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關(guān)于動(dòng)物的生命的作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2020-12-26

關(guān)于動(dòng)物的生命的作文4篇

關(guān)于動(dòng)物的生命的作文1

  世上每一只動(dòng)物都是生命,我們要好好愛護(hù)它們。今天,我又在回家的路上,見到了幾只流浪狗被人驅(qū)逐的情形?吹竭@樣的情形,我心中猛地涌起一股怨氣,還有對(duì)流浪的憐憫之心。我想;小狗狗,我很想幫你們,可我是無能為力呀,我不能把你們抱回家飼養(yǎng),否則會(huì)被爸爸媽媽罵的。現(xiàn)在,你們自己小心一點(diǎn)。忽然我看見一只流浪狗抬起頭來,用可憐的眼神看著我,仿佛在說:“你能幫幫我嗎?我好餓,我身上也好癢啊,你能幫幫我嗎?”我看了它的眼神之后,又有一股說不出來的感覺從心中透露出來。在不知不覺中,淚珠從我的眼睛里涌出來,然后想斷了線的珠子不停的往地下掉。我伸出手來撫摸這只小狗。在撫摸它的瞬間,我突然發(fā)現(xiàn),這些流浪狗是那么的可愛。過了一會(huì),一只掃帚打過來,趕走了小狗。我和小狗還是分開了。我只好悲傷地回家了。

  要論速度,人跑不過狗;要論智慧,人也比不過狗;要論感情,人還是比不過狗。還是在今天,我看到了感人肺腑的事情。事情是這樣的:我走在上學(xué)的路上,我看見一只可愛的小狗在一個(gè)老人的腿邊繞來繞去。老人走在路上,小狗跟著旁邊。忽然,一輛小汽車橫沖直撞,向老人駛來。小狗發(fā)現(xiàn)了,大家也發(fā)現(xiàn)了。大家異口同聲地喊:“小心!崩先朔从尺^來了,可車都駛到了眼前!斑恕,大家都閉上了眼睛,等大家睜開眼睛后,被眼前一幕驚呆了。老人被推開在旁邊,安然無恙。車撞到的是那只可愛的小狗。老人發(fā)現(xiàn)后,抱著小狗痛哭。大家紛紛說:“這只狗居然為了主人,甘愿犧牲,值得我們學(xué)習(xí)呀!蔽铱吹竭@一幕,心中涌起一股難言之隱的感覺。

  世上每一只動(dòng)物都是有感情,我們要好好愛護(hù)它們。我們不能讓動(dòng)物四處流浪。大家行動(dòng)起來吧,盡自己最大的力量,去讓小動(dòng)物們有一個(gè)快樂的、舒適的家吧。

關(guān)于動(dòng)物的生命的作文2

  每當(dāng)你吃著香噴噴的羊肉狗肉時(shí),你是否想過那是一條生命;每當(dāng)你走進(jìn)菜市場時(shí),你是否想到那是一條條生命是死在屠夫手中的屠刀里;每當(dāng)你看見大人殺死一只動(dòng)物時(shí);你是否想過要挽救哪一條生命?

  生命是我們母親給我們的,而它們的生命是他們母親給的。在它們母親懷著它們時(shí)和我們的母親是一樣的!為什么我們不能和睦相處呢?在現(xiàn)在的才市場里還有多少條生命呀!死去了多少條生命呀!可是這些生命不是它們自己而死,而是被我們這些人殺得!可想而知,有些人會(huì)說:“那個(gè)又不是我們殺得,憑什么說是我們,難道殺他們的屠夫就不要責(zé)任了嗎?”我可以告訴你們:如果你們這樣想就錯(cuò)了,雖然屠夫有錯(cuò),但是你如果不吃他就不會(huì)殺了!

  我希望大家可以尊重動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物。我也相信只要我們努力以定可以讓更多的動(dòng)物活著!更多的生命活著!

