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夢(mèng)想與“固執(zhí)”

發(fā)布時(shí)間:2019-03-10

夢(mèng)想與“固執(zhí)”

  一個(gè)兩年前的故事。那一年夏天,陽(yáng)光如金子般燦爛、美好,也是那年夏天,破碎了我們一個(gè)小小的夢(mèng)想——這個(gè)夢(mèng)小得微不足道,對(duì)他們來(lái)說(shuō)碎得毫不可惜。

  我和我的朋友們很想有一幅屬于自己的漫畫,真的——很想。在充滿期待的商議后,我們是決定以畫畫最好的佳來(lái)負(fù)責(zé)繪圖,我是負(fù)責(zé)文字編輯,其他人也各有自己的工作。那天晚上,我翻來(lái)覆去,經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,終于定好了漫畫的內(nèi)容。

  第二天,我們便開(kāi)工了。一個(gè)個(gè)鮮活的人物躍然紙上,而里面融進(jìn)了我們的心血,我們的思想,我們的情感。

  快樂(lè)也不過(guò)是眨眼間,“那一天”總要來(lái)。不知是誰(shuí)把我們畫漫畫的事告訴了老師,還安上了一個(gè)莫須有的罪名——“不務(wù)正業(yè)”。老師把佳喊到了辦公室。我走到辦公室門外,透著半遮半掩的窗戶,靜靜地抿唇看著。老師將佳狠狠地訓(xùn)斥了一通后,從辦公桌的抽屜里拿出一沓不知從哪兒弄來(lái)的我們畫的漫畫。老師把我們的心血在頃刻間撕成了碎片,揉成紙團(tuán),嫌棄地扔進(jìn)了垃圾桶。我看見(jiàn)佳怔住了。我也僵在了原地。

  我不知道自己是怎樣回到教室的,一切都像一個(gè)噩夢(mèng)一般。我到現(xiàn)在也想不到老師否定我們的理由,我們當(dāng)時(shí)的成績(jī)明明也都是名列前茅。

  或許有人說(shuō),一個(gè)被否定的夢(mèng)想就沒(méi)有了存在的意義。但我想我現(xiàn)在還是沒(méi)能忘記自己的初衷。我還在畫,身心俱疲也還在畫。

  少年夢(mèng)代表的不一定是年少輕狂,或許是你最初最純真的愿望。那時(shí)也許會(huì)有很多人的反對(duì)和阻撓,這個(gè)時(shí)候,就需要一種勇氣,一種堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣,它叫“固執(zhí)”。

  初一:蘇君

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