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描寫難忘的小學(xué)生活作文三篇

發(fā)布時間:2020-04-07

描寫難忘的小學(xué)生活作文三篇

  難忘的小學(xué)生活作文(一)

  我的小學(xué)生活很是豐富。在這五年里,趙老師不僅帶我們讀書、寫字,還豐富了我們的課外活動。春天里,我們?nèi)ヌで,尋覓春的象征;草莓園里,我們?nèi)ゲ烧葺,品嘗可口的草莓;在世界熄燈一小時的環(huán);顒又,我們?nèi)グl(fā)倡議書令我最難忘的,無非就是那個有意義的熄燈一小時活動了。

  記得那是個明媚的下午,我早早地來到了文化宮,看到同學(xué)們按照老師的安排,站成幾排,我立刻認出是要集體合照,于是我就快速跑到隊伍中去,和大家一起說了茄子。接下來,就是去發(fā)倡議書了。每小組三人,我和三個好朋友就踏上了這次有意義的旅程。

  我們先在熱鬧的大街上發(fā),給阿姨發(fā)一張,給叔叔發(fā)一張,我們干的熱火朝天,越來越有趣味。你們不如到商店里去發(fā)吧,那里人多。阿姨給我們提了個醒。嗯,說干就干,我斗起膽來,第一個沖入了皮鞋店中,看到了一位阿姨正在認真地挑鞋子,于是我的第一個目標就定在了阿姨的身上。阿姨您好。我熱情地打了一個招呼。那位阿姨聽了,也熱情地回了一句:哦,你好小朋友,有事嗎?今天是世界‘熄燈一小時’的環(huán)保節(jié)日,請您回家后,關(guān)掉家里的所有電源一小時。這是倡議書,請您過目。阿姨接過倡議書,說道:好的,謝謝你啊!不客氣,阿姨再見!說完,我就高高興興地跑出了商店。那兩個伙伴看我完成任務(wù)了,也失去了惶恐,走進商店里。兩分鐘后,她們也是開心地走出來的,一定是發(fā)出了。就這樣發(fā)了三張四張后,這條大街對我們變得不再陌生,我們興高采烈,不一會兒,手里的倡議書就發(fā)完了。

  我們?nèi)齻手拉著手,跑向趙老師那里匯報情況。趙老師,我們?nèi)齻順利完成任務(wù)!我們異口同聲地說道。趙老師高興地向我們點點頭,說:你們真是好樣的!

  活動的最后,我們又來了一次合影。這次合影,我們大聲地說出了這次環(huán);顒拥口號:熄燈一小時,讓地球媽媽休息休息吧!

  那次的活動很有意義,回想起來,那一個個場景,仿佛就浮現(xiàn)在我的眼前。

  我的小學(xué)生活是一個記事本,那里記錄著我成長的足跡;我的小學(xué)生活是一位向?qū),指引著我走向文明的殿堂;我的小學(xué)生活還是一盞燈,照亮著我前進的腳步。我的難忘的小學(xué)故事還有很多,而這些故事都會珍藏在我的記憶深處,永不忘卻!

  難忘的小學(xué)生活作文(二)

  再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,令人懷念的小學(xué)生活;再見了,五彩繽紛的童年。在這陽光明媚的夏天里,我們即將告別母校,同學(xué),老師,以及留在校園里許多美好,純真的回憶。就要畢業(yè)了,我心里一股奇異的味道,酸甜苦辣一起涌上心頭。

  酸:有一次,我穿著剛買的新襯衫,剛走到教室門口,就感覺被周圍火熱的目光包圍了。我進了教室,同學(xué)們都圍上來,贊美聲不絕于耳:你穿的襯衫真漂亮。從哪買的?多少錢?我也想買一件。我想走回座位去,但周圍的人墻把我圍了個水泄不通。這時,人群中有人說了一句:哼,這有什么了不起的,你們就討好她吧!語氣中飽含著妒忌和諷刺。圍在我周圍的同學(xué)漸漸散去,我難過極了,心里之前的得意已消失的無影無蹤了。我心里酸溜溜的,像吃了一顆話梅糖。

  甜:這天開運動會,我們班參加800米長跑和500米長跑的分別是陳雨竹和陳雪竹。發(fā)令槍響了,隊員們像支離弦的箭一樣沖出了起點。她們倆也不例外。可她倆一直保持著正常的速度。其他隊員都一個勁的加速,可她們后來慢慢慢了下來。這時她倆加速,終于沖過了紅線,為班級取得了良好的成績,這真是雙喜臨班呀。我們高興極了,甜甜的滋味濃濃的糊在心頭。

  苦:前幾個星期,我上體育課時把腳給崴著了,至今不能活動,我只能眼巴巴地看著其他同學(xué)在寬闊的操場奔跑、跳躍、玩耍仿佛喝了一劑苦藥,心里苦苦的。

  辣:我和好朋友鬧矛盾了,她不理我,我也不理她。后來我想與她和好可又有些躊躇。我們之間的關(guān)系像繃緊了的琴弦,被人一扯就斷。我心里像塞了個辣椒,辣辣的。

  五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別老師、同學(xué)、告別母校,告別難忘的小學(xué)生活,進入多夢的少年時代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚!今天,我們以油田一小為榮,明天我們會成為油田一小的榮光!

  難忘的小學(xué)生活作文(三)

  記憶是一片大海,海面上那一朵一朵的雪白的浪花是同學(xué)們熟悉的歡笑聲,海底里撒落的一粒一粒的美麗的珍珠是老師那諄諄的教誨,而海里自由自在的魚兒,便是那一篇一篇的令人難忘的故事。

  忘不了,講臺上那敬愛的老師,是您把我領(lǐng)進知識的殿堂,是您引我走向智慧的寶庫,是您教會了我做人的道理。還記得在我上四年級時,有一次忘記了掃地,同學(xué)們都掃完了,我才剛剛邁進教室。這時,我的班主任張老師把我叫到跟前,板著臉,嚴肅地問我:怎么來的這么晚?你不知道今天你們掃地嗎?我垂下了頭,小聲回答:我我忘了。老師語重心長地告訴我:做人哪,要有一顆責任心。不論做什么事,都應(yīng)該盡職盡責。倘若人人都不負責任,那社會豈不亂套了?聽到這,我突然明白了什么,從此以后,我再也沒有過忘記掃地。就是這次短暫的談話,使我成為了一個有責任心的人。

  忘不了,我那朝夕相處的同學(xué)。學(xué)校操場上遺留著我們拼搏的汗水;明亮的教室里回蕩著我們朗朗的讀書聲;辦公室門口隱約還站著我們抱作業(yè)的身影我們曾一起玩耍,一起讀書,一起跳大繩,一起吶喊助威往事的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前,耳邊似乎又響起了你們那熟悉的笑聲,你們的容貌,你們的舉止,你們的笑容有關(guān)你們的一切,我都想刻在我的腦海里,永存在我的記憶中

  難忘的小學(xué)生活像一首動聽的歌,里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂,我們的酸甜苦辣,在這歌的末尾似乎透著一絲淡淡的憂傷,美好而又難忘的小學(xué)生活啊,眼看就要成為回憶,卻又無法阻擋。別走,我的小學(xué)生活!

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