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語文A版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文:保護(hù)環(huán)境調(diào)查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2017-05-07

語文A版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文:保護(hù)環(huán)境調(diào)查報(bào)告

  語文a版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文保護(hù)環(huán)境調(diào)查報(bào)告

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,人類的思想也跟著進(jìn)步,人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也增加,但是有些人卻減少了。比如說我們吃的有包裝袋的食品,只要是拆開吃的話,人們就會(huì)把包裝袋扔到地上,讓那些清掃街道的人去弄干凈。最近是十一黃金周,大家都出門旅行,人們出門旅行,這樣就把街道搞得零亂不堪,說不定也把空氣弄臟了!

  尤其是到了鄉(xiāng)村,環(huán)保的意思更淡一些。人們?nèi)ザ杉僖话愣既マr(nóng)家樂,鄉(xiāng)村里的人也就去捉魚了!今天我就來調(diào)查一下鄉(xiāng)村!

  坐車去鄉(xiāng)下需1個(gè)多小時(shí),在這去鄉(xiāng)下的路上,我看到了許許多多人把自己家里的垃圾往路旁扔,一路上剛剛修好的路上堆滿了垃圾,放眼望去,簡(jiǎn)直是垃圾成山。

  到了外婆家,我興致勃勃地聽見明天可以去池塘邊捉魚,于是吃完晚飯后便安心的睡著了

  早上起來后,看到了喧鬧的池塘,里面擠滿了捉魚的人,池塘里的水被抽光了,只剩下一塘淤泥,人們正好可以捉無處逃剩的大魚小魚了。吃完早飯后,我去看了看捉魚,覺得有點(diǎn)太破壞生態(tài)環(huán)境,之后我問了問身邊的媽媽為什么可以去捉魚?我媽媽說:這個(gè)池塘也有承包商,每個(gè)承包商的合同是幾年,每個(gè)合同一到期后,那里就要過一段時(shí)間才會(huì)有承包商,村里人就會(huì)趁此機(jī)會(huì),大大的撈一筆,而那些生存在水里的魚變成了一頓美味佳肴了!但是我覺的這種打撈魚的方式是不是有些欠缺啊!是的,你看人們先把這里的水抽光,再去打撈,這樣即傷害了魚崽崽又破壞了生態(tài)環(huán)境!打撈魚又是怎樣破壞環(huán)境的呢?我迷惑的問?哈哈,這你就不知道了!人們想要撈魚的話就得把池塘里面的水給抽干對(duì)不對(duì)?是啊!你想一想,如果這個(gè)塘一年四季被這樣弄來弄去,這里面的魚也越來越少,在這里養(yǎng)魚也就不是很理想了!再加上這里的魚崽崽也被捉光,即使在長(zhǎng)幾年也很長(zhǎng)大,所以這里就被廢棄了!對(duì)不對(duì)?對(duì)!你說的非常正確!你在想,如果這樣常常廢棄,一個(gè)接一個(gè),你想過不了幾年,能養(yǎng)魚的地方變成什么樣?那怎樣才能徹底的解決這種問題呢?我說,那要你自己去想!哦!是不是該把每個(gè)養(yǎng)魚的地方不讓人去捉魚,不讓魚吃那種有激素的飼料,不讓農(nóng)藥和有污染物的液體或者是固體倒入池塘,讓魚生長(zhǎng)在空氣新鮮,無污染的水里長(zhǎng)大!我說。也是哦!

  總之只要人們不亂扔果皮紙屑,認(rèn)真清除垃圾,不要輕視垃圾,節(jié)約用水,保護(hù)生命之泉,合理保護(hù)地球,人類的地球?qū)?huì)成為宇宙中最閃亮,最耀眼的一顆行星!

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