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六年級(jí)下冊(cè)三單元作文范文:我的理想

發(fā)布時(shí)間:2017-12-06

六年級(jí)下冊(cè)三單元作文范文:我的理想

  六年級(jí)下冊(cè)三單元作文范文:我的理想

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一段詩(shī):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”每個(gè)人有自己的理想,我也不例外,從小到大我就有過(guò)很多理想,這就給你一一道來(lái)。

  上幼兒園時(shí),老師讓我們?yōu)樽约旱睦硐朐O(shè)計(jì)一張名片,我在名片上畫了一位身穿白大褂的牙科醫(yī)生,只因?yàn)楫?dāng)時(shí)懵懵懂懂的我總是看見媽媽由于牙痛而不能好好吃飯;剛上小學(xué)時(shí),看到老師們?cè)谥v臺(tái)上用她們豐富的知識(shí)侃侃而談時(shí),“老師”這個(gè)名稱突然就在我的腦海里生根發(fā)芽了,我對(duì)爸爸媽媽宣布:我的理想是當(dāng)一位老師。學(xué)習(xí)之余,爸爸媽媽還讓我學(xué)了一項(xiàng)特長(zhǎng)——圍棋,每次上課,聽著圍棋老師給我們講棋理、講技巧,看著圍棋老師把腦海里一盤盤棋復(fù)下來(lái),對(duì)他們我只有兩個(gè)字可以說(shuō),那就是“佩服”,我對(duì)自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)棋,長(zhǎng)大后我還是要當(dāng)圍棋老師。”

  當(dāng)我把我的這個(gè)理想告訴爸爸媽媽時(shí),媽媽卻并不很贊成,她說(shuō):“讓你學(xué)圍棋只是為了鍛煉你的思維,發(fā)展你的智力,多學(xué)會(huì)一項(xiàng)特長(zhǎng)而已,你這點(diǎn)圍棋水平又怎能去做圍棋老師呢?還是以學(xué)習(xí)為主吧!”我理直氣壯地說(shuō):“既然可以鍛煉思維、發(fā)展智力,那我就繼續(xù)學(xué)下去呀!只要我堅(jiān)持學(xué),讓我的圍棋知識(shí)慢慢增長(zhǎng),等我長(zhǎng)大了就一定可以當(dāng)圍棋老師了!”爸爸聽了,笑著說(shuō):“好,只要你能堅(jiān)持,我們一定會(huì)支持你的。”媽媽也笑著說(shuō):“看你似懂非懂的樣子,好吧,既然想做,就用你的行動(dòng)來(lái)告訴我們吧。”爸爸媽媽的支持,讓我心中雀躍不已,我一定要為我的理想而努力!

  如果我能實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)告訴那些想讓自己的孩子學(xué)習(xí)圍棋的家長(zhǎng):圍棋是鍛煉智慧的好方法,下棋時(shí),每下一子就是提出一個(gè)問題,就要想辦法來(lái)解決這一問題,這樣在不斷提出問題和解決問題的過(guò)程中,大腦像做體操一樣,得到良好的鍛煉;如果我能實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)讓我的學(xué)生和數(shù)字做朋友,學(xué)會(huì)氣的計(jì)算、圍地的大小、勝負(fù)的計(jì)算等;如果我能實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)讓我的學(xué)生在下棋的過(guò)程中,學(xué)會(huì)集中精神,心要靜、氣要定,久而久之,可以養(yǎng)成臨危不懼的鎮(zhèn)定功夫,有助于個(gè)人思想品德修行的鍛煉。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我相信:有志者,事竟成。只要我朝著我的理想去努力,總有一天一定會(huì)夢(mèng)想成真的!

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