六年級秋季旅游作文怎么寫
寫作不僅是簡單的對情感的宣泄,更是對學(xué)生邏輯思維的訓(xùn)練與培養(yǎng),寫景作文也對學(xué)生訓(xùn)練的重要教育手段。下面和小編一起來看看六年級秋季旅游作文怎么寫吧,歡迎閱讀!
六年級秋季旅游作文:一個美麗的秋天
又是一個秋季,心中充滿了無奈和憂愁。
我在楓樹林里漫步,周圍都是樹。秋天的季節(jié)已經(jīng)來到了,亦將逝去。被秋風(fēng)帶走的是什么呢?是思念?還是快樂?……心弦已然隨風(fēng)飄蕩。心中存留著無盡的幻想,依舊停留在那個花開的季節(jié)。在這個葉落的季節(jié),亦會留下什么呢?是那份純真,還是那份激情?時間的變遷與逝去,沖淡了心中曾經(jīng)的執(zhí)著,卻留下令人辛酸的回憶。時間的無涯,摸不透時間的外墻,也把握不住它的雙翼。它過的是那么快,也許,它也如落葉一般無痕。來的是那么無聲無息,去的又是那么匆匆,那么平靜。
又一陣風(fēng)刮來了,來的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷著楓葉,也一片片飄落。我看著著一片片飄落的楓葉,不禁思緒萬千。葉落無痕,的確,落葉是那么寧靜地落下來了,無聲無息,令人絲毫無察覺。
看著這枯黃的葉子,似乎也明白了什么。在這似水年華,恍然間醒悟,自己浪費(fèi)了多少光陰。直到現(xiàn)在,方如一夢徹醒。迷迷糊糊走過那么多年,追求的究竟是什么?笑自己太傻,多少年來,問蒼天自己追求什么,天亦無回。笑自己太癡,多少年來,為了一個夢,執(zhí)著地追求,驀然回首,一切亦然無成。亦是笑嘆詞窮,無言達(dá)心愁。為了一個完美的結(jié)局,風(fēng)風(fēng)雨雨走過那么多年;厥淄拢洃浽缫涯:,一切亦如這楓葉一片片落。再次打開內(nèi)心的窗戶,走過那條漫長的路,它已離我們很遠(yuǎn)。
花開的季節(jié),聞到了花香,卻聽不到花開的聲音。在這葉落的季節(jié),隧看得見葉落,始終聽不見葉落的聲音,亦無求。
又一片落葉隨風(fēng)飄落,在風(fēng)的撫摸下。打著轉(zhuǎn)兒,旋轉(zhuǎn)地落下。不禁伸出手,再次接住這片遲來的落葉。這是秋天的最后一片落葉嗎?落葉亦飄落無形。
天,仿佛也憂愁,下起了蒙蒙細(xì)雨,秋天的落葉在風(fēng)雨中不在寂寥。蒙蒙的細(xì)雨,亦沖淡了心中的那份憂愁。
秋天的最后一片落葉落下,將意味著秋季的遷移。它來的是那么茫然。秋天的最后一片落葉,帶走了我的思念與激情。
幽靜的林蔭道上,走著一個孤獨(dú)的人……
六年級秋季旅游作文:秋的孩子
秋的孩子,那是紅了的葉子,那是飄落的葉子,它,不在遠(yuǎn)方,就在我們身邊。它讓秋天充滿了詩情畫意。那,就是葉子,秋的孩子。
秋天到了,我穿著保暖的衣服去公園玩,我跑著到了公園,忽然發(fā)現(xiàn)銀杏葉變黃了,從遠(yuǎn)處看,鳳姑娘輕輕走過,那隨風(fēng)飄舞的銀杏葉就如同一個小姑娘穿著黃色小裙子在歡快的跳著優(yōu)美的舞。我走向銀杏樹,在樹下?lián)炱鹨黄y杏葉,看,多么像一把小小的折扇,摸起來感覺軟軟的,舒服極了。我又發(fā)現(xiàn)銀杏葉的顏色不是只有一種顏色呢,還有的黃中帶綠、有的銀杏葉上帶著小小的黑斑點(diǎn),我把他們拼在一起,反過來看,那真像參加晚會穿的晚禮服,漂亮極了!
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這是唐代詩人杜牧寫的詩其中的一句詩句,寫了那秋天獨(dú)有的楓葉。他的顏色比春天的花還要紅,就連詩人杜牧也被它迷上了。家鄉(xiāng)的林間小道上,楓樹上的楓葉紛紛飄到了小道上,走在上面就會發(fā)出“吱吱”的聲音。遠(yuǎn)處看那紅楓葉,風(fēng)兒吹過,就像是許多人在招手。近看是一只小手,再在地上撿起一片拼在一起,那就是手牽手了,摸起來軟軟的跟真手一樣。
鵝掌楸看起來更獨(dú)特,因為它很像鵝的腳掌。顏色也不相同,黃中帶綠、棕色的都有。在遠(yuǎn)處看,微風(fēng)吹過,那就像多只鵝在走動著。從地上撿來一片葉子,摸一摸,感覺好獨(dú)特,好像只要我一用力,他就會碎掉一樣。
他們的飄落,代表著它生命的結(jié)束,我便撿起樹葉,做出了那美麗的樹葉畫,它們又重新獲得了生命,它們是秋的孩子!
六年級秋季旅游作文:走過多彩的秋
秋不像夏,那么熾熱;也不像春,那樣絢爛;她不像冬,如此純潔。秋就是秋,自有她的魅力。
綿綿秋雨慈愛地滋潤著大地。
在燈光下,透過窗戶,那絲絲秋雨如仙女,降落人間。把 絲絲秋雨伴我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
清晨,透過薄薄的霧,陽光已沒有那么熾熱,“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”我趴在窗前慵懶地望著那棵楓樹。一片片紅葉兒落下,像一只只火蝶打著旋兒,在空中盡情地跳著華麗的舞步。望著地上堆積的楓葉,有的已經(jīng)窗戶打開一條細(xì)縫,調(diào)皮的風(fēng)帶進(jìn)了絲絲的桂花香,同時也把我?guī)нM(jìn)了童年的回憶……
我凝視著那顆桂花樹,陷入了深思。那年秋天,我和媽媽在那棵樹下?lián)u桂花。我抱著它,用盡渾身解數(shù)地?fù)u它,調(diào)皮的桂花如流星雨般劃過我的臉頰和媽媽的笑顏,看著桂花一朵朵落下,我暗暗開心:“有桂花糕吃咯!”想著想著不禁傻笑了起來。這時,一朵桂花在我的手心悄然“落戶”。我拿起來細(xì)細(xì)品味:四片花瓣小得那么玲瓏,卻香得那么怡人。哦,秋天原來是香的!
漸漸干枯發(fā)脆,隨著陣陣秋風(fēng)瑟瑟發(fā)顫,心中驀地泛起一絲苦澀:無情的秋啊,你為何剝奪那還未看夠的火紅楓葉?媽媽不知何時從后面輕輕地?fù)ё∥,輕吟道:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花……是啊,這些飄零的落葉在她們的季節(jié)扮演著秋的旋律,是她們,點(diǎn)染了多彩的秋;是她們,繼承了火熱的夏;經(jīng)歷一個寂寞無聲的冬,孕育的一定是更加燦爛璀璨的春!我釋然了,緩緩回過頭,正好與媽媽的目光相撞,從她澄澈的瞳仁中,我一下子明白了,媽媽不正是那一片楓葉嗎?在她的季節(jié)絢麗走過,而我,就是媽媽的春天呀!
哦,走過多彩的秋,春天,不會遙遠(yuǎn)!