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小學(xué)生作文:海洋館游記

發(fā)布時(shí)間:2022-11-13

小學(xué)生作文:海洋館游記

  海洋館,又稱海洋世界,神秘奇特的海洋世界包含諸如白鯨館、鯊魚館、珊瑚礁魚類館、海底觀光隧道等許多景觀。今天小編就來分享小學(xué)生作文:海洋館游記,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

  小學(xué)生作文:海洋館游記(一)

  明天是我們五年級的全體學(xué)生去秋游的活動(dòng)。大家聽到這個(gè)消息后,都很開心,簡直是一蹦三尺高。

  第二天,在老師的帶領(lǐng)下,在春風(fēng)的吹拂下,來到了海洋館下了車,我們進(jìn)了海洋館,眼前只見一個(gè)巨大的玻璃館,就像一個(gè)海洋世界,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進(jìn)入了海洋館。

  這里有慈祥可愛的大海龜,長滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚,像風(fēng)箏一樣的電鰻,帶著長長的尾巴。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界,增長了知識。

  其中,就讓我難忘的是海豚表演,來到海豚表演室,訓(xùn)練海豚的工作人員給我們說這條海豚叫帥哥。它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演水上芭蕾舞,只見它豎起尾巴,跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)作真有趣!另一名叫運(yùn)動(dòng)健兒的海豚表演了它的拿手好戲水上跳圈、水上頂球,都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒。

  下午三點(diǎn),老師讓我們返回學(xué)校,我們依依不舍的離開了這里,我心里想:有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來參觀這的海洋館!

  小學(xué)生作文:海洋館游記(二)

  星期天,我們二年級的全體學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,在和熙的春風(fēng)吹拂下,來到了廣州海洋館。

  下了車,我們進(jìn)了海洋館,眼前只見一個(gè)巨大的玻璃館,就像一個(gè)“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來游去,伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”,慈祥可愛的大海龜,長滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚,像風(fēng)箏一樣的電鰩,帶著長長的尾巴。這些形態(tài)各異,姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界,增長了知識。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。

  先說名叫“帥歌”的海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,只見它豎起尾巴,跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)作真有趣!另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風(fēng)出發(fā),在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已!

  有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來參觀這充滿巨大吸引力的海洋館!

  小學(xué)生作文:海洋館游記(三)

  唉,作業(yè)做完了。我望著窗外的好天氣,情不自禁的贊嘆起來“這好天氣就應(yīng)該出去玩。”媽媽看出我的意思了,回答道“那就今天下午去海洋館玩吧。”“耶”我歡呼起來。

  時(shí)間快速飛逝,我和媽媽已經(jīng)做好準(zhǔn)備,馬上出發(fā)。“嘟嘟。”汽車在公路上行駛,沒過幾分鐘,便到海洋館了。媽媽買好了兩張票,我倆便齊步跨進(jìn)了館取R喚入館內(nèi),眼前的景象就變了樣。樓頂、墻壁一片蔚藍(lán)。我跟著媽媽,隨著路道一直向前走。“媽媽,看哪兒有烏龜。”我眼尖,吼了起來。“哦。”媽媽也看見了。我趴在水箱前,看著正在緩緩游動(dòng)的“鱷魚龜”,歡呼起來。對了,我告訴你,它叫“鱷魚龜”是因?yàn)樗谋硽ね怀隽藥讞l線,像鱷魚的背一樣。“孩子,你看那兒還有鱷魚呢?”我急忙跑過去,仔細(xì)觀察起來。“孩子,我跟你講,這種鱷魚是世界上最大爬行物,叫揚(yáng)子鱷。”我細(xì)心的聽著,不停的歡呼,想表達(dá)一下自己的驚訝。“媽,那就是海膽?”“沒錯(cuò)。”我快速的向前跑去,突然怔住了。“媽有鯊魚!它在地上躺著呢。”我扯開嗓子喊道。媽媽快速跑來,“那只是模型。”太逼真了,我深出手摸著“鯊魚”的脊背。接著我們還看見了海豚,章魚等等。真是太過癮了,太好玩了。

  回到家中,我的心還在海洋世界中游玩,腦子不停的想著剛才的一切。這次游玩真使我大開眼界,讓我知道了許多海洋知識,也讓我明白了,海洋是神秘的,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  小學(xué)生作文:海洋館游記(四)

  今天爸爸又帶我去了東湖海洋館,這是我第二次來到這里。

  我們一進(jìn)海洋館就看到了五光十色的、有著漂亮花紋的魚類。有熱帶魚、蝴蝶魚、鸚鵡魚等。這些漂亮的魚兒在水里嬉戲,可愛極了。還有水中的“花朵”─海葵,它們總是靜靜地呆在水里,一動(dòng)不動(dòng)。如果有小魚靠近它,它就會(huì)猛地一撲,把小魚給吃掉。

  看完魚,講解員說精彩的海獅表演就要開始了,于是我們就馬上趕了過去。

  表演終于開始了。首先出場的是東東和楚楚。它們分別表演了接圓圈、跳圈、頂球和水上芭蕾。每當(dāng)成功地表演完一個(gè)項(xiàng)目,訓(xùn)練員就會(huì)賞給它們一條魚吃。楚楚特別貪吃,它總是乘訓(xùn)練員不注意或者去拿東西的時(shí)候,去偷小魚吃。訓(xùn)練員為了懲罰它,就再不給它小魚了。楚楚可不依了,它在水里亂撲水,大發(fā)脾氣。訓(xùn)練員拿它沒辦法,只好請它退場了。

  接著表演明星菲菲出場了。只見它神氣十足地走到觀眾面前,向大家鞠了個(gè)躬,就開始了它的精彩表演。表演非常成功,場上響起了觀眾們熱烈的掌聲。

  從海洋館出來,我覺得海獅們真聰明!可它們也是由人訓(xùn)練出來的,人類不是更聰明嗎?

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