸語重心長的對我們說:“做人,一定要有責(zé)任心,有責(zé)任感。要不然的話,什么事也做不成,長大也會一事無成的!希望你們記住這次經(jīng)歷,一定不要忘了責(zé)任!”

  爸爸的話說得我滿臉通紅,這件事我將終身難忘,爸爸的話我也將受用終身!

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