六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：難忘的第一次
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，當(dāng)我習(xí)慣性地準(zhǔn)備看電視時(shí)，耳邊傳來(lái)媽媽的碎碎念：“都多大了，還是這副模樣，就不能干點(diǎn)別的事兒?jiǎn)�？你看你的同學(xué)畫(huà)畫(huà)都得了一等獎(jiǎng)了！”
我一聽(tīng)，不服氣了：“媽?zhuān)∥以趺淳捅葎e人差了？不就是會(huì)畫(huà)畫(huà)嘛，我以前要是學(xué)了，保準(zhǔn)比他強(qiáng)！”
“既然你這么強(qiáng)，就給我畫(huà)幅像樣的畫(huà)來(lái)，不然寫(xiě)幾個(gè)毛筆字也行�！眿寢屵呎f(shuō)邊拿來(lái)文房四寶。
“哼！不就是寫(xiě)毛筆字嘛，肯定跟寫(xiě)鉛筆字一樣，那還不容易嘛。”我天真地想道。
我端坐著，按照平常的拿筆姿勢(shì)準(zhǔn)備下筆。媽媽在一旁“嘖嘖”了兩聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，媽媽便道：“拿筆手勢(shì)都不對(duì)，就想寫(xiě)好字？”說(shuō)著，便拿起一支毛筆，給我示范了手勢(shì)。
“哦，原諒是這么拿呀。”我邊說(shuō)，邊模仿媽媽的拿筆手勢(shì)。媽媽看我這有樣學(xué)樣的樣子，意味深長(zhǎng)地笑著走開(kāi)了。
首先要寫(xiě)的是一到十這幾個(gè)數(shù)字。“數(shù)字，太簡(jiǎn)單了吧�！蔽蚁氲�。我大筆一揮，輕松地寫(xiě)下了個(gè)“一”字。寫(xiě)完對(duì)照字帖一看，我頓時(shí)像泄了氣的氣球一樣，耷拉下了頭。原來(lái)，這個(gè)“一”字并不簡(jiǎn)單。起筆要藏鋒；然后在起點(diǎn)處轉(zhuǎn)個(gè)圈似的行筆；再向右邊用筆尖寫(xiě)出一橫；最后，還要向右上提筆，再峰回路轉(zhuǎn)向回行筆，最后收筆藏鋒�？赐晏崾�，我又振作起來(lái)，聚精會(huì)神地按照提示寫(xiě)了個(gè)“一”字。這個(gè)字雖然不好看，但比上前一個(gè)還是好多了。
有了教訓(xùn)，我已經(jīng)不敢再輕視寫(xiě)毛筆字了。接下來(lái)的每一個(gè)數(shù)字，我都按照提示認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完數(shù)字，整張紙一看，所有的字都寫(xiě)得歪歪扭扭。為了表現(xiàn)出最好的成績(jī)，我又重新寫(xiě)了好幾遍才滿意了。
寫(xiě)完后，我忙拿著自己的“杰作”去給媽媽看。媽媽認(rèn)真地看了一遍，再瞧了瞧我一臉的期待，問(wèn)我：“你有認(rèn)真地寫(xiě)完所有字嗎？”
“當(dāng)然！”我不假思索地答道，心里卻有些心虛。
媽媽盯著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“從這次寫(xiě)毛筆字看，我看出了你的許多毛病。就看這前幾個(gè)字吧，可以看出你一開(kāi)始的認(rèn)真與追求完美�？墒牵竺孢@幾個(gè)字，卻是你急于求成，心浮氣躁的潦草字跡。你沒(méi)能堅(jiān)持，這就是你的致命弱點(diǎn)。其他的，你自己慢慢想�！�
媽媽一席話點(diǎn)醒了我。陽(yáng)光照進(jìn)屋子，站在陰影里的我羞愧地低下了頭，思考著這次犯的錯(cuò)。