人教版6年級(jí)下1單元作文：《假文盲》帶來(lái)的感觸
人教版6年級(jí)下1單元作文：《假文盲》帶來(lái)的感觸
畫(huà)它能帶給我們歡樂(lè)，我們還可以從中明白很多人生哲理。但是，今天我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)后，心情很沉重，原本一顆對(duì)漫畫(huà)無(wú)限熱愛(ài)的心一下子掉到了低谷。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的清晨，一個(gè)年輕的母親抱著幼小的孩子急急忙忙趕到車站等侯客車。過(guò)了一會(huì)兒，四位人高馬大的大男人陸續(xù)來(lái)到車站，并且占據(jù)了原先婦女等候的地方——“母子上車處”，而可憐的母子倆卻措被擠到了角落里不知所措。
站在最前面的是一位挺著脾酒肚的男子，他身穿一件絨毛大衣，雙手伸進(jìn)溫暖的口袋里，頭發(fā)整理得很時(shí)髦，眼睛不屑地看著地面。一看就是某家公司的一個(gè)大老板，穿著很講究，趕上了時(shí)代的腳步。排在第二位的是一位身穿軍衣的軍人，他緊緊地瞇著眼，大囗大囗地喘著氣，不知是在逃避自已的可恥行為，還是……站在第三位是一位頭戴鴨舌帽，穿著厚厚的羽絨服，腳上的皮鞋擦得發(fā)亮。一副理所當(dāng)然的樣子，不得不懷疑他是否是一位知識(shí)淵博的老者。最后一位顯然是一位“白衣天使”，一身潔白如雪的工作制服，還不忘戴上一副口罩。遮不了面孔，卻掩不住內(nèi)心的丑陋。
角落里的母子單薄的衣服被寒風(fēng)吹得上下飄動(dòng)，孩子雖然戴著帽子，但是耳朵還是被吹得紅通通的。望著他們瑟瑟發(fā)抖的背影，看到他們孤獨(dú)無(wú)助的神色，我義憤填膺，內(nèi)心感到一陣又一陣錐心的痛。
難道這就是我們所謂的平等社會(huì)嗎?難道他們都是一個(gè)個(gè)文盲嗎?不是的，帽子上那顆閃閃發(fā)光的五星掩蓋不住內(nèi)心的丑陋，文質(zhì)彬彬的外表下是一顆不講公共道德的心。一陣陣心酸不時(shí)地涌上心頭。
當(dāng)今社會(huì)也少不了這種可恥行為的存在。在電梯里，明明看到“禁止吸煙”的標(biāo)志有些人還是繼續(xù)“吞云吐霧”不顧及他人感受;河道旁，明明看到“禁止往河道里倒垃圾”有些人還是往河道里倒垃圾
只有人人遵守社會(huì)公德，社會(huì)才會(huì)更加溫馨”溫馨、美好。讓我們手拉手，不要只圖一時(shí)的方便就裝文盲，讓我們一起創(chuàng)造一片美好的凈土吧!