美麗的秋天作文2500字
美麗的秋天作文2500字(1)
美麗的秋天江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(一)班 蘇燁婷風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,是秋姑娘姍姍而來(lái)。秋光絢麗,金風(fēng)送爽,如海的高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,吐出燦爛的早霞。天空靜靜地像一潭深沉的湖水,藍(lán)得無(wú)可比擬;天水靈靈的,藍(lán)得發(fā)亮,像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。藍(lán)藍(lán)的天空,飄浮著潔白的云朵,洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中,偶爾,天空中飛過(guò)一群大雁,時(shí)而排成“一”字形,時(shí)而排成“人”字形,構(gòu)想起人們無(wú)限遐想。
秋風(fēng)颯颯,無(wú)情的秋,把梧桐樹變成了“光桿司令”,回想起昔日里的梧桐樹,長(zhǎng)得十分茂盛,葉子很大,就像一把大扇子,如今梧桐樹只剩下幾片葉子,一陣風(fēng)吹過(guò),僅剩下的幾片黃葉,打著旋兒在空中翩翩起舞,別有一翻情趣。秋,把楓葉抹上一層紅色,這使楓葉高興極了,不時(shí)搖擺著自己的身子,夸耀自己。的確,從遠(yuǎn)處看楓葉,就像一團(tuán)燃燒的烈火給秋增添了新的景象。
在這涼爽的秋季,菊花開了,紅的像火,白的像雪,五顏六色,使人目不暇接,眼花繚亂。菊花的花瓣真有趣,有的打著卷,有的像細(xì)線,形狀像小船,還像勺子,可謂是千姿百態(tài)。這時(shí)一串紅也開得毫不遜色,它一根枝上竟能長(zhǎng)出花可真奇怪,倒像一串串鞭炮,那花兒像一個(gè)個(gè)小喇叭,好像在說(shuō):“秋來(lái)了,秋來(lái)了!睕鲲L(fēng)習(xí)習(xí),一個(gè)毛茸茸的小東西隨風(fēng)飄落到我手里,像一個(gè)小降落傘,我知道那是蒲公英的種子。
菜園里,白菜、青菜、蘿卜、南瓜等蔬菜,在秋的催促下?lián)Q上了迷人的新裝,白菜是個(gè)胖小子,長(zhǎng)得很嫩,綠油油的青菜可有營(yíng)養(yǎng)了,蘿卜外衣是白色的,還戴著個(gè)綠色帽子,可真幽默,瞧那熟透了的南瓜,金黃金黃的,就像一面金鼓,農(nóng)民伯伯抱著它像抱了一個(gè)金元寶,樂得都合不攏嘴。
池塘里,許多小魚在水草周圍游來(lái)游去,有時(shí)被纏住了也只能擺動(dòng)一下尾巴便有高興地游來(lái)游去。威武的龍蝦舉著兩只大鉗子在水里行走著,多有趣呀!
希望的田野里,稻子已經(jīng)熟了,像陽(yáng)光一樣,金燦燦的,一陣風(fēng)拂過(guò),滾滾波浪此起彼伏,淡黃、金黃,一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭。一片豐收的景象。從中一位農(nóng)民伯伯抬起頭來(lái),望著豐收的果實(shí)說(shuō):“這是秋送給我們的果實(shí)”。心里十分高興,臉上掛滿了笑容。
果園里,紅彤彤的蘋果像個(gè)害羞的小女孩;像燈籠似的柿子掛滿了枝頭;紅通通的石榴露出淘氣的臉;黃澄澄的梨,就像無(wú)數(shù)個(gè)葫蘆娃在守護(hù)著這個(gè)果園。農(nóng)婦背著大籮筐,在摘果子。
飄飄灑灑了一夜的雨,像一支清遠(yuǎn)又明亮的小曲吹散了夏天的燥熱,吹來(lái)了一個(gè)神秘而又美麗的秋。
指導(dǎo)老師:朱正鈺
開學(xué)第一天江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(一)班 鄒一帆今天,我?guī)е矏傇俅蝸?lái)到我的母校,當(dāng)我踏入六(1)班門檻時(shí),我很陌生,臉上露出了羞澀的表情。在眼前出現(xiàn)的是一張張陌生的臉。
我不知道以后該怎樣與他們相處,我默默地走到座位上,做起自己的事情。教室里的同學(xué)漸漸地到齊了,隨后我們進(jìn)行開學(xué)典禮,我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),那兒早已人聲鼎沸,嬉笑聲、講話聲,直躥我耳朵,不久,開學(xué)典禮開始了,就傳來(lái)響亮的炮竹聲,仰望天穹,天顯得特別的瓦藍(lán),小鳥嘰嘰喳喳,蜻蜓也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧,小蟲子嗡嗡直叫,組成了一支樂隊(duì),你仔細(xì)一聽,它們好似在說(shuō):“快來(lái)瞧,同學(xué)們,開學(xué)啦,開學(xué)啦。”。
