給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)
給夢(mèng)想一個(gè)開花的機(jī)會(huì)
我種了一種花,名字叫夢(mèng)想!
——題記
夢(mèng)想。深埋
從小就有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名演說(shuō)家,但上帝卻聽不懂我的心聲,給予了我一張吐字不清晰的笨嘴。但是,心靈深處那一聲聲微弱的吶喊驅(qū)使著我去完成自己的夢(mèng)想。我便不顧一切的參與了學(xué)校的演講比賽。想法總是好的,但結(jié)果終究是慘不忍睹。我的演講換來(lái)的只有滿堂哄笑。原因是我“準(zhǔn)”字念成“豬”,我只能尷尬的賠笑,然后再黯然傷神的退場(chǎng)。我知道,埋在心靈里的某種物質(zhì),變質(zhì)了,被放棄了,不敢去想了……
夢(mèng)想。發(fā)芽
升入初中,換了新的環(huán)境,內(nèi)心無(wú)比矛盾,既激動(dòng)又膽卻。但最終還是敗在膽怯卻上面,終究沒(méi)敢觸碰那支離破碎的夢(mèng)想。班會(huì)上,老師讓大家說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。聽到“夢(mèng)想”這個(gè)敏感詞,我立即像老鼠一般,縮手縮腳的趴在桌子上!斑@位同學(xué),你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!”老師用期待的眼神望著我,真是怕什么來(lái)什么。我扭捏的站起來(lái),支支吾吾地說(shuō):“老師,我……還沒(méi)想好!”“坐下吧!”老師的話語(yǔ)中略帶失望。“同學(xué)們,其實(shí)每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想,我也相信諸位也為之努力過(guò)。但是,有些人可能會(huì)失敗,過(guò)后就再也不敢去想了。僅僅一次的失敗能代表什么?偉大的科學(xué)家愛迪生經(jīng)過(guò)2019多次的嘗試才發(fā)明出燈泡,他心中一直都堅(jiān)定著他的夢(mèng)想,而我們?yōu)槭裁床荒芙o自己的夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)呢?”我低頭沉思著,心里堅(jiān)硬的土壤瓦解了,再抬起頭的那一刻,眼神中多了一種堅(jiān)定,有些東西發(fā)芽了……
夢(mèng)想。成長(zhǎng)
我不再像以前那樣沉默寡言了,我會(huì)經(jīng)常參加學(xué)校組織的辯論會(huì)。辯論會(huì)前,我會(huì)十分認(rèn)真的準(zhǔn)備題材,在不厭其煩的讀書百遍。辯論會(huì)上,我會(huì)十分清晰的說(shuō)出自己的辯詞,把對(duì)方“打”得落花流水。我用汗水澆灌夢(mèng)想,用勤勞為夢(mèng)想施肥。終于,夢(mèng)想長(zhǎng)成一棵堅(jiān)韌的小芽了……
夢(mèng)想。開花
苦練幾年,只為最后一搏。演講臺(tái)上,我反復(fù)深呼吸,調(diào)整心態(tài),面帶微笑,從容不迫的說(shuō)著我的演講內(nèi)容。不論成功與否,我很享受這個(gè)過(guò)程。當(dāng)我?guī)е澮糁v完最后一個(gè)字,滴水不漏。大家為我鼓起掌。舒了一口氣,淚水止不住的滑落。心中,瞬間多了一抹炫麗的色彩。我想,每個(gè)人在困難面前,只要不放棄,努力拼搏,給夢(mèng)想一個(gè)開花的機(jī)會(huì),誰(shuí)都會(huì)成功的!
我中的那盆夢(mèng)想,終于開花了。