堅(jiān)持夢(mèng)想的作文初三
唯有堅(jiān)持下去夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。小編收集了堅(jiān)持夢(mèng)想作文，歡迎閱讀。
第一篇：堅(jiān)持夢(mèng)想
“女兒啊，不要再寫(xiě)了!你寫(xiě)了那么多篇文章，查字典作文網(wǎng)上一篇也沒(méi)見(jiàn)著，算了吧!”
爸爸看見(jiàn)我又在做文章，心疼的阻止著。“老爸，正因?yàn)槲业奈恼乱黄矝](méi)發(fā)表，所以才要更努力啊!你不也老教我做事情不能半途而廢嘛!”老爸聽(tīng)了聳了聳肩，走出了臥室。
老實(shí)說(shuō)，我投了那么多文章，無(wú)一發(fā)表，還真有點(diǎn)累。去年我走的路線是小說(shuō)，今年改成作文。這兩種文體，我總不會(huì)都失策吧?我記得我還曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)歌，那首詩(shī)是贊揚(yáng)梁上好漢的，但最后卻杳無(wú)音信。我暗暗發(fā)誓，總有一天，我的文章一定要用鉛字印出來(lái)!
我每天廢寢忘食的坐在電腦桌前構(gòu)思啊，瀏覽著一些佳作，試圖找到靈感。哥卻說(shuō)我是“網(wǎng)蟲(chóng)”，哼，我知道你成績(jī)好，可你的語(yǔ)文成績(jī)多爛啊，尤其是你的作文!每次大考都離題。你忘了你中考時(shí)作文離題，險(xiǎn)些上不了一中了嗎?
就這樣，我在別人的勸說(shuō)下，都惡狠狠地反駁著。我同學(xué)說(shuō)，別再堅(jiān)持了，可能你的文采有問(wèn)題哦。說(shuō)完“咯咯”地奸笑起來(lái)。同學(xué)，難道你語(yǔ)文課上嘴里念著“堅(jiān)持就是勝利”“滴水穿石非一日之功”“只要功夫深，鐵杵磨成針”，耳麥里聽(tīng)著阿杜的《堅(jiān)持到底》全都是假的嗎?你怎么都沒(méi)吸收并消化啊!同學(xué)被我說(shuō)的面紅耳赤，羞愧的低下頭。
“堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的信念，要學(xué)會(huì)在逆境中對(duì)自己的夢(mèng)想不動(dòng)搖，這樣夢(mèng)想才會(huì)與你越來(lái)越近!”語(yǔ)文老師的口才好好哦!我趕緊抄出筆紙記下來(lái)，并附上一句——“堅(jiān)持夢(mèng)想，永遠(yuǎn)……”
第二篇：堅(jiān)持夢(mèng)想
夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。
題記
翻開(kāi)歷史卷軸，多少人因?yàn)樵谧詈箨P(guān)頭放棄而坐失機(jī)會(huì)。而又有多少人因?yàn)橛啦谎詶墸瑘?jiān)持到底而流芳天下。
我沿著卷軸行走，細(xì)細(xì)觀看。我看到了韓信受胯下之辱，沒(méi)有放棄，而是跟隨劉邦創(chuàng)立漢朝;我看到了越王勾踐，臥薪嘗膽，沒(méi)有放棄，而是召集三千兵馬打敗吳王;我看到了日本小澤曾爾雖被人指責(zé)，沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持自己的想法，說(shuō)服權(quán)威……我看到了很多人，他們無(wú)一不有永不言棄的意愿與堅(jiān)持不懈的努力。
我的眼神定格在了一個(gè)慈眉善目的老人身上。他的身影如此熟悉，他就是肯德基的創(chuàng)始人—桑德斯上校。上面記載，他經(jīng)過(guò)了一千零十次的推銷才把炸雞秘方推銷出去，不知他現(xiàn)在能否看到已經(jīng)風(fēng)靡全球的肯德基。
一位65歲的花甲老人都有如此的毅力，面對(duì)挫折，他用堅(jiān)持向世界宣告，他用美味說(shuō)服了越來(lái)越多的人，他將夢(mèng)想化作動(dòng)力，用動(dòng)力推動(dòng)自己，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!