關(guān)于動(dòng)物的生命的作文3

  生命是寶貴的,正因?yàn)樗膶氋F,人們才更應(yīng)該珍惜生命。但是,不僅僅只有人才懂得珍惜生命,許多種動(dòng)物也熱愛自己的生命。

  有一次,我正在院子里玩,手里拿著一瓶曠泉水。由于實(shí)在太無聊了,于是我便尋找一些小動(dòng)物來玩。我的眼睛不停地掃視,突然發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻,正在四處覓食,渾然不知自己已經(jīng)被我“鎖定”了。

  我把它捉到一個(gè)空曠的地方,那只螞蟻也沒有慌,順著氣味繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí),我把曠泉水的瓶蓋擰開,往螞蟻頭上倒,曠泉水猶如瀑布一般沖向螞蟻,頓時(shí),螞蟻被水淹沒了,一大塊地都被水覆蓋了,此時(shí),那只螞蟻好像被沖暈了,剛回過神來,發(fā)現(xiàn)自己身處“海里”,開始不停地掙扎,好像一個(gè)溺水的人。我覺得螞蟻會(huì)放棄,可是我錯(cuò)了。螞蟻不但沒有放棄,反而更加努力,不停地劃動(dòng)腳,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。我反而更氣憤,一只螞蟻怎么可能有這么大的求生欲望。我趁螞蟻奮力游時(shí),又向螞蟻頭上灑了一次水,這次,螞蟻又被沖回了剛才的地方,而螞蟻離脫離水域的距離更遠(yuǎn)了。我心想,這只螞蟻一定會(huì)堅(jiān)持不住而死在水中的。想到這里,我覺得這只螞蟻也沒什么看的了,便又去玩別的了。

  過了一個(gè)小時(shí),我玩完了,突然想起水里的螞蟻,忍不住想去看看是死是活。當(dāng)我看見螞蟻時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),螞蟻竟然還活著,還在不停地掙扎,而且離“陸地”很近了,這時(shí),我的心里不由一證:這只螞蟻居然這么頑強(qiáng),即使再困難也要堅(jiān)持,因?yàn)樗鼰釔凵,不愿讓自己的生命白白浪費(fèi),努力去拯救自己的生命。正當(dāng)我思考時(shí),螞蟻已經(jīng)上了岸,它又走去其它地方了,它的路,留下了一些水跡,讓我更加深思。

  一只螞蟻,在最危難的時(shí)刻,不但沒有放棄,反而勇往直前。一只微不足道的螞蟻都這么熱愛自己的生命,那么我們?nèi)祟,不是?yīng)該更加珍惜生命嗎?

關(guān)于動(dòng)物的生命的作文4

  唉!那小魚真的好可憐呀!——這就是我經(jīng)過這件事后的感受!

  事情是這樣的。今天爸爸去釣魚,手氣不錯(cuò),釣了很多,都十分大,看上去很有趣!

  多么可憐的魚呀!可它們都躺到那兒!我只好又加了兩盆水,從這時(shí)魚們游動(dòng)起來了,可是還有兩條白魚身體還是躺著,一動(dòng)也不動(dòng),我叫媽媽過來,看了看是怎么回事,說:“那兩條魚快死了!”這嚇住了我。我想不可能呀,那幾條魚千心萬苦,在一路上一點(diǎn)水也沒有,可還是堅(jiān)持活著,可是現(xiàn)在怎么又那么容易死去,我對(duì)這一現(xiàn)實(shí)根本不相信,這時(shí)媽媽對(duì)我說,讓我給香姨送去,這時(shí)我不想拿著死魚的尸體送去人,這時(shí)我便看見媽媽那了一個(gè)袋子,一手抓住了那一條快死的魚,放進(jìn)了袋子里,后來又抓了一只。這種場面,把我嚇跑了,可是又有一種強(qiáng)大的力量又給我吸了過去,我不知道是不是我對(duì)魚有可憐之情,可我還是去了!可媽媽已拿著魚準(zhǔn)備送人,這時(shí)我心里十分難受,從心中對(duì)那魚的可憐之情都涌了上來。媽媽回來了,我想看看其它的魚,可媽媽又重新做了上一次的動(dòng)作,在媽媽拿魚時(shí),魚們滑來滑去,又到了水中,可媽媽還是把魚放入了水中,這一次我主動(dòng)把魚給人送去,我拿魚剛一出門,魚便跳了,啊,把我嚇的蹦了好長時(shí)間才走。在去的路上,我心里在給魚說:“再堅(jiān)持一會(huì),到了別人家你們就自由了,這時(shí)我便飛跑著去了!

  把魚送走之后,我才感到小魚是多么可憐,我后悔極了,不應(yīng)該把他們送走。我真想對(duì)全世界人說:“魚也是有生命的,你們這樣做實(shí)在太不公平了!

  通過這件事,讓我更深刻地明白了魚也是有生命的!也需要人來苛護(hù)它。

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