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海洋之旅六年級(jí)作文精選

發(fā)布時(shí)間:2020-09-01

海洋之旅六年級(jí)作文精選

  海洋是地球上最廣闊的水體的總稱,海洋的中心部分稱作洋,邊緣部分稱作海,彼此溝通組成統(tǒng)一的水體。今天小編就來分享海洋之旅六年級(jí)作文精選,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

  海洋之旅六年級(jí)作文精選(一)

  到了!到了!泉城海洋極地世界到了。我們帶著歡呼聲下了車,首先迎接我們的是“熱帶雨林”那里有許多看上去生存幾百年的假樹。就在快到“海龜島”的時(shí)候有一條水道上面有兩段大石頭,旁邊是一個(gè)大水池,里面養(yǎng)著金魚。

  到了“海龜島”里面一了大海龜讓我大開眼界,那個(gè)大海龜居然比我還大,讓我難以置信。還有一些小海龜只有我手掌大小。很可愛。

  接著來到了鯊魚館,里面有各種各樣鯊魚,有白的、黑的,甚至還有長(zhǎng)胡子的。有兇狠的、有膽小的、還有溫柔的。很多種。

  繼續(xù)向前走,我們就到了“海底隧道”各種各樣的海底生物都在這里。還有關(guān)于海的謎語。有時(shí)候在隧道上還會(huì)有海星的出現(xiàn),就在這時(shí)我看見一個(gè)人穿著一身奇怪的服裝拿著布擦來擦去。原來是打掃衛(wèi)生的。

  不一會(huì),我們就到了水下劇場(chǎng),我選了一個(gè)位置坐了下來,里面有精彩的美人魚表演。好看極了,之后就脫下“尾巴”從水里跳舞。十分鐘就完了,太沒勁了。我們又邁著步伐向前出發(fā)到了極地館里面有北極來各類動(dòng)物。最好玩的動(dòng)物是企鵝走路一搖一擺的,滑稽極了。

  到了終點(diǎn),也就是海洋劇場(chǎng),里面有精彩的海洋表演,這些小海獅居然還會(huì)算題。比如馴獸員出題四加二等于幾?會(huì)的舉手。四只小海獅的其中一只就會(huì)舉起手咬住一張卡片,每次都對(duì),更精彩的是還會(huì)唱歌、跳舞、彈鋼琴等一些樂器。

  真是太精彩了!看完表演還可以跟小海獅合影留念呢!

  海洋之旅六年級(jí)作文精選(二)

  今早,姐姐掀開我的被子,一臉神秘地對(duì)我說:“猜猜今天有什么好事?”我是丈二和尚——摸不著頭腦,百思不得其解,心想:今天并不是誰的生日,會(huì)有什么好事呢?姐姐見我猜不出,就大聲地對(duì)我說:“今天我會(huì)帶你去夢(mèng)寐以求的海洋世界。”“好耶!”我一骨碌地起了床,高興得手舞足蹈,歡呼著,“萬歲,萬歲!”

  來到海洋世界,站在水族館門前,只見一只巨大的海獅雕塑坐在水族館門口,長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的牙,烏黑發(fā)亮的毛,可愛至極。買了票,走進(jìn)去,就來到了吳哥窟。未見其景,先聞其聲,一陣“嘩嘩”的流水聲,拍擊著石頭,一簇簇野花環(huán)繞著吳哥窟,勝似仙境。

  往里走,就來到了魚類展示區(qū)。哇!好多魚!“鴛鴦炮彈”、“長(zhǎng)鰭關(guān)刀”、“狐貍”、“電鰻”。。。。。。“狐貍”顧名思義,體呈長(zhǎng)卵圓形,扁扁的,頭小小的,嘴巴略有突出,像一根短短的管子。口也很小,不能伸縮,眼睛大而黑,炯炯有神,體色金黃,背部中央有一棕色圓斑,頭部銀白色,兩眼間有一條棕色環(huán)帶,胸部和胸鰭基本棕色,酷似狐貍。“狐貍”雖然有狐貍的外表,卻沒有狐貍的狡詐和兇暴,它脾氣溫馴,但是背鰭和臀鰭上的刺骨尖銳有毒。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)豎起帶毒的背刺,使敵人敬而遠(yuǎn)之。“狐貍”好像披著彩色衣服的少女似的,我一走近,它就害羞地游走了。

  不由自主地,我的腳步又被吸盤魚吸引。吸盤魚又稱印頭魚,?魚,粘船魚。外號(hào)“天生旅行家”,是世界上最懶惰的魚。身體細(xì)長(zhǎng),一般體長(zhǎng)220-450毫米,最大體長(zhǎng)約達(dá)1000毫米。前端平扁,向后稍尖,漸成圓柱狀。頭稍小,頭及前端的背側(cè)平扁且寬,前端略尖,眼小,側(cè)位。眼間隔很寬平,全由吸盤占據(jù)。

  接著,我來到了福鱷的面前。福鱷身體背部中央,由眼至尾部呈現(xiàn)縱列狀斑點(diǎn),體形怪異,體長(zhǎng)可達(dá)12米,可用鰾呼吸,喜食小魚等活餌。

  不知不覺,我們就來到了180度海底隧道。一條又一條兇猛的鯊魚從我頭頂上飛馳而過,這些都是檸檬鯊。檸檬鯊是鯊魚的一種,身長(zhǎng)一般在2。4到3米之間,已記錄的身長(zhǎng)最大的檸檬鯊超過3。6米。檸檬鯊體呈黃棕色,至腹部為黃色,因似檸檬的顏色而得名,屬中型鯊魚,性情兇殘。檸檬鯊的牙齒十分尖銳,眼角很小。

