人教版六年級(jí)上冊六單元作文:讓我感動(dòng)的古詩
人教版六年級(jí)上冊六單元作文:讓我感動(dòng)的古詩
大家應(yīng)該都讀過《憫農(nóng)》這首詩吧,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。每當(dāng)我讀著這幾句詩,心中總會(huì)想起很多……
小時(shí)候,每次吃完飯,桌子上總會(huì)有許多飯粒,有時(shí)還會(huì)弄到衣服上,讓媽媽整天幫我洗衣服。于是,媽媽采取了措施:她讓我吃飯前先背一遍《憫農(nóng)》,并保證不再掉飯粒,要珍惜糧食。我也相信自己,就放心的吃,可吃完飯后,一看桌子,哎,又失敗了,仍然有飯粒,為此我也很沮喪,難道我就改不掉這個(gè)壞毛病嗎?媽媽為了我也費(fèi)盡心機(jī):做游戲、鼓勵(lì)、批評(píng)、講條件……哪招都用過,可在我身上根本不起效。在這期間,我一直在堅(jiān)持“每日古詩”計(jì)劃,可背也是白背,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,只有6歲多,根本不知道這首詩是什么意思,媽媽為什么讓我背。
直到有一天,媽媽帶我親自到鄉(xiāng)下看農(nóng)民伯伯干活,讓我親眼看看糧食是怎么得來的,我才改掉了這個(gè)毛病。那時(shí)正值酷暑時(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯在田里頂著大太陽勞作,我清楚地看見豆大的汗珠從他一層一層的皺紋上掉落下來,也聽到了他那喘喘的呼氣聲?晌覅s感覺不到農(nóng)民伯伯的疲憊,反而覺得他有些高興,仿佛他已經(jīng)知道今年大豐收。這時(shí),他突然停下了手中的工具,緊鎖眉頭,蹲下身來,仔細(xì)盯著那片地。我疑惑了:老伯在干什么呢?剛才還好著呢。我好奇地走到他跟前,蹲下來,喔,也沒什么大事嘛,只不過是伯伯不小心鏟掉了兩株還沒有長熟的玉米。聽見一旁的老伯伯嘆了一口氣,說:“哎,可惜了這兩株上好的玉米嘍!”說罷,他拾起鏟子和工具又開始勞作了。老伯伯走了,只剩下我在那里發(fā)傻,只是失去了兩株玉米苗,就傷心成這樣,那他要是知道我這么浪費(fèi)糧食,肯定更加傷心。于是,我在心里暗暗發(fā)誓,以后再也不能浪費(fèi)糧食了。果然,從鄉(xiāng)下回來以后,我吃飯時(shí),每吃幾口,就會(huì)把碗拿開,看看有沒有米粒。雖然這樣做速度是慢了點(diǎn)兒,但只要堅(jiān)持,肯定能克服困難,改掉我那掉飯粒的壞毛病的。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我這一巨大的改變,表揚(yáng)了我,我也很開心。
現(xiàn)在生活條件好了,有許多人都不注意小節(jié),非常浪費(fèi),雖然他們知道浪費(fèi)是一種非常不好的習(xí)慣,但生活越來越優(yōu)越,使得他們已經(jīng)不在乎這些次要的東西,而去追求一些昂貴的東西。
雖然,這是發(fā)生在我幼年時(shí)代的事,但我卻不會(huì)忘記,尤其是我每天必背的一首古詩《憫農(nóng)》。它告訴我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果,告訴我們不要浪費(fèi)糧食,告訴我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)好孩子……這首詩讓我震驚,短短幾句話,就蘊(yùn)含著那么多知識(shí)和道理。從現(xiàn)在開始,不管你還有沒有浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,都要改掉或做到最好,這樣才不會(huì)辜負(fù)勞動(dòng)人民的辛勤勞作呀!