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夢(mèng)想乘著風(fēng)箏高飛

夢(mèng)想乘著風(fēng)箏高飛

  春姑娘蒙著一層薄薄的面紗,邁著輕快的腳步向朦朧的世界走來(lái)。把陽(yáng)光和溫暖毫不吝嗇地撒給大家。粉紅如霞的芍藥花,潔白如玉的月季花相繼開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香使人神清氣爽,精神百倍。

  處在生機(jī)盎然的春天里,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī)?吹絼e人的花樣風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空上翩翩起舞,我的心中油然而生一種羨慕,準(zhǔn)備好材料后,我便開始制作一個(gè)別致的風(fēng)箏了。我心想:別人的風(fēng)箏都是方的,三角的,要么就都是老鷹蝴蝶那樣的。千篇一律,實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)兒新意。我要做就做一個(gè)別具一格、超凡脫俗的風(fēng)箏!

  首先,我在一塊天藍(lán)色的布上畫了一個(gè)活靈活現(xiàn)的卡通人物——史迪仔,再用水粉描上邊,涂上五彩繽紛的顏色。之后就是等水粉晾干了,用剪刀沿著它的輪廓剪下來(lái),拿鐵絲將它的四肢固定起來(lái)。然后把截好的木棍直接縫在布上。最后,我又找來(lái)一團(tuán)結(jié)實(shí)的線,纏在風(fēng)箏的架子上。就這樣,構(gòu)思新穎的風(fēng)箏就做好了!

  但是,這么與眾不同的風(fēng)箏到底飛行速度和高度怎么樣呢?一定要找個(gè)機(jī)會(huì)試煉一下才行。

  趁著有風(fēng),我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上,我循著風(fēng)向朝天望去,只見(jiàn)鋪天蓋地的風(fēng)箏在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的空中翩翩起舞。天空成了風(fēng)箏聯(lián)歡的樂(lè)園。不過(guò),難道不正是這些各式各樣的風(fēng)箏給春天增添了更多的情趣嗎?

  風(fēng)大了,我放飛了風(fēng)箏,呵,我做的風(fēng)箏算不上是鶴立雞群,可也是可以稱得上是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅啊!剛開始我掌握不了方向,風(fēng)箏飛得不高,在半空中搖曳。后來(lái)幾次,我有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,把手往前舉,拿著線軸往上捧。我又跑快了些,風(fēng)箏借著風(fēng)力越飛越高,影子也隨著越來(lái)越小,我急忙收了線,生怕風(fēng)箏線被風(fēng)刮斷。

  我又放飛了好幾次風(fēng)箏,在風(fēng)順著風(fēng)向飛到最高處的那一刻,我壓抑的心也逐漸放松了下來(lái),站在風(fēng)兒的懷抱里,是多么溫馨!這隨風(fēng)飄逸的風(fēng)箏,似乎是一葉即將遠(yuǎn)航的小舟,我把夢(mèng)想寄在了它的身上乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。這讓我對(duì)未來(lái)更加向往,充滿了無(wú)遐的憧憬和幻想。我也知道,未來(lái)靠自己!只有自己持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗才能換回美好的明天和未來(lái)!

  河南鄭州管城區(qū)騰飛路小學(xué)五年級(jí):陸清夢(mèng)

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