我繼續(xù)前進(jìn)，走著走著，又看到了古希臘的德摩斯蒂尼。
德摩斯蒂尼是著名的演說(shuō)家，眾人皆知。可是，我在卷軸中卻看到了這樣的場(chǎng)景—他面朝大海，口含石子練習(xí)演講。我驚訝，我只看到了他光彩的一幕，卻沒(méi)有看到他背后的辛酸。
德摩斯蒂尼也同樣用堅(jiān)持戰(zhàn)勝了一切，他雖原是口吃，可他沒(méi)有屈服，而是頑強(qiáng)的與命運(yùn)作戰(zhàn)，他詮釋了”事在人為“這個(gè)道理，讓世界的發(fā)展史上又多了一個(gè)熠熠生輝的偉人。
唯有堅(jiān)持下去夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)而努力，為夢(mèng)而奮斗，為夢(mèng)創(chuàng)造奇跡。
第三篇：堅(jiān)持夢(mèng)想
仰望星空，深邃蔚藍(lán)的天空，廣袤無(wú)垠的宇宙，而顯得我是那么渺小，不起眼的我卻懷揣著大大的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想--考上理想的大學(xué)。
我想這應(yīng)該是莘莘學(xué)子共同的愿望，那么真實(shí)又虛幻，那么簡(jiǎn)單又困難，近在咫尺又遠(yuǎn)在天邊。
我的夢(mèng)，似乎很遙遠(yuǎn).因?yàn)橐粋�(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，錢!爸爸媽媽都是拿固定工資的工人，家里還有患心臟病的爺爺，還有我這個(gè)很大的消費(fèi)者，所以這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題我們不得不面對(duì)...很多次,爸爸對(duì)我說(shuō)如果不行就讓我去讀一個(gè)技校,兩年后就可以工作,其實(shí)他每說(shuō)一次都像是在我心里刺了一下,那么痛.在我心里,那么渴望上大學(xué),一直是我的夢(mèng)啊,從踏入學(xué)校的第一天起就有的,我怎么舍得放棄!暗自的,我下定決心要好好的學(xué),盡管我成績(jī)還是不突出,但是我想我在為夢(mèng)想奮斗,不曾努力又怎知道結(jié)果是怎樣呢?未來(lái),太多我們難以預(yù)料的事情!
在我的堅(jiān)持下,爸爸媽媽就再也沒(méi)有提過(guò)讓我讀技校的事了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是他們對(duì)我的支持,對(duì)我的愛(ài),也許不是語(yǔ)言的表達(dá),但我懂得其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.我知道,這樣以后家里的生活會(huì)更拮據(jù),爸爸媽媽會(huì)更累,當(dāng)別人在家里休息時(shí)他們還在加班;當(dāng)節(jié)日里一家團(tuán)圓是,他們還在廠里值班;當(dāng)感冒生病時(shí),只能默默告訴自己熬熬就好.
總說(shuō)父愛(ài)總是那么深沉，而我的爸爸很憨厚老實(shí)，默默的為我做小小的事，把我捧在手心。他會(huì)在夏季很熱的時(shí)候下班回家會(huì)給我買冰激凌，在冬季很冷的時(shí)候給我充熱水袋塞在我手里，會(huì)把自己所有的零花錢都給我當(dāng)生活費(fèi)，讓我在外面吃的好些。在爸爸的懷抱里，我很踏實(shí)很窩心，是他用愛(ài)教會(huì)了我在逆境中堅(jiān)強(qiáng)。
我不知道未來(lái)會(huì)是怎樣，可是我知道有爸爸媽媽陪在我身邊，盡管風(fēng)雨兼程，但任然無(wú)所畏懼!
眺望遠(yuǎn)方，承載著我的夢(mèng)想，是考上大學(xué)，更是出人頭地!
第四篇：堅(jiān)持夢(mèng)想
第一范文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
仿佛就在一瞬間，所有夢(mèng)想成為泡影。只是一瞬間。一句話，僅僅一句話，將三年來(lái)的努力一瞬間化為幻影。
虛幻，那一刻，我仿佛感覺(jué)被命運(yùn)耍了一般。失望，心痛，欲哭卻無(wú)淚的滋味。
進(jìn)入初中那一刻，心中只有一個(gè)目標(biāo)，成為保送生。一直堅(jiān)持著，奮斗著，在小學(xué)翻開(kāi)我的檔案，優(yōu)秀就是代名詞。教主任曾親自給我頒獎(jiǎng)，沉甸甸的獎(jiǎng)狀，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。在初中，滿以為只要我努力，一樣可以創(chuàng)造屬于我的奇跡。在這方神圣的土地上，我努力留下自己的腳印，卻被命運(yùn)耍了……
二測(cè)成績(jī)不錯(cuò)，只是成功與我擦肩而過(guò)，為什么?體育分差一分?簡(jiǎn)直是在開(kāi)玩笑，一分之差，將我打入地獄，三年的夢(mèng)想，在一瞬間成為夏天的泡沫。面對(duì)命運(yùn)捉弄，我無(wú)能為力。班主任的諄諄教誨，我無(wú)言以對(duì)。
真的希望這只是一場(chǎng)夏天的雨，來(lái)去匆匆。不過(guò)這是現(xiàn)實(shí)。我只能對(duì)自己說(shuō)，輕揚(yáng)嘴角，起碼我還有一次機(jī)會(huì)，中招考試照樣能風(fēng)光進(jìn)入高中。我bu想辜負(fù)自己，不想辜負(fù)家長(zhǎng)，不想又一次讓班主任失望。
終于理解生命中失敗在所難免，說(shuō)著容易，經(jīng)歷著卻是那么痛。生與死之間有一段距離，叫做人生，走過(guò)這段距離，就叫做生活。酸甜苦辣，互相交錯(cuò)，重要的是，向前走，向前看。