夢(mèng)想
邱意雯
夢(mèng)想，也許是那么遙不可及，但夢(mèng)想?yún)s也是一個(gè)人的向往；夢(mèng)想，使人拼命地向前努力；夢(mèng)想，即使遇到了挫折，也不會(huì)輕易地放棄；夢(mèng)想，就算是一千個(gè)”不可能”，也要去試一試吧。夢(mèng)想就像雙翼，讓人不斷地向那個(gè)心中的目標(biāo)前進(jìn)。就像人們說(shuō)的夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一，實(shí)現(xiàn)了呢？
我從小就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，家里的墻上，桌子上，白板和紙上，到處都是我的“杰作”，這會(huì)兒墻上一個(gè)蘋(píng)果，一會(huì)兒地上又有沾著水的鞋拖出的笑臉。當(dāng)然。淘氣的我自然免不了老媽的一句訓(xùn)，不過(guò)我依然我行我素。上了幼兒園后，自然避免不了畫(huà)畫(huà)這個(gè)習(xí)慣，差不多五六個(gè)湊成一群，三四個(gè)湊成一伙，一起圍成一個(gè)圈比賽畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候沒(méi)有輸贏只有歡樂(lè)。當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一件非常開(kāi)心，也很好玩的事情，在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，仿佛什么拘束都沒(méi)有了，有的只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的畫(huà)筆和突顯稚嫩的圖畫(huà)吧......那時(shí)的我，就已經(jīng)萌發(fā)了要當(dāng)畫(huà)家的念頭了。
時(shí)光流逝，步入小學(xué)，就有代表畫(huà)畫(huà)的正式課程——美術(shù)了。上完半天課，我隱隱約約感到勞累，看了一眼課程表，哦，下節(jié)是美術(shù)呀。滿(mǎn)滿(mǎn)一堂課，我整個(gè)人都沉浸在美術(shù)的世界里，已經(jīng)忘記了憂(yōu)愁，忘記了煩惱，也忘記了時(shí)間。美術(shù)的世界是無(wú)限的，是美妙的。不是，卻又像那種無(wú)聲地音韻，悄悄地從鼻尖躍出，在空白的圖紙上徜徉；美術(shù)的世界是美妙的，它縱然不能描述出世界上的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但它卻能描繪每個(gè)人心中的那個(gè)聲音。一筆，一畫(huà)，一描，一寫(xiě)，勾勒出來(lái)的是無(wú)動(dòng)的靜謐。像，黑夜中那輪明月。我想當(dāng)畫(huà)家！把我們心聲傾吐在畫(huà)畫(huà)上面，讓每個(gè)人都看到。
到現(xiàn)在，美術(shù)仍是我最?lèi)?ài)的那門(mén)課程，畫(huà)畫(huà)和看書(shū)一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的那團(tuán)“煙火”。當(dāng)畫(huà)家，也許對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么地遙不可及，但是那卻是我的向往，就算每個(gè)人都說(shuō)“不可能”，就算遇到再大的挫折，我也會(huì)去盡我所能去試一試。
我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)時(shí)獨(dú)自的寧?kù)o，也熱愛(ài)那白紙上一筆一畫(huà)勾勒出的美妙事情。
老師點(diǎn)評(píng)： 哇噻，小作者的文采真是太棒啦！如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)。全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。