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尋找目標(biāo)優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2022-11-20

尋找目標(biāo)優(yōu)秀作文

  人活著,就應(yīng)該有自己的目標(biāo),而且,要適合自己,小編收集了尋找目標(biāo)作文,歡迎閱讀。

  第一篇:尋找目標(biāo)

  每個(gè)人都說(shuō),沒(méi)有目標(biāo)的人生是盲目而失敗的。

  以前,我都未曾意識(shí)到目標(biāo)的重要性。我以為,過(guò)好今天就好了,我以為,只要明天不會(huì)發(fā)生什么大事就好了?墒,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),自己是如此的天真無(wú)知。

  其實(shí),這些那些的問(wèn)題自己應(yīng)該是早就該意識(shí)到的。只是自己從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的去思考過(guò)而已。曾經(jīng),告誡自己:每天都要好好反省自己的所作所為,這樣才能找出自己的不足!可是,每天每天都為自己找各種各樣的借口為自己的懶惰解脫出來(lái)!

  這時(shí)候,每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)奮進(jìn)。而自己還在想:我以后要干什么!每天都沒(méi)有確切的奮斗目標(biāo)!然后覺(jué)得自己過(guò)得很空虛,很不充實(shí)。

  這時(shí)候,真的意識(shí)到了目標(biāo)在人生中的重要性。充當(dāng)著那么重要的角色!只是自己意識(shí)得太晚罷了!

  之前沒(méi)考過(guò)四級(jí)的時(shí)候天天著急,一心只想好好準(zhǔn)備考過(guò)四級(jí),不然學(xué)位證就危險(xiǎn)了!那時(shí)候天天看英語(yǔ),看到想吐還在看!不想在四年后連學(xué)位證都混不到!現(xiàn)在,四級(jí)過(guò)了。突然間就覺(jué)得自己好松懈,沒(méi)有什么具體的目標(biāo)。在別人去自習(xí)的時(shí)候,自己卻渾渾噩噩的睡到自然醒,然后上網(wǎng)吃飯!

  墮落!自己怎么可以那么墮落!以前老是總是說(shuō):有了目標(biāo)的人已經(jīng)成功一半了!那時(shí)候還不以為然。現(xiàn)在終于明白了!沒(méi)有目標(biāo),就不會(huì)有上進(jìn)心,沒(méi)有上進(jìn)心就會(huì)有墮落的機(jī)會(huì)!

  想和做總是存在著很大的差別。說(shuō)說(shuō)容易,但是,有時(shí)候自己的懶惰卻比勤奮更加頑強(qiáng),后知后覺(jué)?偸窃谶^(guò)后在慢慢的意識(shí)到自己真的太過(guò)分。

  目標(biāo)就想是自己的導(dǎo)航儀!在你茫然找不到目的地的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较。使你到達(dá)你想去的地方,不至于使你在迷路的時(shí)候慌慌張張。就像是一粒定心丸,讓你在慌亂的環(huán)境中沉靜下來(lái)。因?yàn)槟阋呀?jīng)有了自己的導(dǎo)航儀。

  目標(biāo),每個(gè)人都應(yīng)該具備的東西。如果你沒(méi)有目標(biāo),要想過(guò)得充實(shí)而有意義。那只是妄想!

  樹(shù)立目標(biāo)。就是建立起人生的希望燈塔,不可或缺的營(yíng)養(yǎng)劑,不可失去的寶物。這是前進(jìn)的動(dòng)力,這是行動(dòng)的根源,想活得更加精彩,就好好想想自己的目標(biāo)吧!

  第二篇:尋找目標(biāo)

  我在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話(huà):“嫩綠的小草對(duì)青年說(shuō):‘發(fā)展自己!’淡白的小花對(duì)青年說(shuō):‘貢獻(xiàn)自己!’深紅的果子對(duì)青年說(shuō):‘犧牲自己!’”

  這樣一段簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),讓我思緒萬(wàn)千,讓我有了人生的目標(biāo).

  小草是嫩綠的,也是弱小的.但它為了自己的人生目標(biāo),努力克服一切困難,讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄.天還沒(méi)亮,它已經(jīng)開(kāi)始“戰(zhàn)斗”;天已黑了,它也不肯停歇,為的就是要發(fā)展自己,讓自己不再弱小,從而強(qiáng)大.

