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夢(mèng)想的價(jià)值五年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2021-03-07

夢(mèng)想的價(jià)值五年級(jí)作文

  夢(mèng)想有價(jià)值嗎?這個(gè)問題,我從小琢磨到現(xiàn)在。夢(mèng)想,是我們的目標(biāo),是我們前進(jìn)的方向,夢(mèng)想的價(jià)值,也許是無價(jià)之寶,也許連一支筆都不如。但是,我卻認(rèn)為夢(mèng)想是我的希望,像黑暗中的一道光,指引我前進(jìn)。我以一個(gè)夢(mèng)想為目標(biāo),追逐著那遙不可及的夢(mèng)想。

  在之前的一個(gè)一陰一雨連綿的星期天,我們班的同學(xué)一同來到了杭州東站進(jìn)行了志愿者活動(dòng):為了迎接G20做準(zhǔn)備。要做志愿者了,我們的心情既激動(dòng)又加雜著一絲緊張。我雖然不認(rèn)生,但卻不敢與陌生人一交一談,除非是對(duì)方先開頭。我也是以這個(gè)為目標(biāo),希望我可以改掉這個(gè)一習(xí)一慣。我們班的同學(xué)被分為兩組,一組去發(fā)傳單,而另一組則去維護(hù)地鐵的秩序。我萬萬沒想到我竟然被分到發(fā)傳單的一組。

  要去發(fā)傳單了,我十分緊張。攥著手上的傳單,不敢發(fā)給陌生人。在十分大的東站轉(zhuǎn)了一圈,我卻一張也沒發(fā)出去?粗瑢W(xué)們都快發(fā)完了,我手心已經(jīng)出了冷汗了。我心想:我也要像同學(xué)們那樣發(fā)傳單,不能再這個(gè)樣子了。我給自己鼓氣,讓自己不再那么緊張。我朝著一個(gè)目標(biāo)走去,說:“為G20供出一份力量吧!”那位阿姨沒有反應(yīng),自顧自的朝遠(yuǎn)處走去。我頓時(shí)覺得很尷尬,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我默默地嘆了一口氣:唉。真是出師不利啊!我又發(fā)了幾個(gè)陌生人,他們有的要趕火車,沒時(shí)間領(lǐng)傳單,有的還 不屑一顧,根本不理我。我十分難過,連一張傳單都沒有發(fā)出去。我完全失去了信心,認(rèn)為我根本不可能完成這個(gè)艱難的任務(wù)。就在我自信心受到挫折的時(shí)候,我看到一位年輕的

  姐姐正看著我。我連忙跑過去,對(duì)她說:“姐姐你好!”便行了一個(gè)隊(duì)禮。她也點(diǎn)頭說好。我把傳單遞到她手上,說:“請(qǐng)姐姐為杭州G20貢獻(xiàn)一份力量吧!”她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好的!你們這么小就來發(fā)傳單了?真厲害呀!”聽著這些一溫一暖人心的話語,我的自信心又回來了。我把傳單發(fā)給了一個(gè)又一個(gè)的人,仿佛已經(jīng)看見了G20時(shí)的美麗杭州,露出了一陽一光、燦爛的笑容

  每個(gè)人的夢(mèng)想的價(jià)值都不一樣,但我的夢(mèng)想,卻是我最寶貴的。

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