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優(yōu)秀作文-青青校園夢(mèng)想同在

發(fā)布時(shí)間:2021-08-01

優(yōu)秀作文-青青校園夢(mèng)想同在

  時(shí)常感恩校園里的一份遇見,像枝頭永不凋零的春天,似心中永遠(yuǎn)不老的白蓮。

  五彩斑斕的話筒樓,蓬蓽生輝的大金門,安靜和諧的絲綢之路,勤學(xué)苦練的莘莘學(xué)子,這就是我們第二個(gè)家...河傳。

  慢慢人生路,每個(gè)人或多或少都點(diǎn)綴著一些美好的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福......對(duì)我最深的,則是被校園渲染那一路的春天,那一路的收獲。

  在學(xué)校,我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的空氣。感受異國(guó)風(fēng)趣。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。

  如果說(shuō)一個(gè)民族的文化傳承孕育著千百萬(wàn)的炎黃子孫,那么一個(gè)學(xué)院的精彩篇章與和諧文化也會(huì)熏陶千萬(wàn)個(gè)莘莘學(xué)子。

  我喜歡校園的早上。在人工湖旁,天橋下,圖書館前......出早工的學(xué)生是一道亮麗的風(fēng)景線,書聲瑯瑯,響徹整個(gè)校園。一張張可愛(ài)的笑臉,像初升的太陽(yáng)。一陣陣讀書聲像音樂(lè)優(yōu)雅動(dòng)聽,像風(fēng)景詩(shī)情畫意,像文字靈動(dòng)飛揚(yáng),在我們美麗的校園隨風(fēng)飄揚(yáng)、韻味濃濃。

  我喜歡校園的中午。一道道暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)我的臉頰,安靜又和諧。安靜的中午如蓮花之高潔,出淤泥而不染,亦像嶙山之瘦竹,惟清風(fēng)汲秀水。和諧的中午如清風(fēng),穿越時(shí)光的過(guò)往,潑墨那殘缺的欲言,又好似一江春水向東流的豪邁,讓我如癡如醉。

  我喜歡校園的夜晚,幾千盞霓虹燈點(diǎn)綴著天橋,它既似一條金光閃閃的長(zhǎng)龍橫跨的橋的兩岸,又像朵朵含苞欲放的花兒。站在橋上,一陣陣清風(fēng)從我身邊吹過(guò),我不禁為眼前的美景所陶醉。

  一陣陣爽朗的笑聲從天橋的不遠(yuǎn)處傳來(lái),三三兩兩的同學(xué),成雙成對(duì)的情侶攜手走在彩燈渲染的天橋上,他們用甜美的笑聲襯托出了校園的美麗。

  校園喚醒了我們迷茫的青春,讓我們學(xué)會(huì)方向永遠(yuǎn)比努力更重要,讓我們知道有些風(fēng)景不站在最高處,你永遠(yuǎn)體會(huì)不到它的魅力,有些路,如果你不去啟程,你永遠(yuǎn)不知道它是多么的美麗。

  青春的道路上,我們踏歌而行,與夢(mèng)想同飛,即使有再多的苦難,只要堅(jiān)持你就會(huì)勝利。

  請(qǐng)記住成功者千方百計(jì),失敗者千難萬(wàn)難。青春校園,夢(mèng)想同在,未來(lái)的你一定會(huì)感謝這么拼命的自己。

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