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我的理想六年級(jí)作文1200字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

我的理想六年級(jí)作文1200字

  在漫長(zhǎng)的人生中,每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想。理想,是漆黑夜空中的璀璨的啟明星;理想,是確定人生目標(biāo)的第一步;理想,是我們邁向成功堅(jiān)實(shí)的足跡,理想,是吸引我們走向成功彼岸的吸鐵石;理想,更是一盞明燈,為我們照亮成功的道路。我們?nèi)绻麤](méi)有理想,就不能學(xué)會(huì)奮斗,更不會(huì)進(jìn)步,我們的國(guó)家就正是因?yàn)橛羞@些偉大理想的革命先烈們,才成為一條震驚全世界的東方巨龍!

  理想總是給我們極大的鼓勵(lì),讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)充滿信心,努力奮斗,勇敢的大步向前走。每個(gè)人的理想都不一樣,正因?yàn)橛辛诉@些許許多多不一樣的理想,才有了這些許許多多不一樣的職業(yè),有了許許多多不一樣的角色,我的理想是當(dāng)一名作家

  我的理想源自于讀楊紅櫻阿姨的書(shū),尤其是《淘氣包馬小跳》系列,楊紅櫻阿姨筆下淘氣的馬小跳常引得我浮想聯(lián)翩,每次書(shū)中調(diào)皮的四個(gè)壞小子和俊俏的四個(gè)俏丫頭總引得我捧腹大笑。

  隨著我漸漸長(zhǎng)大,我的閱讀量增大了起來(lái),我開(kāi)始漸漸接觸一些名著,這些名著們就遠(yuǎn)沒(méi)有《淘氣包馬小跳》那么容易理解,我剛開(kāi)始接觸名著的時(shí)候,對(duì)許多字詞,句子不理解,我就問(wèn)爸爸媽媽,查字典,慢慢地,我養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,我的知識(shí)面也漸漸開(kāi)始廣起來(lái),我了解到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。

  讀文章的時(shí)候,我喜歡展開(kāi)聯(lián)想,或者是給沒(méi)有結(jié)尾的故事編一個(gè)華麗的結(jié)尾,漸漸的,我迷上了編故事,看著自己親手塑造出的人物,他們仿佛一個(gè)個(gè)鮮活的生命,好像他們就活在我們身邊,你會(huì)擁有著他們的擁有,失去著他們的失去,歡樂(lè)著他們的歡樂(lè),贊嘆著他們的贊嘆,這種感覺(jué)是無(wú)與倫比的。

  在不斷讀書(shū)的過(guò)程中,我明白了,作者想得始終要比讀者多,讀者只可以了解故事的起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果,但是作者不一樣,他需要設(shè)身處地的去了解每一個(gè)人物,體會(huì)他們的思想感情。

  所以,我明白了,僅僅讀書(shū)是不夠的,你需要把好詞佳句積累下來(lái),然后慢慢地吸收它,把它變成你自己的。

  如果說(shuō)字是一篇文章的基本單位的話,那么詞語(yǔ)就是一篇文章的運(yùn)算符號(hào),但那些樸實(shí)無(wú)華的句子才是能組成一個(gè)式子最重要的因素,字就好比是天空中的太陽(yáng),在漆黑的夜空中詞語(yǔ)就像照亮夜路的月亮,但使整個(gè)夜空璀璨的,卻是默默的星星。

  如果說(shuō)三流的文章是用文字堆砌起來(lái)的,二流的文章是用句子串連的,那么一流的文章就是從血液中流淌出來(lái)的。

  我有時(shí)會(huì)想,一個(gè)作家會(huì)是怎樣的,一個(gè)成功的作家又會(huì)是怎樣的。一個(gè)作家是可以寫文章,出本書(shū)的。但一個(gè)成功的作家,不僅這么簡(jiǎn)單,一個(gè)成功的作家要讓人感受到他的故事中的人物是存在的,更重要的是要有主題,能引起讀者的共鳴。

  我看過(guò)許多著名作家的書(shū)和文章,這些文章總是留給人很大的想象空間。假如我成了一名作家,我的作品沒(méi)有年齡限制,我的想法很簡(jiǎn)單,我的文章能給每個(gè)人以啟迪,不論男女老少。

  這個(gè)理想就像一枚小小的種子,我把它埋在我的心中,默默地灌溉,希望它能開(kāi)花結(jié)果。有了這個(gè)理想,我就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得充實(shí)了,有意義了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,在將來(lái)的某一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

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