2020六年級第六單元作文輕叩詩歌的大門
我們應(yīng)傾心于詩境，親近于詩人，呼喚詩迷，呼喚未來的明天!以下是小編帶來的輕叩詩歌的大門作文，希望對你有幫助。
輕叩詩歌的大門作文(一)
我們偉大的祖國是一個詩的國度，詩的歷史原遠(yuǎn)流長，博大精深。詩是我們中華文學(xué)寶庫中的一顆璀璨的明珠，是人類文化史上最珍貴的遺產(chǎn)之一。今天，就讓我們漫步于古詩苑，含英咀華，去感受古詩中的精髓。
從小學(xué)到高中，我們一直在學(xué)習(xí)古詩，從唐詩到宋詞到元曲，源源不斷。我們多數(shù)喜歡名句賞析，很少透過整首詩詞去感受詩人寫作時的情懷。讀上一首好詩，品上一杯好茶，那博大情懷浸潤到了我的心田。
寒夜客來茶當(dāng)酒，
竹爐湯沸火初紅。
尋常一樣窗前月，
才有梅花便不同。
客來敬茶，圍桌而坐;以茶會友，以友輔仁;沏壺好茶，曲曲談心;千般情趣，萬般暖意;高山流水，欣逢知音。茶水伴著人生，人生品讀詩詞，無處不在一分愜意。茶香詩色的人生我喜歡。
今夜月下，李白又在品味他愛不釋手的美酒了，舉杯吟唱;抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。一飲而盡，心中的苦難以述說。但桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。離別之時，以酒待謝，那份情怎能不重。從他身上，我讀懂了君子之氣，與他對飲之中，找到了前進(jìn)的不竭動力。
周末，青草含露的清晨，雖然陽光太熱情，顯得有些刺眼，但有詩集的陪伴，吟唱名人名句，與詩人心靈碰撞，怎么也不寂寞了，它教會了我堅強(qiáng)，告訴我大義，讓我徜徉于慈母手中線，游子身上衣的親情世界，讓我靜默于海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的離別之時，讓我感動于但愿人長久，千里共嬋娟的綿綿情意，讓我忘情于夕陽無限好，只是近黃昏的人生感。無限感慨，皆寄予詩中。
而如今，詩神早已敗于財神之手，詩人與科學(xué)家一樣，很難被尊重，很難被崇拜，都成了煤體很少想起的人，作為一名詩迷，我們應(yīng)傾心于詩境，親近于詩人，呼喚詩迷，呼喚未來的明天!
輕叩詩歌的大門作文(二)
今天，我學(xué)習(xí)了第25課《山坡羊·潼關(guān)懷古》，里面有一首元曲寫的很好。
元曲：繼唐詩宋詞之后，又一文學(xué)史上的巔峰，它有著唐詩宋詞所沒有的獨(dú)特魅力。
一方面，元曲繼承了詩詞的清秀婉轉(zhuǎn);另一方面，元代社會使讀書人位于“八娼九儒十焉”的地位，政治專權(quán)，社會黑暗，因而使元曲放射出極力奪目的戰(zhàn)斗光束，透出反抗的情緒;鋒芒直指社會弊端，直斥“不讀書最高，不識字最好，不曉事倒有人夸俏”的社會;直指“人背嫌命窘，誰不見錢拿”的世風(fēng)。
元曲中描寫愛情的作品也比歷代詩詞來得潑辣，大膽。這些均足以使元曲永葆亓藝術(shù)魅力。
元曲有雜劇，散曲之分。散曲又有套數(shù)，小令帶過曲之別。
我除了知道什么是元曲之外還懂了其中它所表達(dá)的詩人的所感所想。
在這首元曲中，作者吊古抒懷，表達(dá)了悲憤傷感之情，從而揭示了人民悲慘命運(yùn)所在。
其中，我喜歡最后一句：
興，興百姓苦;亡，百姓苦。
這兩句為全曲之眼。如果此曲僅僅停留在一般的撫今遣昔的歷史感嘆上，就顯得十分平常，缺乏震動人心的藝術(shù)力量，作者并非如此，而是從一，兩個朝代的興亡史事件概括出一個歷史發(fā)展中的普遍規(guī)律，把封建王朝的興亡與民生疾苦緊密地聯(lián)系起來，明確指出任何一個朝代的興也好，亡也好，受苦的都是黎民百姓。這一主題的提出，表現(xiàn)作者高出常人的歷史見識和高超的藝術(shù)概括能力。
此曲絕對為好曲。