語(yǔ)文S版六年級(jí)上5單元作文：粉筆的自述
湘教版六年級(jí)上5單元作文：粉筆的自述
大家好，我是一支粉筆，很感激你們?yōu)榉酃P舉辦藝術(shù)節(jié)，讓我們粉筆登上大雅之堂。我代表粉筆家族向你們道謝。
說(shuō)起我，你應(yīng)該不知道我的來(lái)歷，我來(lái)告訴你：古代的時(shí)候，老師每次上課前都要用毛筆把要講的內(nèi)容提前寫(xiě)在紙上，但寫(xiě)錯(cuò)又擦不掉，很麻煩。有個(gè)聰明人，他覺(jué)得用木炭在木板上寫(xiě)字，效果奇佳，但還是擦不掉。后來(lái)，有人用石灰石磨成粉末，壓成了一條條粉筆。既好寫(xiě)，又好擦，我就這么誕生了。
我是石灰石制作成，上小下大，呈圓柱體，像小寫(xiě)的“l”;像一位挺立的將士;像薯?xiàng)l，像一根又粗又大的棍子。我的身高8厘米，直徑大約0。5-1厘米。我的顏色五彩斑斕;黃色、紅色、紫色、綠色……唯獨(dú)沒(méi)有一種顏色，你們知道嗎?就是黑色，因?yàn)楹谏珜?xiě)在黑板上看不見(jiàn)。
我的作用很多呢，語(yǔ)文老師用我寫(xiě)漢字，教學(xué)生寫(xiě)作文;數(shù)學(xué)老師用我們演算畫(huà)圖，帶學(xué)生走進(jìn)數(shù)字的殿堂;英語(yǔ)老師用我寫(xiě)面條字，教學(xué)生讀abc;美術(shù)老師用我畫(huà)畫(huà)，把學(xué)生培養(yǎng)成畫(huà)家。但學(xué)生一拿到我們，我們就會(huì)粉身碎骨，他們把我們?nèi)觼?lái)扔去;把我們削斷，用我們亂涂亂畫(huà)，這是非常不文明的。
我們也有分類(lèi)，如有塵和無(wú)塵，有塵粉筆寫(xiě)在黑板上會(huì)灰塵飛舞，煙霧彌漫，有些老師因?yàn)榛覊m得肺炎，英年早逝。但無(wú)塵粉筆不會(huì)這樣，粉塵少了很多，但風(fēng)一吹還是有粉塵。
啊!我們給人類(lèi)帶來(lái)了知識(shí)和智慧，我為自己感到驕傲。