關(guān)于大海的作文5篇
大海是美麗的，是一望無際的，我愛大海，因?yàn)榇蠛碛幸活w寬廣豁達(dá)的心。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。下面由小編為您整理出的大海的作文5篇，一起來看看吧。
大海的作文1
今年十月一長假，爸爸帶我去了青島。我們來到了海邊，我站在黃色的沙灘上，凝視著海面，大海是那樣廣闊而幽深。大海是平靜的，但是有時(shí)候會(huì)有幾個(gè)大浪撲向岸邊的礁石，騰起陣陣的浪花，飛花碎玉，非常壯觀，幾只海鷗忽而仰頭沖向藍(lán)天，忽而俯沖擦過海面，追波逐浪，自由翱翔，快樂無比。
海面不遠(yuǎn)處，有座小島。島上碧草滿坡，綠樹成蔭，幾乎看不到一塊裸露的土地，島中心矗立著一個(gè)燈塔，聽導(dǎo)游說這就是青島人引以為自豪的小青島。小青島玲瓏剔透，嬌艷嫵媚，她像一位天真的少女，在地頭凝思;又像一條美人魚，盡情地戲水之后，到岸上來，充分享受陽光無私的賜予。
與小青島隔水相望的是棧橋，棧橋的風(fēng)格與小青島形成了鮮明的對比。如果說小青島代表的是柔美，棧橋代表了剛勁;小青島表現(xiàn)出含蓄，棧橋則標(biāo)粗狂。
我愛青島，我愛大海!
大海的作文2
“嘩嘩，嘩嘩……”大海在輕輕歌唱著，歡笑著，跑動(dòng)著。我們停下來，靜靜地傾聽它那動(dòng)人美妙的歌聲;我們停下來，一聲不坑地聽它那銀鈴般的歡笑;我們停下來，看它和風(fēng)的賽跑，吶喊著為它加油!
我脫下鞋，赤著腳去迎接海浪。海娃娃調(diào)皮地給我的腳抓癢癢，癢得我笑出了淚珠�？晌也]有善罷甘休，繼續(xù)向海浪撲去。媽媽在背后大聲嘮叨：“小心點(diǎn)，別把衣服弄濕了!”海娃娃又向我跑來，我故意把褲子往上提，以免海娃娃把褲子打濕。這次呀，海娃娃不再頑皮，而輕輕地送來了小貝殼。我十分高興，將海娃娃送我的禮物小心翼翼地塞進(jìn)了口袋里。
我們越玩越開心，幾乎忘了時(shí)間。這時(shí)，媽媽大喊：“回家啦!”我聽了，才極不情愿地穿上鞋，向可愛的大海說：大海再見!我愛你!大海。
我愛大海，愛它那美妙的歌聲，愛它那銀鈴般的歡笑，愛它那……在回家的路上，我在想：下次我來的時(shí)候大海還會(huì)記得我嗎?還會(huì)和我盡情玩耍嗎?還會(huì)記得我們嬉戲打鬧的場面嗎?還會(huì)嗎?
大海的作文3
暑假里，媽媽帶我去海邊玩。到了海邊，我甩掉鞋子，飛奔向大海的懷抱。咦，怎么那么軟啊?哦，原來是沙灘上的沙子呀。沙灘上有許多貝殼，大的、小的、顏色不一，形狀千奇百怪。許多小朋友在撿著貝殼。有時(shí)，還有幾只小螃蟹經(jīng)過。我坐在海邊，海水輕輕掠過我的小腳丫，冰冰的、涼涼的，真舒服。我向遠(yuǎn)處望去， 只見藍(lán)色的海水涌起朵朵浪花，浪濤拍打著岸邊的礁石。水天相接，無邊無際。白色的浪花沖向海岸，一起一伏，像從天上掉下來的銀鏈子，真美啊!過了一會(huì)兒，蔚藍(lán)色的海面上，不是又頑皮的波浪跳躍，濺出一朵朵雪白的浪花。許多人挽著褲腿，光著腳來趕海。有的小孩三五成群的在沙灘上捉小螃蟹;有的人拎著一個(gè)籃子，在水中這兒抓一把，哪兒抓一下，原來是在撈海菜;有的人提著小桶拿著漁網(wǎng)，準(zhǔn)備去撈魚捉蝦……大海真美啊，讓我都舍不得回家。
名師點(diǎn)評：小作者在作文里為我們描寫了自己在海邊玩的情景，充滿一種親切感。作文的基調(diào)很活潑，語言很清新，作者快樂的心情溢于言表。其中作文里的第三段是作文的核心內(nèi)容，里面描寫了海水與自己的接觸，十分生動(dòng)形象，很有跳躍感。作文的語言清新跳躍，充滿新鮮感。作文結(jié)構(gòu)也是很清晰的，很不錯(cuò)，繼續(xù)努力!
