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六年級(jí)傾聽(tīng)大自然的聲音作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-24

六年級(jí)傾聽(tīng)大自然的聲音作文600字

  傾聽(tīng)大自然的聲音作文

  夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無(wú)聲,它擁有氣勢(shì),隨之而來(lái)的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。

  ——題記

  大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想,因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化,神秘莫測(cè).任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂(lè)家可以與之睥睨;也不是任何一種樂(lè)器可以完整的詮釋出它的聲音。

  我喜歡它的聲音,因?yàn)樗粫?huì)是從一而終都是一種調(diào)子,那上下起伏的旋律會(huì)使人膜拜.下午,吃過(guò)飯后少有的靜謐,可以拿一本書細(xì)細(xì)的品嘗,雖然悶熱,但也頗有一番情趣.往往這時(shí),天空會(huì)迅速的陰暗下來(lái),夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會(huì)傾盆而來(lái),“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會(huì)覺(jué)得滑稽。

  夏天的雨聲有很多種.剛開(kāi)始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來(lái).有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂(lè)隊(duì)中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應(yīng)他們的燈光師.雖說(shuō)沒(méi)有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調(diào)聽(tīng)起來(lái)也別有一番滋味.收尾時(shí)的雨很小,在太陽(yáng)的照映下仿佛沒(méi)有他們的存在,但站在門外仍會(huì)有一種煙雨濛濛的感覺(jué),如臨仙境。

  他們說(shuō)雨后的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀.只感受到雨的氣勢(shì),卻看不見(jiàn)上天賦予我們雨后的一種禮物.

  傾聽(tīng)大自然的聲音作文二

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音.

  聽(tīng),風(fēng)兒的聲音.調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲.“沙拉拉,沙拉拉”伴著鳥語(yǔ)蟲鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái).

  聽(tīng),流水的聲音.清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言.那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境.

  聽(tīng),葉落的聲音.輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地.一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情.無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音.

  被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無(wú)字的歌謠.

  傾聽(tīng)大自然的聲音作文三

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味,它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng),總會(huì)有多多少少的感悟,總能體驗(yàn)到大自然的美。

  細(xì)心地傾聽(tīng)聲音,是了解事物、感悟事物的一個(gè)好方法。傾聽(tīng)大自然也一樣,親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗,才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

  在大樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細(xì)微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音,帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài),永遠(yuǎn)的歸宿。

  草地上,微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng),有“沙沙沙”的聲響,原來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌唱。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌唱?它們?cè)诟璩裁茨?歌唱它們雖然平凡,但卻幸福、安逸、無(wú)憂無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲哀、不埋怨。哦!原來(lái)它們的歌唱,就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!

  小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔馳著,它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)椋麄冋趯ふ腋用篮玫拿魈,正在尋找?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界,正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求,生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō),不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多浮躁,繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔馳,為了未來(lái)、為了理想,他們無(wú)怨無(wú)悔。原來(lái),追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想,就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想,展望未來(lái),支撐著我們平平凡凡的生活。

  大自然的聲音,其實(shí)闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué),是個(gè)生活的大課堂。但并不是每個(gè)人都能夠聽(tīng)到大自然的聲音的,聆聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音,要靜下心來(lái),多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心,少些許浮躁、少些許厭煩,細(xì)細(xì)地品位,細(xì)細(xì)地體會(huì),細(xì)細(xì)地感悟。只有這樣,才能感受到最最真實(shí)、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然,傾聽(tīng)到了大自然的聲音,寫下了韻味的詩(shī)篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測(cè)的大自然,曾被多少世人所景仰。原來(lái),想對(duì)生活多些了解、多點(diǎn)感悟,需要我們用心傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)最美好的聲音,傾聽(tīng)最純凈的聲音、傾聽(tīng)最真摯的聲音,傾聽(tīng)一種感情的流露,傾聽(tīng)一種生活的經(jīng)歷,傾聽(tīng)一種生命的感動(dòng)。

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