小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)二單元作文語(yǔ)文S版:我不再嬌氣
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)二單元作文語(yǔ)文s版:我不再嬌氣
生活就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,也像是一個(gè)五味瓶,有酸的、甜的、辣的和苦的。其中讓我印象最深的,莫過(guò)于第一次幫媽媽洗碗了。
記得那一次晚飯后,我看見(jiàn)媽媽正要收拾那一片狼藉的餐桌,我不知哪里來(lái)的自信,自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)裉焱砩暇妥屛襾?lái)洗一次碗吧!”媽媽詫異地說(shuō):“你行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。收拾起了餐桌。我先把盤(pán)子一個(gè)一個(gè)地摞起來(lái),再把碗一個(gè)一個(gè)疊好,接著把筷子攏起來(lái),運(yùn)送到廚房里。把餐具收拾好了之后,把桌面上的殘羹剩飯?zhí)幚砀蓛,在往抹布上擠出一點(diǎn)洗潔精,在餐桌上繪畫(huà)起來(lái),畫(huà)了一幅雪景:看!那兒是一個(gè)胖嘟嘟的雪人、看呀!這兒卻是一間銀白色的小屋子……畫(huà)著畫(huà)著,那一個(gè)個(gè)亮晶晶的小泡泡在餐桌上翩翩起舞,調(diào)皮地玩耍起來(lái)!我不禁浮想聯(lián)翩,不一會(huì)兒,那畫(huà)卻模糊了起來(lái),我趕緊用一塊干凈的抹布修改一下,改呀改呀,那畫(huà)兒沒(méi)了!
擦完餐桌,就來(lái)清洗餐具了。
我挽起袖子,左手拿碗,右手持刷,演奏著一曲“鍋碗瓢盆交響樂(lè)”,不一會(huì)兒,碗就洗好了!媽媽看了,搖搖頭,說(shuō):“呀!這碗摸起來(lái)黏黏糊糊的!蔽乙苫蟮匕欀碱^,媽媽說(shuō):“笨蛋!冷水洗不掉油膩的,得換一盆熱水!蔽一腥淮笪,不好意思地笑了一下,然后迅速地?fù)Q了一盆熱水,在一次演奏起來(lái),我歡快地刷呀刷,刷完一個(gè)又一個(gè)。碗洗好了,筷子也該“沖澡”了。我把筷子一根根地?cái)n在一起,把水打開(kāi),在水的沖擊下,我搓起了筷子,“唰唰唰”的聲音伴著“嘩啦啦”的流水聲,多么動(dòng)聽(tīng)的歌啊!
碗筷洗好了,我把它們?cè)贈(zèng)_洗一下,哇!一個(gè)個(gè)亮潔如新的餐具如同一個(gè)個(gè)快活的小精靈!媽媽看見(jiàn)了,露出了會(huì)心的微笑。
通過(guò)那一次洗碗,讓我變得不再那么嬌氣。從此以后丟掉嬌氣,扔掉“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的脾氣。也是我明白了:媽媽原來(lái)每天要干這么累的活啊!我以后要多幫幫媽媽干活!