語(yǔ)文S版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元經(jīng)典作文
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讀過(guò)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，我心里老是想：假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好啊!我就讓它載著我穿過(guò)千山萬(wàn)水，去看望四川災(zāi)區(qū)的同齡人。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己得到了可愛(ài)的馬丁。我騎上馬丁，并高興的對(duì)它說(shuō)：“我們到四川災(zāi)區(qū)去看看吧!”于是，馬丁就與我一起飛向高高的藍(lán)天了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的飛行，我們進(jìn)入了汶川的上空，向下看：到處是殘墻斷壁，倒塌的工廠、學(xué)校、醫(yī)院、房舍隨處可見(jiàn)，損壞的公路，橋梁讓人觸目驚心，泥石流淹沒(méi)的車(chē)輛等財(cái)物至今還沒(méi)挖出來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒我們降落在一個(gè)草地上，這里是映秀鎮(zhèn)，我剛跳下鵝背，馬上就覺(jué)得山搖地晃，我想一定是余震!我立馬鎮(zhèn)定下來(lái)，急忙找到小英雄林浩，他帶我去看望了地震中受傷的兒童，地震中痛失親人的孤兒，看望了在活動(dòng)板房上課的小朋友，與他們一起做游戲，向他們致以衷心的問(wèn)候，送上我美好的祝福，撫平他們心靈的創(chuàng)傷。
看了地震給這里的人們?cè)斐傻膰?yán)重災(zāi)難，我的心情十分沉重，但是我看到災(zāi)區(qū)人民正在重建家園，小朋友們?cè)诨顒?dòng)板房堅(jiān)持學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)精神時(shí)，心里總算有了安慰，也讓我想到了自己的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越啊!
下午六點(diǎn)了，馬丁載著我急忙回了家。我非常感謝馬丁，它讓我完成了看望災(zāi)區(qū)同齡人的心愿，看到了災(zāi)區(qū)人民重建家園和災(zāi)區(qū)小朋友挑戰(zhàn)困難，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神，我想性災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更美麗!