奇妙的森林旅行小學(xué)作文
暑假的一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，正是觀光游玩的好時(shí)節(jié)。幾個(gè)同學(xué)想結(jié)伴到附近森林游玩，征得家長(zhǎng)同意后，小果帶吃的，小利帶玩的，小白帶用具，小樂(lè)帶藥箱，四個(gè)人就向著森林出發(fā)了。
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大伙兒乘著公共汽車(chē)奔馳在寬敞整潔的公路上，過(guò)度興奮使他們忽視了身邊發(fā)生的一切。不知不覺(jué)，車(chē)上僅剩下他們四位乘客了。終于到站了，好心的司機(jī)停下車(chē)，眨著眼睛神秘地說(shuō)：“這片森林很奇怪，人進(jìn)去后總會(huì)出現(xiàn)短暫‘失蹤’現(xiàn)象，電話打不通，人影也找不著，你們一定要注意安全�！�
四人站在森林前，心情緊張又興奮。經(jīng)過(guò)商量，大家一致認(rèn)為，先找個(gè)地方安頓休息，搭好帳篷，給家里報(bào)平安，再去欣賞大自然的美景。歡天喜地的他們，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到進(jìn)入森林后等待他們的將是一場(chǎng)惡夢(mèng)。
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四個(gè)人手拉手走進(jìn)迷宮似的森林，他們完全忘了司機(jī)說(shuō)的話，而是按著各自的想法，這摸摸那看看，想干什么就干什么。當(dāng)危險(xiǎn)離他們?cè)絹?lái)越近時(shí)，他們卻渾然不知。小樂(lè)首先發(fā)現(xiàn)一塊很漂亮的石頭，大聲地叫喚著。大伙兒忙圍過(guò)來(lái)仔細(xì)觀察。正當(dāng)小樂(lè)拿起這塊漂亮石頭時(shí)，他們踩著的那塊地在震動(dòng)中快速地下陷。四個(gè)人來(lái)不及跑，就來(lái)到了一個(gè)不知名的地方。
原來(lái)踩著的草地不見(jiàn)了，變成了軟軟的糖，四周望不到盡頭，頭頂是軟糖似的云和淺藍(lán)色的天空。哈哈！他們來(lái)到了糖果世界！這里仿佛是童話世界，有甜蜜的糖果，有春天的歌聲，有動(dòng)物的歡笑……而小朋友們呢？他們也變了模樣，人人都有特異功能：小果生出了一對(duì)寬大的翅膀，可以飛上高高的天空；小利變成了魔術(shù)師，可以變出新奇的東西；小白成了預(yù)言家，可以預(yù)測(cè)未來(lái)；小樂(lè)成了地理通，對(duì)糖果世界的一切了如指掌。
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旅行從糖果山開(kāi)始，一行人邊走邊看邊說(shuō)，忘記了身處險(xiǎn)境。小樂(lè)說(shuō)：“這里是糖果城，我們會(huì)遇到一只在找東西的小松鼠，可它不會(huì)告訴我們?cè)谡沂裁础！毙“渍f(shuō)：“我預(yù)言，小松鼠在找一個(gè)像水晶一樣的東西。我們要與它一起找，因?yàn)檎业剿Ь湍苷业交丶业穆��！彼麄儊?lái)到了一座山，站在山洞前，扒開(kāi)樹(shù)葉，一縷陽(yáng)光射進(jìn)去。他們看到了一個(gè)影像：在山洞里，有一只小松鼠，懷里抱著一顆水晶石，嘴里不停地“哼哼”。為探個(gè)究竟，大家懷著忐忑不安的心情慢慢往洞口處挪動(dòng)，可以看得出來(lái)，每個(gè)人心里都很害怕。
當(dāng)他們跨進(jìn)洞門(mén)的一瞬間，身后不知從哪兒彈出來(lái)一道石門(mén)，一下子就把洞口給堵住了。他們轉(zhuǎn)身推門(mén)，門(mén)卻沒(méi)有動(dòng)靜。這時(shí)，他們看到了一個(gè)慢慢變大的身影，四人立馬轉(zhuǎn)身狂喊：“誰(shuí)，誰(shuí)，你是誰(shuí)？”那個(gè)身影慢慢變清晰了，大家終于反應(yīng)過(guò)來(lái)——他就是送他們到森林的那個(gè)司機(jī)！洞中的小松鼠就是他變的！
“孩子們，該回家了�！彼膫�(gè)孩子大聲說(shuō)道，“我是那位司機(jī)，是那塊漂亮的石頭，也是小松鼠。為了考驗(yàn)?zāi)銈兊哪懥颗c智慧，我設(shè)計(jì)了這一切�！痹捯魟偮�，四個(gè)孩子回到了原來(lái)的森林，草坪、樹(shù)林又出現(xiàn)在小朋友的眼前，回程的汽車(chē)也在跟前，一切都如來(lái)時(shí)一般平靜。
一天的旅行結(jié)束了，雖然只有短短的五個(gè)小時(shí)，可神奇的遭遇卻深深地刻在小朋友的心中，就像一場(chǎng)夢(mèng)，似真似假，難以分辨。其實(shí)這不重要，重要的是這些經(jīng)歷讓小朋友們更加勇敢。