  淡白的花兒,它不像樹(shù)一樣高大,不像蝴蝶一樣美麗,但它卻開(kāi)放,努力散發(fā)芬芳,努力讓自己更美麗.為了什么?是為了引人注目?是為了受人夸贊?不,它只是為了達(dá)到自己的目標(biāo)——為了給他人一點(diǎn)快樂(lè),一點(diǎn)輕松,一種平靜,一種溫暖.他貢獻(xiàn)了自己的一切,讓溫暖陪伴他人.

  小草,小花的話(huà)讓我做好了充分的準(zhǔn)備,但果兒的話(huà)更能讓我感受到人生的價(jià) 值,有了目標(biāo).

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽.”春天種下種子,種子就會(huì)生根,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果.而生長(zhǎng)成果子以后,就會(huì)被農(nóng)夫摘下去賣(mài).其實(shí),紅紅的果子的生命很短,自從出世的那一天起,有可能被摘,也有可能被人視而不見(jiàn),置之不理,果子也就會(huì)爛掉,生命將以悲慘告終.

  果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢?難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎?原來(lái),果子的生命是讓人填肚子,解渴的.它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人,找到一線(xiàn)希望,救活人的生命;它既平凡而又偉大.當(dāng)一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí),那水果的生命將結(jié)束,但是它的生命讓人不再口渴,給人們帶去歡樂(lè),它死得值得而又偉大.

  當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這一段話(huà)語(yǔ)時(shí),當(dāng)我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí),我輕輕的流淚,默默的感動(dòng).它們說(shuō)得很對(duì),我們一定要在人生的路上——努力發(fā)展自己,無(wú)私貢獻(xiàn)自己,偉大犧牲自己.這才是我真正的人生目標(biāo)……

  第三篇:尋找目標(biāo)

  其實(shí)每個(gè)人都有自己的坐標(biāo),每個(gè)人都在丟失自己的坐標(biāo),尋找新的坐標(biāo)。

  ---題記

  數(shù)學(xué)老師在黑板上畫(huà)下一個(gè)坐標(biāo)系,放下手中的粉筆,咽了咽口水開(kāi)始教同學(xué)們?cè)趺磳?xiě)一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),此刻的老軒,一個(gè)人趴在桌子上,咬著筆頭,聽(tīng)不進(jìn)數(shù)學(xué)老師的支言片語(yǔ)。太陽(yáng)像一個(gè)風(fēng)韻猶存三十多歲的女人,賣(mài)弄著騷姿,陽(yáng)光刺得老軒睡不著,老軒拉上窗簾,“吱----”一聲齒輪滑動(dòng)的聲音,老軒轉(zhuǎn)過(guò)身,透過(guò)數(shù)學(xué)老師一圈一圈的眼鏡片看到他犀利的目光“劉軒!你在干什么?!你以為你自己蠻聰明?我告訴你,我教過(guò)的比你聰明的學(xué)生多去了,你,你想做什么?你!”數(shù)學(xué)老師越說(shuō)越是氣憤,開(kāi)始變得臉紅脖子粗,似乎就是快要心臟病發(fā)作.老軒想數(shù)學(xué)老師一定覺(jué)得自己就是那萬(wàn)惡舊社會(huì)的地主,他就是貧農(nóng)的代表,恨不得把自己掐死得了。從語(yǔ)文上來(lái)說(shuō)這種比喻并不恰當(dāng),但老軒覺(jué)得數(shù)學(xué)老師對(duì)自己這種咬牙切齒的恨,只能這樣表達(dá)。數(shù)學(xué)老師平靜了一下“好!劉軒,那你說(shuō)說(shuō),什么是坐標(biāo)”。老軒撅了撅嘴,“嗯…讓我想想,喔!我不知道,”老軒狡黠的笑了笑,欣然坐下。接下來(lái)會(huì)怎樣呢?首先,老師開(kāi)始破口大罵,然后紀(jì)律委員就會(huì)記上自己違紀(jì),然后自己就會(huì)被叫到辦公室去,最后就會(huì)被罰拖地,一切都順理成章,老軒忽然覺(jué)得學(xué)校公共衛(wèi)生有自己一份力

  ,旁邊的好學(xué)生陰陽(yáng)怪氣諷刺地說(shuō):“你那么聰明,不會(huì)真連什么是坐標(biāo)都不知道吧?”。老軒忽然想思考數(shù)學(xué)老師的問(wèn)題“什么是坐標(biāo)?”老軒恨恨的拿起咬過(guò)后的那支筆,在紙上刷刷寫(xiě)下:如果大于零為好小于零為壞,x軸為生活,y 軸為學(xué)習(xí)的話(huà),那么:

