有關(guān)旅游的經(jīng)歷作文800字
旅游可以讓我們的眼界變得開闊，旅游可以給我們帶來無限的樂趣。下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
周末，我們?nèi)ス喜呵镉巍?/p>
我們和老師一起坐在車子上，大家興奮得吵吵鬧鬧的，甚至有人在車上就已經(jīng)把午餐吃光了。
我們先來到玉帶小學(xué)，老師領(lǐng)著我們走進(jìn)一間寬闊的教室坐了下來。過了一會(huì)兒，有兩位老師走進(jìn)了教室，有一位老師說：“今天，我們來做手工。”老師把模型發(fā)給我們，然后又把工具發(fā)給了我們。拿到了工具和圖紙我們就開始做。過了一會(huì)兒，我們做好了。這時(shí)，劉老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，午餐時(shí)間到。”我們從書包里拿出許許多的食品來吃，吃得津津有味。吃完了飯，老師說：“同學(xué)們我們要去下一站了。”聽了這句話，我們迫不及待地上了車。
我們來到了太平禪寺，穿過天王殿，順著樓梯上了二樓，我們看到了千手觀音。她有一個(gè)感人的傳說，傳說很久很久以前，妙莊王有三個(gè)女兒，長女妙金，次女妙銀，小女妙善，妙莊王很不喜歡妙善，天神知道后，很不開心就用了神功賜妙莊王生病，妙莊王生病了，于是，就來大夫請(qǐng)來看病，大夫說：這病需要手和眼做藥引。妙金和妙銀都不肯把手和眼送給父親做藥引，只有妙善把手和眼送給父親做藥引，妙莊王病好了以后，感動(dòng)極了，從此妙莊王再也不對(duì)妙善寒言冰語了，天神也很感動(dòng)，就賜給了妙善一千只手和一千只眼，讓她成為千手觀音。
離開太平禪寺，我們又來到了瓜埠地質(zhì)公園。當(dāng)我們走進(jìn)公園，來到了“雄獅之塔”——其實(shí)是巖漿堆積形成的山前，我發(fā)現(xiàn)“獅子”的頭不見了。于是，我就問導(dǎo)游，“獅子的頭在哪兒”?導(dǎo)游說：“獅子的頭經(jīng)過很多年風(fēng)霜雨雪的侵蝕掉了下來。”我們接著來到了“飛來瀑布”前，當(dāng)時(shí)我們都不知道眼前的奇觀是“飛不瀑布”，有人問：“導(dǎo)游姐姐，飛來瀑布在哪呀?”導(dǎo)游說：“你們有沒有發(fā)現(xiàn)石頭形成的形狀像一條從山上流下來的瀑布?”。漸漸的，我們發(fā)現(xiàn)了奇妙的“飛來瀑布”。后來，我們又來到了石柱林，石柱林的石柱就像一根根木頭插在山上，一根根石柱圍成的圖形是一個(gè)小房子。導(dǎo)游帶著我們繼續(xù)往前走。在路上，陳老師給王起軒和戴明浩照了一張活潑可愛的相片。走了一段路，我心想：“牌子上只有這么幾個(gè)風(fēng)景區(qū)，為什么還要走下去呢?”過了一會(huì)，我們又回到了入口，我明白了這是一條環(huán)形路，唉!真是想法簡單。
這次旅程讓我感覺到瓜埠山也應(yīng)該叫作“科學(xué)園”。
【作文二】
正月初二的早上，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄浮著雪白雪白的云朵，我們興高采烈地乘著纜車去游覽遠(yuǎn)近聞名的群山環(huán)繞、依山傍水的南灣猴島。
我們一進(jìn)門，就看到了綠樹成蔭、鮮花盛開的島上有許許多多只小猴子在玩耍嬉戲：有的趴在又高大又蒼翠的樹上盯著過往的游客，看看手里拿著什么好吃的;有的蹲在綠油油的草地上偷偷地吃著餅干;有的單腳站在黃色的石塊上雙手舉著彩旗，像威風(fēng)凜凜的士兵一樣守衛(wèi)在道路兩旁;還有的倒掛在樹杈下慢悠悠地蕩起了秋千，真是有趣極了!
