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魯教版六年級(jí)上3單元作文:大自然的啟示

發(fā)布時(shí)間:2017-06-13

魯教版六年級(jí)上3單元作文:大自然的啟示

  魯教版六年級(jí)上3單元作文:大自然的啟示

  大自然是人類(lèi)的好老師,它給了我們?cè)S多啟示,我先給大家介紹幾種科學(xué)家從動(dòng)物身上得到啟示發(fā)明的東西吧!

  鯊魚(yú)是“海中王者”,它游泳時(shí)那飛快的速度,令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢?科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鯊魚(yú)的秘密。原來(lái)鯊魚(yú)身上布滿(mǎn)了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海水順利的滑過(guò),并且不會(huì)產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據(jù)這一原理,制造出了一種泳衣——鯊魚(yú)泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效地引導(dǎo)水流,并收緊身體,避免肌肉顫動(dòng),成為了無(wú)數(shù)游泳運(yùn)動(dòng)員鐘愛(ài)的泳衣。

  現(xiàn)在人們出行喜歡用的交通工具也是從動(dòng)物身上得到啟示發(fā)明出來(lái)的,哪個(gè)交通工具呢?是地鐵。地鐵其實(shí)是根據(jù)鼴鼠發(fā)明的。鼴鼠在地下打出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,自由自在地在這地下世界生活著。它們不受外界干擾,不怕刮風(fēng)下雨。科學(xué)家就根據(jù)這個(gè)啟示發(fā)明出了地鐵。這使原本擁擠的“地上交通”因?yàn)?ldquo;地下交通”的分擔(dān)而減輕了許多壓力。

  還有一種軍事裝備、探測(cè)裝備——潛水艇也是根據(jù)大自然中的生物——魚(yú)得到啟示發(fā)明出來(lái)的。魚(yú)的身體中有一個(gè)器官叫魚(yú)鰾,魚(yú)鰾在充滿(mǎn)空氣時(shí)會(huì)上升,在癟下來(lái)時(shí)會(huì)下沉,這樣,魚(yú)就可以自由地在水中浮沉了?茖W(xué)家從中受到啟發(fā),經(jīng)過(guò)多次思考、研究、試驗(yàn)后,發(fā)明了潛水艇。

  從生物中得到啟示發(fā)明的東西還有許多,我們要好好學(xué)習(xí),也從生物中得到啟示,發(fā)明對(duì)人們有益的東西。

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