  接著,我們來到了美人魚表演區(qū)。表演開始啦,美人魚的起始動(dòng)作,像是俯身,又像是仰望;像是來,又像是往。是那樣的從容不迫,又是那么不已的惆悵,實(shí)在難以用語言來形容。接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是竦立,又像斜傾。不經(jīng)意的動(dòng)作也絕不失風(fēng)度。纖細(xì)的尾巴輕輕搖舞,白皙的手臂左右交橫。輕步曼舞像燕子伏巢,疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,苗條的身材體輕如飛,優(yōu)美的姿態(tài)非飛舞散開,柔美的身段手腳合并。

  時(shí)間在不知不覺中溜走了,通道也走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕5资澜纾业男倪在這個(gè)千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉。

  海洋之旅六年級(jí)作文精選(三)

  我是一只歡樂的小魚,每天都在大海中遨游。和朋友們嬉戲、玩耍。每天都領(lǐng)略著大海的神奇和美妙。

  今天,我剛吃過早飯就開始了我新的旅程。一出門奇妙的海洋世界就展現(xiàn)在了我的眼前,各式各樣的魚兒圍著我轉(zhuǎn)。這是一群背部向上,腹部向下的魚兒向我游來,他們是誰?仔細(xì)一看,噢!原來是我的朋友“兵兒鲇”。離天空越來越遠(yuǎn),海水的顏色也越來越深,原來,我已經(jīng)到了海底500米深的地方。

  別看這么深,在這里卻是那么的熱鬧非凡、五光十色。原來這里正在舉行盛大的“燈火晚會(huì)”呢!快來看呀,這里的每條魚都點(diǎn)起了各自的小燈籠。有白光的,有藍(lán)光的,有綠光的,有黃光的還有紅光的。就連植物也發(fā)出了各自微弱的光芒。真是美妙極了!這些發(fā)光的魚有“發(fā)光金眼雕”、“圓卓魚”、“水母”……太多太多了。發(fā)光的植物有“夜光藻”、“多甲藻”、“三角藻”……它們都在盡情的舞動(dòng)著,它們都在盡情的歡樂著,是那么的快樂、那么的自由!

  接著我又來到了海底養(yǎng)殖場(chǎng)。在這里養(yǎng)殖著各種各樣的動(dòng)植物,有水里游的,有陸地上走的。在這里如果你看到了森林,看到了老虎,都是極其正常的事。知道問什么嗎?告訴你吧!這里的動(dòng)植物都是科學(xué)家們通過動(dòng)植物們的細(xì)胞經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)取得的成果。神奇吧!

  我喜歡這美麗而又奇妙的大海!我這條歡樂的小魚將會(huì)繼續(xù)在這奇妙而又美麗的海洋中暢游……!

  海洋之旅六年級(jí)作文精選(四)

  我去過海邊,但從未到大海里面去看過,這一定十分奇妙。今天,我坐進(jìn)了一個(gè)小巧玲瓏的潛水艇中,開始了我的海洋之旅。

  “轟!”一聲巨響,潛水艇下沉了。我通過透明窗戶,看見了一幅美麗的景象:看,那條黃白相間的帶子是什么呀?我仔細(xì)又一瞧,是一群比目魚搖著它們的大扇子尾巴,慢悠慢悠地穿梭在水草叢中呢。這時(shí),一個(gè)浪頭過來,我“呵呵”笑了,那沙石中,鉆出一條小巧玲瓏的魚,它轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,在水中一上一下地游走了。“好一個(gè)舞者!”我感嘆道。

  這時(shí),我看見一只小蝦一彈一彈地過來了,兩根胡須上下舞動(dòng)著,像是在打量我的潛水艇。我拿出翻譯機(jī),開始跟它對(duì)話:“你來這里干什么?”“我只是奇怪,你們?nèi)祟愑眠@東西,我?guī)銋⒂^我們水族動(dòng)物的景觀吧”。小蝦說完,開始在前面帶路。“這是黃色的水草,奇怪吧!它一般是一簇簇生長(zhǎng)的,團(tuán)團(tuán)圍在一起,有些小魚、蝦都在里面睡覺”。小蝦繼續(xù)帶路,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)美麗的珊瑚,這時(shí),一顆小小的“魚”游了過來。“這是什么?”我問。“珊瑚唄,當(dāng)然,它可是我珊瑚蟲的杰作”。小珊瑚蟲繼續(xù)說“不錯(cuò)吧,我們用自己的排泄物和種子合為一體,用‘尾巴’掃在沙石中,不久,它就長(zhǎng)出來了。看著我呆呆的樣子,小珊瑚蟲得意極了。

  咦?我突然看見一條小魚在吃海帶,小魚吃這個(gè)?魚媽媽笑了笑“海帶營(yíng)養(yǎng)、藥用價(jià)值很高,有助于小魚生長(zhǎng)呢”。小魚在一旁吃得津津有味,饒有興趣地聽我們談話。

  這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來一陣音樂,我乘著潛水艇循聲望去,哦!是一群鯨在唱歌!我用翻譯機(jī)與它們對(duì)了話,它們竟同意了我參加了聚會(huì)。我們?cè)诤Q笾懈吒瑁齺頍o數(shù)的小魚在我們身邊翩翩起舞,真奇妙啊!

  這次海洋之旅給我留下了深刻的印象,真是一次難忘的“旅行”啊!

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