觀察小動物的作文300字

　　動物是多細胞真核生命體中的一大類群，稱之為動物界。動物是生物界中的一大類，一般不能將無機物合成有機物,我喜歡觀察小動物,你呢?下面跟小編一起來看幾篇觀察小動物的作文吧!

觀察小動物的作文300字1

　　小動物的尾巴都是不同的，各有各的優(yōu)點和缺點。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎么回事吧。一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一起興高采烈的玩耍時，就在這時下起了傾盆大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。

　　可是小兔子尾巴太小了，自己的腳又不會跳。只好拿荷葉來擋雨。小白兔想：“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好啊!”第二天小白兔早早就起床了。跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，可是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來很餓的樣子。

　　這時候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔馬上往回跳，可是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了!多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生，要不然就沒命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優(yōu)點的。

觀察小動物的作文300字2

　　有一天，小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想：“咦，這兒的樹木怎么只有樹樁，變得光禿禿的呢?”突然，小鹿聽到一陣哭聲，它順著哭聲走過去，原來森林里的小動物們在樹樁旁哭泣，哭得可傷心了!

　　小鹿走到小動物們身旁，問：“你們?yōu)槭裁纯奁��?”小猴說：“原來這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的，樹枝很挺拔，我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍，可現(xiàn)在樹木都被人們砍斷了，我們沒有嬉戲的地方了，讓我們怎么運動呢?”話音剛落，小白兔說：“以前我們有綠油油的草地，現(xiàn)在被人們割掉了，草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了，我們沒有了食物，怎么生活呀!”這時，小鳥飛來了，說：“以前樹枝是我們的家，可現(xiàn)在樹枝沒有了，我們無家可歸了，叫我們怎么活得下去啊!”

　　小鹿仰望著天空，默默地祈禱：“人類啊!你們不要再傷害它們了，快去幫助它們吧!還給它們一個幸福安寧的家園吧!”

觀察小動物的作文300字3

　　早上，人們來到廣場上，他們發(fā)現(xiàn)有一面墻布滿了動物的腳印。“哎呀!這些動物真討厭，瞧，它們把這墻弄得多臟!”“那咱就給擦了吧!”有人拿來了抹布。“等等!”突然從人群中傳來了一個男孩的聲音。“你們看，這一定是動物們寫給我們的信。要不這上面的腳印怎么會這么整齊?看，第一排都是各種貓的腳印;第二排都是各種狗的腳印;第三排都是……”男孩還沒說完就被一個大人打斷了：“小朋友，這怎么可能呢?”“對呀，小朋友，這不可能。”又有幾個大人接著說。

　　男孩子氣得臉都紅了：“哼!你們都不相信我，不信我就講給你們聽!看，這是小鳥的腳印。它說：‘喳喳，喳喳，唉!現(xiàn)在人類老是把我們關在籠子里，我們都不能在天空上自由地飛翔。就是可以讓我們到天上飛飛，那天空也和以前不一樣了。藍藍的天空，變得灰蒙蒙的。白白的云彩，變成了灰色的。’瞧，這是松鼠的腳印，它哭著說：‘嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，都是人類干的好事!他們把森林都給燒沒了、砍光了!嗚嗚嗚，我不但沒了家，連我的家人都被燒死了。嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……’”

　　聽了小男孩的話，人們都慚愧地低下了頭，他們知道自己錯了。于是人們拿來一棵棵樹苗種在土地上;拿來一支支網撈出河里的垃圾;拿來一只只鳥籠放飛小鳥……

　　森林里到處都在傳播這一個好消息：人類變好了!他們不亂砍樹了!還種樹了呢

觀察小動物的作文300字4

　　月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時，又想起了我童年的好“伙伴”。

　　這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來，把我高興得跳得老高，頭都差點碰到了房頂。一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。

　　媽媽見這只小松鼠非常調皮(當時我也很調皮)，就要給它起個名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說：“叫蹦蹦吧!”也許媽媽是“神經短路”了，把我的小名按到它頭上去了。“不行，不行!!!”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機一動：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一個蹦蹦，一個跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我們全家人樂不開支。

　　爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說：“去去去!這沒你事!”天呀，到底誰是他兒子?

　　后來，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心。