我們興沖沖地來到了“水簾洞”，觀看幽默的猴子小品表演。只聽馴猴師說“敬禮!”小猴們像一群聽話的孩子似的把右手高高舉起，逗得觀眾們哈哈大笑。“向后轉(zhuǎn)!”馴猴師又一聲令下，它們就乖乖地向后轉(zhuǎn)。“起步走!”它們一個(gè)也不落下地圍繞著戲臺(tái)走了起來。就在馴猴師大聲說“趴下”的時(shí)候，其中兩只“小不點(diǎn)”最調(diào)皮了，它們高高地翹起紅通通的屁股，兩只圓溜溜的大眼睛瞪著馴猴師。這下馴猴師可生氣啦，趕忙拿起鞭子去打它們，那小猴一蹦三尺高，沒打著，卻趁機(jī)一把搶走了鞭子。馴猴師讓它們倆戴上漂亮的時(shí)尚帽子，一只小猴乖巧地戴上了一頂棕色的，非常神氣�？墒橇硪恢恍『锖懿环䴕猓瑘�(jiān)決不戴綠帽子，戴上綠帽子的話多丟臉呀!它齜著牙，咧著嘴，怒氣沖沖地從木箱子里拿起一把大刀向馴猴師“砍去”，并把帽子扔到了草叢里。這時(shí)，全場哄堂大笑。猴子投籃太滑稽了!第一個(gè)上場的小猴把皮球扔在了一邊，自己卻縱身一躍投進(jìn)了藍(lán)筐里，“哈哈，我投中了!”第二只小猴也把皮球扔在了一邊，居然膽大包天地把馴猴師的帽子投入了藍(lán)框里，“哈哈，我也投中了!”最后上場的小猴輕松地跳起來，準(zhǔn)確無誤地把皮球投入了籃框里，精彩極了。場內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲。表演結(jié)束了，我壯著膽子和小猴們拍照留念，活潑可愛的小猴們擺出各種優(yōu)美的酷型，“卡嚓”一聲，一張照片給我留下了最美好的回憶。
靈活的小猴們的嘴可饞啦!我們買來了花花綠綠的猴食，迫不及待地喂給它們。只聽飼養(yǎng)員叔叔哨聲一響，山上就像刮起了一陣大風(fēng)，嘩嘩地“刮”來了一群一群大大小小的猴子。我連忙給它們喂了一些食兒，只見猴子們爭先恐后地?fù)屃似饋�，你不讓我，我不讓你，一點(diǎn)兒也不講兄弟姐妹的情誼。我又扔了一些食物，最機(jī)靈的要算是個(gè)兒最小的那只了，以迅雷不及掩耳之勢搶到食物就飛快地爬到枝繁葉茂的大榕樹的頂端，津津有味地吃了起來，好痛快呀!
南灣猴島的風(fēng)景秀麗神奇、猴子聰明有趣果然名不虛傳，真是讓我大開眼界。
【作文三】
夕陽的半邊臉羞怯地躲進(jìn)山的那頭。我拖著疲憊的身子躺在床上，捕捉著太陽的最后一縷余光。陽光照在臉上，雖然微弱，卻非常溫暖。
我翻開英語書，一個(gè)個(gè)字母在眼前跳舞。打開臺(tái)燈，燈光照亮房間的每一個(gè)角落，明亮中充滿了溫暖。在沉默中我找尋自己的光亮，最后發(fā)現(xiàn)耀眼的光亮一直被封閉在心中。打開那扇門，是兩條路，是人生的抉擇。我選擇了愉悅的旅行。
曾經(jīng)的我只是個(gè)按部就班的乖乖女，一如既往的生活就在天空中升起又落，沒有驚奇，沒有高潮。愉悅要我和他一起旅行，背著重重的行李，但腳底卻在飄飄然。登上峭立的山峰，俯瞰腳下，看到人們都在奮力的攀登。天空下起小雨，我接受著上蒼的洗禮，發(fā)現(xiàn)雨水是暖的，而淚水是涼的。
我追尋時(shí)間的身影，流水滴答滴答，裹挾著過去的日子，破滅在巖石上。一切的悲傷，瞬間隨同我的淚水，跌落進(jìn)深淵。夜晚，對(duì)著流星許個(gè)心愿，保留我的所有幸運(yùn)。有時(shí)自己是個(gè)格格不入的人，在偌大的世界中找不到自己的位置，而一轉(zhuǎn)眼，其實(shí)還在那里，在自己的身后，只是我笨，只顧得向前看，忘了回頭。
那么，我的愉悅旅行是從何處起步，又將從何處謝幕。我就笨笨的佇立在街上，看著每一個(gè)走過的人，他們談笑著，我也模仿著他們的樣子。而這卻不是模仿，是一種創(chuàng)造，像夢里的情節(jié)，完美地演繹。平靜的天，平靜的云，和一顆平靜的心。在愉悅的旅行中沉淀下來，不只是愉悅。
就讓愉悅住在心里吧!我在愉悅的旅行中找到，愉悅的天，愉悅的云，和一顆愉悅的心。