秋天的校園
秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
學校的大花壇在這個季節(jié)里更美麗�；▔虚g的菊花竟相開放，它們吐蕊展瓣，爭艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的象金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人。桂花看見了也毫不示弱地跟菊花比美向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣�？粗︻^上一簇一簇的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的，幾只小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時間，校園里寂靜無聲。教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學們專心致志地聽講、記筆記，這聲音就像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首美妙的交響樂，秋天的校園仿佛也在和同學們一起認真的聽講。
下課鈴一響，同學們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們：“收獲吧！收獲你們學習成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報�！�
校園是我們的家，是我們心靈的天堂。是我們遮風檔雨的傘，是我們知識的樂土。我愛我們的校園因為她是我們的樂土是我們知識的搖籃。
春天的校園很美，但秋天的校園美得更加別具一格。
我愛秋天，但我更加得愛秋天的校園！
簡評：文章思路清晰，將秋天校園的美麗景色、課堂氛圍、休息場景分別加以描摹，結尾升華，升華主題。