  (0,y),(y≥0)那是匆匆過(guò)往的童年

  童年的老軒還只是小軒,小軒那時(shí)候還不像老軒這樣惡劣,甚至是很乖的,不過(guò)那些乖巧只是對(duì)于家長(zhǎng)。媽媽總是會(huì)帶著一群阿姨來(lái)家里,媽媽會(huì)讓小軒一個(gè)人在房里看天線(xiàn)寶寶,小軒也就會(huì)屁顛屁顛地跑到房里,樂(lè)呵呵地打開(kāi)電視,認(rèn)認(rèn)真真地看天線(xiàn)寶寶。天線(xiàn)寶寶有什么好看的,不過(guò)就是幾個(gè)裝了天線(xiàn)的玩偶在一起扭屁股,直到小軒成了老軒也無(wú)法理解自己當(dāng)初的行為。那些阿姨看到乖乖的小軒就會(huì)激發(fā)了他們的母性,像獸一樣撲向小軒摸摸他的頭感嘆地說(shuō)“這個(gè)孩子真是乖呀!以后肯定能老清華。哪比我家那個(gè)!”阿姨們總是這樣說(shuō)。母親們總是愛(ài)攀比自己的孩子,攀比之前總是要把自己的孩子惡批一頓,然后在贊揚(yáng)自己的孩子,數(shù)年后的今天小軒終于在語(yǔ)文書(shū)上知道這就叫做先抑后揚(yáng),更何況考上清華這種機(jī)率極低的事怎么會(huì)發(fā)生在小軒身上,但小軒知道媽媽輩的人的話(huà)絕對(duì)不能否認(rèn),否則媽媽會(huì)生氣,如果媽媽生氣,后果就會(huì)很?chē)?yán)重。所以小軒只是唯唯諾諾的點(diǎn)頭,然后就拿著阿姨們給的錢(qián)快快樂(lè)樂(lè)的去買(mǎi)東西。

  由此見(jiàn)之,童年的老軒很聰明。

  第四篇:尋找目標(biāo)

  海洋里,一條魚(yú)怡然自得的在游泳,草原上,一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔,它們很自由,正因?yàn)檫@樣,它們?cè)趺匆舱也坏浇K點(diǎn),所以一直在尋找著自己的目的地,魚(yú)每天都能看見(jiàn)海里的一切,鷹每天都能看見(jiàn)草原上的一切,但它們總是悶悶不樂(lè),為什么呢?因?yàn),它們總是感覺(jué)自己達(dá)不到理想的目標(biāo)。其實(shí),它們錯(cuò)了,它們應(yīng)該知道,生活就是如此,不是每一個(gè)人都能如己所愿,也不是每個(gè)人都能達(dá)到自己所想的目標(biāo),體驗(yàn)生活才是真正的快樂(lè),有些動(dòng)物,它看不到大草原,也看不到大海所以它很幸福,也很快樂(lè)。

  在眾多人口當(dāng)中,像魚(yú)和鷹這樣的人肯定很多,包括我也是這樣的人,人活著需要有目標(biāo),這沒(méi)錯(cuò),不管是誰(shuí)它都有自己的目標(biāo),哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個(gè)目標(biāo),又要去尋找一個(gè)新的目標(biāo),許多人在尋找這個(gè)新的目標(biāo)時(shí),因?yàn)轵湴炼鴿u漸的失去了自信心,因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為,實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)目標(biāo),下一個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn),所以總把下一個(gè)目標(biāo)定的老高,超出了自己本能的水平,所以他們?cè)趯?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中一次一次的失敗,有的人可能放棄,有的人可能成功了繼續(xù)前進(jìn)。

  尋找到自己像要的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,但是你要想一想,你是否能完成你尋找的這個(gè)目標(biāo),

  在我眼里,尋找到適合自己的目標(biāo)并不是那么簡(jiǎn)單,萬(wàn)一沒(méi)有達(dá)到自己所定的目標(biāo),大多數(shù)人會(huì)失去信心,

  那只老鷹在無(wú)邊無(wú)際的大草原上飛啊飛,它們不知道明天要等待它們的是什么,但我們不可以這樣,因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi),我們不能像它們一樣,讓天來(lái)臨時(shí)決定它們的目標(biāo),我們今天或更早就要決定明天的新目標(biāo)。

  人活著,就應(yīng)該有自己的目標(biāo),而且,要適合自己,否則你的下場(chǎng),很可能是老鷹和魚(yú)的悶悶不樂(lè),或許比它們還要嚴(yán)重,因?yàn)槟闶侨怂鼈兪莿?dòng)物。

  趕快去尋找適合自己的目標(biāo)吧!

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