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回憶小學時光六年級作文

發(fā)布時間:2020-04-01

回憶小學時光六年級作文

  畢業(yè)之后的我們,不知道什么時候才能見面了,而小學時光里的一切,都將在我的心中。下面是小編為你帶來的回憶小學時光六年級作文,歡迎閱讀。

篇一:回憶小學時光

  光陰似箭,日月如梭。時光看不見摸不著,但它確實存在,并正在飛逝的度過。很多人都對時光在感嘆!有的希望時光過得更快,而有的卻希望時光只在原地停留,還有的則是希望時光能倒流回去。但那只是人們的空想罷了。“想”是和“實際”有著很大的差別,而我卻幻想自己在能回到小學,再重新度過一遍,但現(xiàn)實是不允許的,幻想歸幻想,總是會度過的,但我是多么希望在這些幻想之中一直生活著,因為我想他們了!想同學,想老師,想在小學里度過的所有事情!

  20xx!別人也許在高興,又度過了一年,自己也長大了,或許還有的人是厭惡20xx!但我呢?我對20xx這一年飽含了太多的情感,在其他人的眼里或許“20xx”這個數(shù)字是微不足道,是過去就過去了,沒什么值得留念。但我,一個愛回憶過去的男孩,在同學們和老師們的眼中,或許我只是一個貪玩,調皮的孩子,每天總是哈哈大笑的一個人,但我自己知道在自己的內心深處我非常的脆弱,非常喜歡懷念,自己總是必須在每天放學回家以后,都必須得拿出自己和小學同學們在一起待過的照片,看上幾眼,雖然照片上的故事是確確實實存在的,但對于如今的我來說,他卻是毫無意義的,雖然抑制住了我的小學時代的情感,但終究還是跟“現(xiàn)實”這兩個字有差別。

  可能小學時代的同學渴望長大,渴望走入生活,渴望立刻過完這一年,但我自己知道“20xx”此時已經不屬于我了,他正在悄無聲息的過去,一切就像沒有發(fā)生過的一樣。還記得前幾天我的MP3修好了,雖說在小學時這個東西對我來說沒有太大的誘惑力,但我如今卻是珍惜并在乎它,不,更確切的說是它已經融入了我的生命的的一部分,因為在MP3里有在小學課堂時的錄音,以及那時流行的歌曲,一切都是那么陌生,但一切卻又是那么熟悉,而那過去了的只能深深地埋在我的心里!

篇二:回憶小學六年的時光

  雖然我已經小學畢業(yè)了,離開我生活六年的學校,離開我的同學和老師,但有一件事,卻令我難以忘懷····

  哪天,我正在完成語文作業(yè)。突然來了一位老師,找我們男生幫忙,我便馬上放下筆,過去幫忙了。

  過了一會,我便回來了.正當我準備繼續(xù)時,才驚奇的發(fā)現(xiàn)筆不見了!于是,我又在桌子,講臺上,地上,都仔仔細細的找了一遍,但還是一無所獲.于是,我的目光轉到了我的鐵哥們董得身上,我容不迫地走過去,說:““是不是你拿了我的筆?

  董得若無其事的回答到:“沒有哇!我自已有這么多的筆,拿你的筆干嗎?”

  因為你覺得無聊,所以才拿走的,快點給我,等一下就要交作業(yè)了,絕交快點,不然我就跟你.我氣憤的說道.

  董得憤憤地說道:“絕就絕,反正我沒拿!

  于是,我就做我的去了,他去干他的去了.一直到了下午,我們都還沒和解.

  就當我要坐校車時,我的同桌余思敏跑過來給了我上午丟的筆.

  我說:“是不是董得叫你來道歉?”

  不是的,你誤會他了,是我看到地上有一只筆,以為沒人要了,便就拿走了.我沒想到是的,更沒想到會鬧到這種地步,真是對不起呀!

  啊!我錯怪了他,我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂.回到學校后,我跟他道了歉,他原諒了我,于是,我們又和好了.

  雖然這事以經過了許久,但我還是記憶猶新.所以請大家珍惜身邊每一個人,因為下輩子不一定能遇見。

篇三:回憶小學時光

  離小學畢業(yè)考試,已經過去了一段時間,再過不久,我就要去上初中了,而在這個沒有暑假作業(yè)的兩個假期里,我還是經;貞浧鹞业男W時光。

  還記得,一年級時年幼無知的我十分開心能夠上小學,臉都笑成了一朵花,不停地嘀咕:“哈哈,中午終于能夠回來了?梢钥措娨暋⑼骐娔X、看書,真是開心!”因為幼兒園的時候中午必須呆在幼兒園,在幾個那是我認為的“惡魔”的看管下乖乖地躺著。這對中午一項精力過剩的我簡直就是一項殘酷的刑罰。所以就有了我上小學的動力,等我聽到自己能夠上小學了,就好像是花2元買張彩票中了五百萬一樣,那叫個樂啊!上學第一天回來之后,老媽問我感覺怎么樣,我一臉開心地大聲說道:“感覺太美了,我太喜歡小學了!”

  在二年級,隨著年齡的增加,我開始對學校里的考試有種又畏懼又喜歡的感覺。因為那時候考題十分簡單,我總是能夠拿個高分。看著一個個紅紅的100分,也能滿足下我小小的虛榮心啊。而且,老媽還實施了獎勵政策——得一百分獎勵十元!當然了,如果考分很低,那就有懲罰,不能看電視,玩游戲。不過好在我發(fā)揮一項正常,到現(xiàn)在還沒有被懲罰過。

  到了四年級,我首次接觸到了奧數(shù)這個神奇的東西,原本困難無比的數(shù)學題在奧數(shù)面前竟然是不堪一擊,這令我對奧數(shù)產生了濃厚的興趣。“莫非這奧數(shù)有什么魔法?”我心中暗想,于是讓老媽給我報了奧數(shù)班。從此,我就在課外班老師的帶領下開始學習奧數(shù)。當時,我覺得做奧數(shù)題就像跟各種敵人大戰(zhàn),每解決一道題,就打倒了一個敵人,有著說不出的成就感!因此,在做奧數(shù)題的時候我也是冥思苦想,看看能否快速的解決問題。五年級的時候,我又在表姐的帶領下開始學習英語……

  而在小學的六年中,酸甜苦辣咸五味俱全,而我終于在期末考試取得了理想成績,而在畢業(yè)的那天,我們都非常的傷心,因為畢業(yè)之后的我們,不知道什么時候才能見面了,而小學時光里的一切,都將在我的心中。

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