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我的理想記敘作文

發(fā)布時(shí)間:2020-08-21

我的理想記敘作文

篇一、我的理想記敘作文

  小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。

  老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!

  老師教給了我們?cè)S多知識(shí),教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

  老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。

  如果我當(dāng)了一名教師,我會(huì)無私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的錯(cuò)誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會(huì)像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。

  我相信通過我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

篇二、我的理想記敘作文

  理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

  在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,一股敬佩之情油然而生。那時(shí),我特別想長(zhǎng)大后成為一名人民教師,從事太陽底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大,我又想長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,以救死扶傷為己任,為病人排憂解難。因?yàn)槲业哪繕?biāo)漂浮不定,所以時(shí)常覺得人生毫無意義,也沒心思去讀書了,導(dǎo)致成績(jī)每況愈下。

  直到我上了中三,一段難忘的經(jīng)歷使我發(fā)現(xiàn)了自己的目標(biāo)理想。也因?yàn)檫@樣我決定為了這理想而去發(fā)奮圖強(qiáng),努力向上。當(dāng)時(shí),一次意想不到的意外,我家的房子著火了。為了救出我的兄弟姐妹,我一次又一次地往房子里面救出兄妹然后往外跑。不幸的,當(dāng)房子的天花板掉了下來,壓著了我的腳,使我動(dòng)彈不得,我無力反抗,因?yàn)槲乙呀?jīng)用盡了所有的力氣救出了兄弟姐妹。當(dāng)時(shí)我以為會(huì)因此離開這世上,當(dāng)時(shí)的我才后悔為何生前這么不努力用功讀書,令到自己死前會(huì)那么的遺憾。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的怕死。漸漸的,我昏了過去。

  突然間,一股很大的力量,仿佛把我從苦海中救出。隱隱約約我看到了有個(gè)戴帽子的人來救我,當(dāng)時(shí)我才真正松了一口氣,因?yàn)槲抑烙腥藖砭任伊?墒菐酌腌姾笪颐悦悦擅傻,又看不到了。?dāng)我醒來時(shí),那股強(qiáng)烈的藥味,使我驚覺到自己原來在醫(yī)院。媽媽還不斷罵我說不顧自己的生命危險(xiǎn),不過當(dāng)時(shí)我卻感到很溫暖。

  出院后,看到報(bào)章,才知道原來從火海中把我救出是個(gè)姓李的消防員。就在那時(shí),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到我的目標(biāo)與理想,我決定了長(zhǎng)大后一定要向李消防員學(xué)習(xí),做個(gè)出色的消防員。

篇三、我的理想記敘作文

  在每一個(gè)人的心中,都有一個(gè)“動(dòng)力”,它使我們不斷前進(jìn)、前進(jìn),最終形成一個(gè)“模式”,而這個(gè)“動(dòng)力”,也就是每一個(gè)人心中的理想。理想是力量的源泉,智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的含義,理想是效益,理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。說了半天,我的理想是一個(gè)遠(yuǎn)大,但只要努力就能實(shí)現(xiàn)的理想,那就是航海家,一聽到這個(gè)理想,你可能就會(huì)不屑一顧了,航海家有啥好當(dāng)?shù),而且也掙不了多少錢,沒準(zhǔn)會(huì)像一個(gè)窮人一樣呢!但是我不怕,因?yàn)槲蚁肟拷蠛,我從小就?duì)大海和海里的一切生物情有獨(dú)鐘,我家里收集了好多海里的東西,有貝殼、海星、珍珠等東西。其實(shí)我特別喜歡海豚,因?yàn)楹k嗪軠仨,還長(zhǎng)得很可愛,但是,現(xiàn)在的海豚品種很少,所以,這時(shí)候我們航海家就要走進(jìn)大海,把海豚的“生活”記錄下來,開始研究、探索,接下來傳給各國(guó),讓他們了解海豚的生長(zhǎng)情況......航海家還可以了解其他生物?傊(dāng)航海家的好處有很多,說也說不完。

  要做航海家,首先要懂課外知識(shí),于是,我開始收集課外知識(shí),我把書房里平時(shí)不堪的地理知識(shí),海上知識(shí),生存知識(shí)......全都翻出來,一有空就看,這樣,就不怕以后當(dāng)航海家遇到什么危險(xiǎn)了。然后,就要省錢,你可別笑我,你想想,如果在路途中有什么情況,不得用么,旅行不得花錢啊,所以,從現(xiàn)在開始,我要省吃儉用,把錢都存下來,長(zhǎng)大以后就可以到很多國(guó)家旅行。當(dāng)然,做航海家之前要好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué)報(bào)效祖國(guó),當(dāng)上航海家后,要探索許多解不開的問題。

  理想如晨星——我們永不能觸到,但是我們可以像航海家一樣,借星光的位置而航行,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),加油吧!

篇四、我的理想記敘作文

  我的理想是做一名作家。理想的起源說起來很滑稽也很荒謬,具體是什么,聽我細(xì)細(xì)到來吧。

  我的一個(gè)好朋友迷上了“算命”,成天沉溺在一堆塔羅牌與星座書中不能自拔。那天,她竟給我算了一卦。完事后推推鼻前的眼鏡,神經(jīng)兮兮地說:“經(jīng)過我的精密計(jì)算、查閱大量書籍,斷定你是一個(gè)將信仰寄托在書籍上的人!薄安粫(huì)吧?”我瞪著眼睛問她,看著她信誓旦旦的樣子,心里半信半疑的。

  時(shí)間過去了很久,這次的小插曲早已成了落了灰色的記憶,在我的大腦擱淺啦。

  當(dāng)我渾渾噩噩不知所措時(shí),我看到了中國(guó)新生代作家的文字,我覺得似乎又找到了遺失的理想的風(fēng)箏。我喜歡他們那些從靈魂中流瀉出的文字,喜歡他們字里行間的傷春悲秋,喜歡他們對(duì)文字的癡迷。當(dāng)然,若只是因?yàn)橐淮蚊孕诺乃忝蚰切┪淖直悴莶輼淞⒘怂^的“理想”,似乎太輕率啦,真正讓我下定決心的是這件事——

  我見幾個(gè)孩子捧著書,開懷大笑著。笑著笑著,竟笑出了淚花,更有甚者,一邊笑,一邊“哎呦,哎呦”的叫著肚子疼。我望著他們稚嫩的面龐,一瞬間竟有點(diǎn)羨慕他們。羨慕他們可以不用偽裝的大笑,可以做自己喜歡的事。既然不能做永遠(yuǎn)的孩子,但若是能用手中的筆為他們創(chuàng)造歡笑,不也是一件快樂的事么?況且還能讓童心永駐,做一個(gè)“老孩子”。

  其實(shí)我明白要當(dāng)上作家談何容易,所以我計(jì)劃除了認(rèn)真學(xué)習(xí)。增長(zhǎng)課外閱讀量外,更是要做一個(gè)熱愛生活的人,懂得處處留心尋找生活情趣的人。只有這樣,寫出的文字才是明媚的、使人快樂的。

  聽,理想的旗幟已在獵獵作響;看,所有的汗水都已啟程。為了理想,加油!

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