六年級上冊五單元作文：真正的朋友
普通朋友與真正朋友的區(qū)別一個(gè)普通朋友見了你點(diǎn)頭微笑,一個(gè)真正朋友見了你沒有問候。下面是寫真正的朋友作文，歡迎大家閱讀。
作文1：真正的朋友
人人都擁有朋友，那到底什么樣的朋友才算是真的朋友呢? 我想，朋友之間的真情從平時(shí)相處便可以一目了然，要讓我說我有沒有真正的朋友，我一下子就想起了周凌，雖然現(xiàn)在他和我已不能天天碰面，但我堅(jiān)信，我倆的友情絕對是堅(jiān)不可摧的。
我從小學(xué)一年級就和周凌成為同桌,當(dāng)時(shí)的我并不懂得什么叫友情，但不知怎么的，對于這個(gè)十分有個(gè)性的同桌，我卻渴望著和他成為朋友，真搞不懂這種渴望為什么會如此的猛烈!真的成為朋友之后，我們便開始形影不離，哪個(gè)地方傳來我的笑聲，那個(gè)地方就會有他的身影。我們一起玩耍，一起打鬧，甚至是一起挨罵。雖然挨罵不是什么好事，但是，有他這個(gè)朋友在身邊，被罵時(shí)也就不那么叫人難過了。和他相處，我便變得無拘無束，根本不用擔(dān)心說錯(cuò)話被他嘲笑。這樣的朋友，是不是真正的朋友呢?如果只憑這些就斷定他是個(gè)真正的朋友，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的話，我還可以說出更多的事來。
記得那次周凌和我參加體育比賽，同時(shí)參加的都是百米比賽。場上是對手，場下是朋友，他鼓勵(lì)我好好比賽，爭取取得好成績，我也祝福他拿到好名次，來到陌生的地方，正是與他相處，我才減少了對家的思念，對比賽的緊張。預(yù)賽時(shí)，周凌早早就出線了，進(jìn)入了半決賽，正等待比賽的我悄悄向他翹起大姆指，他也笑著向我握了握拳頭，使我異常緊張的心平靜下來。我正做賽前的準(zhǔn)備，這時(shí)意外發(fā)生了，由于過于用力，釘鞋的鞋帶被我拉斷了，這可是比賽必不可少的呀!我的汗一下子就出來了，比賽時(shí)間一分一秒地臨近，好成績的夢想與我卻越來越遠(yuǎn)，我正沮喪地低著頭，一雙釘鞋在我眼前晃悠，鞋的前面，是周凌那雙永遠(yuǎn)笑咪咪的臉，這正是朋友間的“心有靈犀一點(diǎn)通”，是真正朋友間的行為。
我是幸運(yùn)的，從小學(xué)開始，朋友就伴隨著我，使我在成長的道路上，擁有更多的快樂!
作文2：真正的朋友
美眉和文文是一對要好的朋友，可是最近，她倆誰也不理誰，這到底是怎么回事，我們一起來看看吧!
原來，上個(gè)星期，文文和美眉考了100分，老師答應(yīng)讓她們許3個(gè)愿望。美眉馬上提出變成SHE,可是文文不同意，美眉就和她吵了起來。于是，她就變成了SHE.可是，她雖然變成了SHE站在臺上，唱著“眼瞇成一條線……”哎呀，多難聽的歌聲呀!她人變了，聲音卻沒變，有許多人都向她扔?xùn)|西，這不僅會受到傷害，還破壞了SHE的名聲。于是美眉又變了回來。只剩最后一次機(jī)會了�？墒牵奈牟还苷f什么也要放棄這次機(jī)會。文文說：”我就是我 ，誰也改變不了我! ” 說完就走了。
回到家后， 美眉把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你們這樣就不是真正的朋友了。真正的朋友應(yīng)該和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛不為一點(diǎn)小事而吵架。這才是真正的朋友”。美眉看著爸爸，似乎懂得了什么。于是跟文文合好了。她倆成為了最要好的朋友。
作文3：真正的朋友
我和陳明不僅是同班同學(xué)，還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過架，也從未鬧過矛盾�？墒牵翘靺s發(fā)生了一件不愉快的事情。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得特別精致，就拿在手里翻來覆去地摸著、看著，總舍不得放下。這時(shí)，他一不小心把我的小木船摔壞了。看著我精心制做的小木船被陳明摔壞了，我頓時(shí)就來了氣，大聲嚷道：“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”陳明紅著臉，有些不知所措。他低下頭，誠懇地說：“對不起，我不是故意的。”我憤怒地吵鬧著說：“你就是故意的!今天你如果不賠我的小木船，我就和你沒完!”說著，我舉起拳頭就要向陳明打去。陳明本能地往后一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了個(gè)粉碎。我氣憤極了，一把奪過他的小木船，使勁摔在地上，并用腳把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起書包，頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣“破裂”了。
后來，每當(dāng)我倆碰面時(shí)，我總會把頭扭到一邊，不理陳明，還和別的同學(xué)一起勾肩搭背，故意冷落陳明。而陳明好像有什么話要對我說似的，可就是開不了口。就這樣，我們度過了一天又一天……
有一天，在體育課上，我在訓(xùn)練跑步。突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝蓋碰流了血，疼得我直咧嘴，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)�？芍車鷽]有一個(gè)人。這時(shí)，陳明正好從操場前經(jīng)過，他看見我抱著膝蓋，一個(gè)人蹲在操場上，便大步向我跑來，急切地詢問我的情況。我當(dāng)時(shí)忘記了和他的矛盾，于是我告訴了他。陳明聽了，趕緊掏出潔白的紙巾，幫我把傷口清理干凈，然后一只手扶著我，一只手夾著我的胳膊，小心翼翼地陪著我回教室，并且不斷地安慰我。望著陳明滿頭的汗水，我心里既感動，又內(nèi)疚。真想對他說：“對不起，其實(shí)是我錯(cuò)了!”可我遲遲沒有說出口，但淚水卻早已涌遍滿臉，就這樣，我們又重歸于好了。
在以后的日子里，你總能看見我和陳明一起玩耍、嬉戲的身影。因?yàn)槲覀兗s定：要做一對寬容、和睦、永不分離的好朋友!