堅(jiān)持成就夢(mèng)想作文范文
從小到大，大人們總是會(huì)問：“你的夢(mèng)想是什么？”每次撞見這個(gè)問題，我總是很迷茫。直到三年級(jí)時(shí)，一次課上，我隨手畫出的畫作得到了老師的贊賞，說我有畫畫的天賦�？粗瑢W(xué)羨慕的眼神，我決定以后我要成為一名畫家。那刻起，我感覺到我的心中好像被什么東西填滿了，滿心滿肺溢滿幸福與快樂。擁有夢(mèng)想的我，心兒不再迷惘，不再孤單。
那一次感覺，那一次決定，使我發(fā)奮地不知疲倦地畫了起來。有時(shí)奶奶喊我吃飯，我充耳不聞，仍沉浸在線條與色彩的世界里；有時(shí)泡在浴缸里洗澡，浴缸壁成了畫板，我用泡沫涂抹出心中的幻想；有時(shí)明明該寫作業(yè)了，我卻仍在作業(yè)本上涂涂畫畫；甚至有時(shí)上課老師講著課，我竟然會(huì)不自覺地在頭腦中構(gòu)思著畫作，以至于老師在評(píng)語中說我上課走神很嚴(yán)重�？晌抑牢以谂χ�，我在為夢(mèng)想而努力著。
可是，追夢(mèng)的路途并非是平坦的康莊大道，它崎嶇又坎坷，總會(huì)有許許多多的東西跳出來阻撓你前進(jìn)。就像《開學(xué)第一課》中那個(gè)殘疾的女老師廖智。從小熱愛舞蹈的她經(jīng)過努力，成了一名舞蹈老師，她品嘗到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的滋味——幸福、甜蜜。但突如其來的災(zāi)難，使她失去了自己的至親骨肉，也失去了舞者最寶貴的東西——雙腿。絕望的她在萬般無奈中穿上假肢站立了起來后發(fā)現(xiàn)：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。她忍著身心的疼痛，靠著頑強(qiáng)的意志，十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞。舞臺(tái)上，她用翩翩的舞姿詮釋了她對(duì)夢(mèng)想的追求。她不正是用行動(dòng)告訴我有夢(mèng)就要堅(jiān)持嗎？
與其相比，我是多么的渺小。畫畫時(shí)受到老師的批評(píng)，我只會(huì)躲在角落里暗自垂淚；得獎(jiǎng)后受到媽媽的數(shù)落，我只會(huì)鉆進(jìn)被窩嚶嚶啼哭；談起“畫家夢(mèng)”時(shí)，受到同伴的嘲笑，我也一度想放棄，擱下了我心愛的畫筆。其實(shí)，我的這些困難和挫折與廖智相比，相差何遠(yuǎn)？難道我就此放棄自己一直努力堅(jiān)持的夢(mèng)想？我的心在顫抖。我不停地問著自己。
也許是廖智那淡定從容的笑臉給了我重拾夢(mèng)想的信心，也許是廖智噴薄而出的生命力給了我堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣，我又坐在畫架前，開始了我的涂抹人生。此時(shí)，我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，我可能會(huì)行走在風(fēng)沙四起的沙漠，會(huì)翻越白雪皚皚的高山，但迎接我的將是雨后那道絢麗的彩虹，我終將到達(dá)那片我日夜夢(mèng)想著的綠洲。