六年級(jí)上4單元語(yǔ)文S版作文：尋找錯(cuò)別字
一天，小作者在街上尋找錯(cuò)別字，小作者找到了很多別字，關(guān)于六年級(jí)上4單元語(yǔ)文s版作文內(nèi)容詳情如下。
六年級(jí)上4單元語(yǔ)文s版作文：尋找錯(cuò)別字
今天是星期日，我在街上尋找錯(cuò)別字�？墒俏艺伊舜蟀胩煲矝]有找到，正當(dāng)我要回家的時(shí)候，忽然我發(fā)現(xiàn)街邊的小攤上寫著一行字：水者雞蛋。我看了笑了笑(*^◎^*)?，想：什么水者雞蛋啊?應(yīng)該是水煮雞蛋吧!于是我壯著膽子，去跟“老板”說。
“叔叔，您上面的那行字寫錯(cuò)了，應(yīng)該是水煮雞蛋，不是水者雞蛋。”我一說完，旁邊的人都哈哈大笑，“老板”害羞的說道：“去!去!小孩子一邊玩去!”“可是您這樣會(huì)引起別人的誤解呀!”我著急的說道。“好啦，我等下就改，可以了吧?”于是我就回家了。
下午我又從那路過時(shí)，發(fā)現(xiàn)那行字還在那。于是我又去跟那位“老板”說：“叔叔，您怎么還沒改呀?”
“我改不改是我的事，干你啥事?”
“可是……”
“有什么好可是的，給我出去!”
過了一會(huì)兒，我又跟那位叔叔說：“但是您這樣會(huì)引起別人的誤解的呀!”“我說你這個(gè)小孩子，敬酒不吃吃罰酒?”說完，他向我打了一巴掌。還好有幾位大人把我們給分開來了，他們說：“有什么事好好談。”于是我跟他們說了事情的來龍去脈。之后他們笑了笑，然后對(duì)那位叔叔說：“你呀!人家也是為了你好，你干嘛打他呀?”那位叔叔沉默了一會(huì)，然后對(duì)我說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該打你的，我馬上換過來。”說完，他立刻把那張給撕了下來，然后叫“手下”去打印另外一份。之后我就會(huì)回家了。
呼~~~那叔叔打那巴掌可真疼。~~~~(>_<)~~~~到現(xiàn)在我都后怕。其實(shí)我們身邊有很多這樣的事，比如：默默無蚊、衣衣不舍、天天向膳......等等，我還聽過老師說過的一個(gè)故事：
從前有一個(gè)人的食指壞死了，他到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生說要馬上進(jìn)行手術(shù)，但是那位醫(yī)生把食指寫成了十指，結(jié)果那人從手術(shù)室中出來后十個(gè)手指都沒了。
看!這就是錯(cuò)別字的危害。很多人都錯(cuò)用、誤用、濫用。在這里我強(qiáng)烈的呼吁大家正確的使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，不然，就像那位醫(yī)生一樣害了別人也害了自己。