面朝大海作文(3篇)
面朝大海作文(1)
金黃的沙灘上嵌著各種五顏六色的貝殼,海的禮物,讓那些俊男俏女也大煥光彩。微微的海風(fēng)吹來,有種咸咸的味道和各種變幻不定的氣息。而藍(lán)藍(lán)的海水卻有種夢幻般的、水晶般的色彩,在游客的腳邊時(shí)而漫上,時(shí)而退去,形成了一種歡快的沙沙的聲音,像是一首輕音樂.你聽,海是在低吟嗎?還是在哼唱嗎?
然而,海是如此變幻不定,正如那不可預(yù)知的暴風(fēng)雨一樣,但美麗的景象卻從未消失。
卷起千重浪,濺起萬朵花。海如此瘋狂。興奮甚至任性地玩耍著。玩厭了,她便躺著,輕輕地呼喚著,時(shí)而加快了節(jié)奏,時(shí)而加重了語氣。她喜歡在夜深人靜的時(shí)候,這樣自由地放任自己,去吐露自己的夢想,讓那無言的海風(fēng)悄悄捎去,帶給花兒,帶給鳥兒。她喜歡生活中有點(diǎn)活力來綻放,來點(diǎn)綴,來爆發(fā)。她喜歡這樣深沉的呼喚,呼喚人世間最純真的美好。
海是個(gè)如此熱愛生活的女子,把浪花扮成百合,把卵石扮成珍珠。她的色彩,是夢想的色彩,她的氣息,是熱情的氣息,她的聲音,是最美最美的呼喚!
面朝大海,春暖花開。
面朝大海作文(2)
為什么?為什么?為什么我要背負(fù)這么多壓力,然后把自己弄得遍體鱗傷?
憑什么?憑什么你們要那樣約束我?難道寒假不是給我休息的嗎?難道每天呆在家里做作業(yè)才是你們認(rèn)為的對(duì)的嗎?我知道要想取勝就不能放過寒假這個(gè)絕佳的補(bǔ)課機(jī)會(huì)。那我也沒落下我的學(xué)習(xí)!只因這次期末考的成績突然下滑嗎?為什么?明明拿到成績單的那天就讓我那么傷心了一次,為什么現(xiàn)在又要以這種方式來揭開那個(gè)疤呢?
我知道,我知道自己其實(shí)是個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱的人。我經(jīng)不起你們?cè)偃拇驌,我瘦小的心靈負(fù)荷不了你們給我的巨大的壓力。你們可知,就算我出去玩,心里也惦著作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)!我什么時(shí)候真正放開心玩過?可是你們還是會(huì)再三提醒我:學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)!難道這就是你們賜予我的禮物嗎?
我甚至想過,什么時(shí)候離開你們,去一個(gè)你們永遠(yuǎn)也找不到的世界。我要有一所自己的房子,面朝大海,春暖花開。我不要你們走進(jìn)我的生活,我只要一個(gè)人好好地?zé)o憂無喜地活,沒有學(xué)習(xí),沒有壓力。
可是,我知道,我不能。所以,我必須得裝作堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)走你們期盼我走的那條路。盡管笑靨的背后是無助,堅(jiān)強(qiáng)的背后是脆弱。
下學(xué)期我一定會(huì)進(jìn)步,不是為了達(dá)到你們的期望,而是為了爭自己那口氣!我要讓你們知道,我的成功并不是來源于你們的嚴(yán)格管教,而是來源于我自己----一個(gè)真實(shí)的自己!
面朝大海作文(3)
海,能容納百川,那是它胸懷的博大;
海,有潮起潮落,那是它沸騰的理想;
海,有波峰濤谷,那是它引以為傲的作品;
海,有驚濤駭浪,那是它對(duì)生命極限的考驗(yàn)。
自我有記憶以來,看海一直是我的夢想,那深邃的藍(lán)色,那澎湃的濤聲,一直在冥冥中讓我魂?duì)繅艨M。終于有機(jī)會(huì)看到海了,坐在車上,那咸腥而清新的海風(fēng),撞擊著我的每一個(gè)嗅覺細(xì)胞,我知道那是大海的感召。
走下車來,放眼望去,的確是一望無際的海藍(lán),的確是云蒸霞蔚的清麗。我熟悉著,意外著,驚嘆著,欣喜著,仿佛見到了久違的朋友,仿佛繼續(xù)著前世的情緣。
走近海灘,我終于觸到了海水的微涼,直浸入心底。海浪一次次漫過我的膝蓋,,腳丫一點(diǎn)點(diǎn)被細(xì)沙掩埋,整個(gè)身心都融入了海的氣息中,神清氣爽,神思飛揚(yáng)……
面朝大海,不僅是用眼去看,更要將大海的遼闊放在心中,面朝大海,學(xué)會(huì)了以豁達(dá)的胸襟去接納生活;面朝大海,無論自己多么渺小,都能鼓起勇氣放飛遠(yuǎn)大的理想;面朝大海,我們做好準(zhǔn)備,去迎接風(fēng)浪。
面朝大海,是一種人生態(tài)度,以堅(jiān)定的信念,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆;面朝大海,是一種勇氣,以弱小微薄的力量,去赤手創(chuàng)造未來。有了這種態(tài)度與勇氣,面朝大海時(shí),才有春暖花開,才能乘風(fēng)破浪,駛向夢想的港灣。