小學生想象作文：一條大海的魚
一條來自大海的魚，是屬于自由的魚。今天小編就來分享小學生想象作文：一條大海的魚，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
小學生想象作文：一條大海的魚(一)
我是一條來自海的魚，八百年前我用眸子的藍色向海巫婆換來了雙腿。
八百年后，我?guī)捉宋沂菞l來高傲海的魚。有一天，沙約我去看海。海，在我?guī)捉宋沂菞l來高傲海的魚時，在我變成人類后第一次瞥見海時，我便不成按捺得愛上了它。愛上那隨風而來的咸咸的氣味，愛上她留在衣角潮濕的體溫，愛上它安靜無力的呼吸。海，是我生命的流星，只是當它劃過天涯，用了八百年時候。
浮下去，沉下去;沉下去，浮下去;
每當舊事襲來，魚兒拋下一滴滴眼淚~
以為是有了藍色的海洋。
這是沙拾出一些短淺，他說，我像一條魚，一條沉在水底的肥魚，抑或是一只地下的老鼠。
是的，我本來就是一條來自兩千米深海底的魚，一條糊口在沒有日光的海水里的魚。以是，我巴望陽光 ，以是我用眸子的藍色換來了雙腿。
但是，我一直都是一條魚，一條用手臂反鎖住身材的灰色小魚。我曉得，當我獲得陽光時，我能夠會變幻成泡沫，但我仍不悔怨這類挑選。和美人魚公主同類的小灰魚的剛強是海巫婆也竄改不了的。
魚兒，出去玩吧，書籍蠻古板的!
魚兒，別剛強了，狷介與世俗只是一種說法。
好吧，任憑誰都好，誰也竄改不了魚兒的挑選。
魚兒在孤單的時候里耐得住孤單。
我是一條來高傲海的魚，與著海一樣的寬大，與著藍色的純真，與著人魚公主一樣的剛強，與著不克名狀的影象：
任憑污流渾水，任憑環(huán)球滾滾，我都再不會健忘：
我是一條來自大海的魚，一條灰色的小魚。
小學生想象作文：一條大海的魚(二)
蔚藍的大海里，有一條快樂的魚，它每天盡情地在海水中游動。它和身邊許多的魚說一些它所經(jīng)歷的故事。疲憊時，它就棲息在水草的中間，快樂是它的原則。但有一天，它遇到了另一條魚。那條魚對它說：我聽說，在很遠很遠的地方，有一個叫大海的地方，有比我們這里更寬闊的水域，那里有許多好玩的東西。也許你的生活會有所的。真的嗎?它問那條魚。是的。你去找找吧。那條魚開始尋找大海了，它游啊游啊，每天疲憊得要死，并沒有看到它要找的大海。有一天，它終于累了。看到一條正在悠閑游動的魚。它問那條散步的魚：你知道大海在哪里嗎?那條悠閑的魚一聽就笑了，說：你現(xiàn)在就在大海里呀!
小學生想象作文：一條大海的魚(三)
一位富人家中的餐桌上。一條紅紅的魚兒發(fā)出誘人的香味。晚飯時間就要到了，女主人特意為小主人湯姆做了這道菜——紅燒黃魚。這條魚來自大海，被捕魚者撈起，然后便道了這個餐桌上。
這條魚想：我要被吃了嗎?不，哥哥姐姐，爸爸媽媽還在等我呢，朋友們正在到處找我呢!不行，我要回家。這時，主人家的貓看穿了這條魚的心思，對它說：你妄想，你想回家?門也沒有!魚兒說：“貓哥，你就讓我回去吧，我可以讓你咬我一口，吃一口我的肉。”貓聽了，想了一會兒說：“可以，那我就大發(fā)慈悲，送你一程。”于是，貓叼起魚拔腿就跑，可是只把它送在了那戶人家的大院門口，然后停下來說：“現(xiàn)在要履行你的承諾了。”說完便在魚的肚子上咬了一口回屋了�？蛇@兒離大海還遠著呢，這可怎么辦?
這時，路過的一只小老鼠看見了它便問它：“小魚，你怎么在這?”魚兒說：“我想回家，回到大海，麻煩鼠弟送我一程可好?”老鼠說：“可以，不過你拿什么報答我呢?我可不能白送。”魚兒說：“你可以吃一口我的肉。”老鼠聞見魚兒的香味，忍不住饞了起來，竟然魚兒都答應讓它咬一口，何樂而不為呢?老鼠召來它的家族，一起齊心協(xié)力，把魚兒送到了離大海只有十公里的地方，眼看就要到了，老鼠們說：“累死了，我們只能送到這了，我們要吃你的肉了，我們餓了。”于是，老鼠首領咬下魚兒背上的肉，準備拿回去給小老鼠們分享。
可還是有10公里，怎么辦呢?一只鳥兒飛過，看見了魚兒說：“我送你回家吧。”話音剛落，叼著魚兒飛往大海。到了大海，魚兒激動萬分，對鳥兒說：“謝謝你，我該怎么報答你呢，我的恩人?”鳥兒卻說：“不用，這是我該做的。”說完鳥兒就飛走了，魚兒迫不及待地跳進大海，可大海的苦澀讓魚兒十分難受，魚兒這才想起一路上貓和老鼠將它肚子和背上的肉都吃了，就剩下骨頭，海水鉆進骨頭當然很難受，魚兒的淚水又落了下來。
魚兒想：“還不如在餐桌上呢，現(xiàn)在簡直是生不如死啊!魚兒邊走邊想，一不小心撞在了大巖石上暈死過去，最后傷勢過重還是走了。
哎，魚兒歷經(jīng)重重困難想要回家，卻在路上被動物們吃掉了許多肉，現(xiàn)在回到了家卻撞死了，可悲可悲啊!