大海的作文4
又一次站在大海邊，聆聽海浪的聲音，和煦的陽光灑在沙灘上，一切都是暖融融的;溫柔的海風(fēng)摩挲大地，一切都是軟綿綿的。蔚藍(lán)的天空和湛藍(lán)的大海，在遠(yuǎn)方相接，天與地居然是相接得那么天衣無縫。 好久沒有像今天這樣子，佇立在海邊。十二月的海灘比往日多了來到海邊，我發(fā)現(xiàn)海灘變得寬闊了。夏天海水靠近堤岸，海灘很窄小，海灘上人來人往的。而現(xiàn)在，海灘上沒有幾個(gè)人，海顯得很平靜了。我高興得跑向海，海水已退潮，海灘濕漉漉的。浪花就在我的腳下，它調(diào)皮的要撫摸我的鞋子，我急忙往后退，它沒有得逞，就失望的走了。我跟著浪花向海里走，后面的浪花又調(diào)皮的得來撫摸我的鞋子，我來不及往后退，浪花高興得跑回了海，我的鞋子濕了一點(diǎn)，我向浪花招招手。
我緊挨著海向前走著，我撿起浪花送給我的各種各樣和顏色不一的貝殼，特別那些潔白的扇形貝殼更讓喜歡，
我不停得撿著，欣賞著，讓媽媽一起和我分享我的快樂。更讓我喜歡的是那些漂亮的鵝卵石，圓圓的，滑滑的，而且顏色也不一樣，我還是很喜歡那些白色的小鵝卵石，潔白無瑕，真得很美。浪花還大方的送給我海星，那漂亮的海星被浪花送到石頭的間隙里，和我捉迷藏，我好不容易找到了一個(gè)海星。它的樣子真地像五角星呀，紅色的軀體，不算光滑的皮膚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就是一顆紅五星呢。我感激浪花送給我這么多的禮物!
由于海水的退潮，許多礁石露出了海面，有一些礁石和海灘連在一起。我可以到礁石上玩耍。礁石上有很多貝殼被固定在上面，看不清礁石的樣子了。礁石上還有�？切⌒〉暮？拖裣蛉湛粯�，圓形，有許多的觸角，像向日葵的花瓣。我用手去碰它，它就會(huì)把觸角聚攏在一起，要抓住我的手，我高興的收回手，這么小的生物也有保護(hù)自己的意識呀!
大海的作文5
海，是大的;天，是藍(lán)的。我也和它們一樣，第一次去大海，也終究是開心的。這個(gè)寒假，也終究是開心的。這個(gè)寒假，我和媽媽、阿姨、姐姐，一同去了旅游的寶地——三亞。我這次去主要的事情是玩，開開心心的玩。告訴你們，我還去潛水了，如果你沒有潛過水，那就讓我?guī)闳タ纯窗?去深深地體會(huì)一下吧!來到更衣室，先把潛水服穿好，把衣服鎖在柜子里，接著，去學(xué)在海里用的一些手勢。
下海了，把眼鏡戴好，把呼吸器戴好，就可以讓教練帶你下去了。啊!真正的大海比在我想像中的大海美多了，比我在想像中的大海還要美麗、漂亮、生動(dòng)。慢慢地，有一只海龜從遠(yuǎn)處游來。我用手勢跟教練說我要跟著它游，教練說可以。我便抓著海龜，跟著它游，它去哪里，我就跟著去哪里，可有趣了。我還試著去抓那些魚，可我沒抓到，因?yàn)樗鼈兣艿乃俣忍炝恕Ｎ铱粗切~成群結(jié)隊(duì)，真為它們的友誼而高興。我覺得海里最美的一種植物是珊瑚。它有時(shí)像小草，隨著漩窩跳舞;它有時(shí)像孩子們，在舞臺上盡情的發(fā)揮出自己的光彩;它有時(shí)像海里的小樂器，在為成群結(jié)隊(duì)的小魚們伴唱;它有時(shí)還像娃娃們，在巖石后面東躲西藏。如果我們?nèi)祟惸芨訍圩o(hù)環(huán)境的話，那我們的世界將會(huì)多么美妙呀!啊!我喜愛你，我贊美你，美妙而又神奇的你——大海!