樂曲聲響起來(lái)了,開始升國(guó)旗了,同學(xué)們望著五星紅旗,舉起右手,望著徐徐上升的五星紅旗,這時(shí)我的心里激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲逍羌t旗是我們中國(guó)人民的象征。升旗完畢,接著就是唱國(guó)歌。隨后就是校長(zhǎng)發(fā)言,校長(zhǎng)說(shuō)讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里,好好學(xué)習(xí),天天向上。開學(xué)典禮要快結(jié)束了。
結(jié)束后,我們回到教室,老師給我們發(fā)了新書,望著這一本本新書,代表著新的一學(xué)期,我立志一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓成績(jī)更上一層樓。
不知不覺,時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼一天過(guò)去了,我背著書包,在夕陽(yáng)的照射下,高高興興地回家了。
指導(dǎo)老師:朱正鈺
爺爺?shù)膶氊惤幨兄芮f實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(一)班 鄒一帆現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),人人都趕上了潮流,瞧,我爺爺也不甘落后迷上了手機(jī),家中便有了一場(chǎng)風(fēng)波。
我爺爺原來(lái)是養(yǎng)雞的,今天我回老家一看,我們家的雞怎么沒了?便急沖沖地跑到爺爺跟前說(shuō):“爺爺怎么咱家的雞都沒了?”爺爺笑嘻嘻地說(shuō)道:“怎么咱家沒有機(jī),咱家人人都有機(jī)!蔽衣牶蟛唤汇叮鞍,怎么回事?”我百思不得其解。爺爺馬上從口罩里拿出一個(gè)亮閃閃的東西,我一看,是一個(gè)新推出的手機(jī),原來(lái)爺爺這么趕時(shí)髦呢,他并不比我們年輕人弱!我不禁從心里發(fā)出感慨。
有一次,我到江陰去玩,突然電話鈴響,我趕緊拿起電話:
“喂,小凡嗎?”“是,是我。”我趕緊回答,啊是爺爺打來(lái)的,難怪聲音聽起來(lái)是那么的親切與舒服。過(guò)了一會(huì),爺爺又發(fā)來(lái)一個(gè)短信:祝你玩的愉快,越長(zhǎng)越漂亮。唉,我這個(gè)爺爺真是沒得救了!我的爺爺可真趕潮流呀,手機(jī),電腦他全都有了,唉!沒法說(shuō)!
爺爺沒法救了,他趕社會(huì)潮流比我們年輕人要快!
指導(dǎo)老師:朱正鈺
愛臉紅的男同桌江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(一)班 郭睛潔臉紅,不是女孩兒的專利,曾經(jīng)與我同桌的一個(gè)男同桌就愛臉紅。他叫余瑞,是一個(gè)個(gè)子不高的男生,長(zhǎng)得不俊,不過(guò)有一點(diǎn)毛病,就是愛臉紅。
同桌這人認(rèn)真倒不假,可是成績(jī)卻提不上,平平的,遇到“攔路虎”,他總恭恭敬敬的去請(qǐng)教,要是碰到我心情不好,教了一兩遍,還茫茫然的樣子,我總會(huì)說(shuō):“唉,你怎么這么笨呀,連這個(gè)都不會(huì),你上課時(shí)在干嗎?”害得他一臉害羞,臉馬上變紅了,活像一個(gè)大蘋果。瞧,他又臉紅了,有一次做作業(yè),同學(xué)們都交了,只有我的同桌還在埋頭苦算。我手一揮,把他的筆盒、作業(yè)本全部掉在地上,這時(shí),他并沒有生氣,不過(guò)臉又紅了。
有時(shí),我問(wèn)他借橡皮,他很爽快地答應(yīng)了,拿后,我說(shuō):“謝謝!”
瞧,這次他又臉紅了。
不過(guò),有時(shí),我也沾他的光,他的畫可是一流的,不管出小報(bào),還是摘抄本上畫畫,他總是要畫的很棒。有時(shí),我夸他兩句,他的臉呀,刷的一下子紅了。
我這個(gè)同桌呀!不知道他遇到我的時(shí)候,還會(huì)不會(huì)臉紅?
指導(dǎo)老師:朱正鈺
落日江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(一)班 卞新楠 黃昏時(shí)分,我澆完花正要進(jìn)屋,忽然發(fā)現(xiàn)過(guò)路的人們身上被鍍上了一層金紅色的光,連我自己也被這鮮艷的紅色包裹著。抬頭一望,天空中太陽(yáng)的光芒也不再那么刺眼了,而是像一位溫柔的姑娘,高大的樓房.幾棵小樹.河面上,都籠罩在明亮的紅光之中,這落日的奇觀吸引住了我。我開始欣賞這迷人的美景。
淡藍(lán)的天空,仿佛被舞臺(tái)的燈照亮了,西半邊的天空,涂上了亮晶晶的淡紅粉,幾團(tuán)壯麗的云彩,分別染上了橘紅、深紅和朱紅,邊緣上還散射出許多細(xì)致的光芒。轉(zhuǎn)眼間,那幾團(tuán)壯麗的云變成了幾朵長(zhǎng)長(zhǎng)的煙云,但它的光卻從云層下反射過(guò)來(lái),紅光反照到和面上,河面像燃燒起來(lái)似的,周圍的一切都失去了原來(lái)的顏色,都被淹沒在這火紅的紅光里了。
那綠油油的高大的山,此時(shí)在落日的斜暉中清楚地分出了高低兩個(gè)層次。平時(shí)望去遙遠(yuǎn)的山峰,好象朝我靠近了很多。山下灰蒙蒙的煙霧正慢慢地升高、變濃,也染上了落日的顏色。、天邊的云彩不時(shí)地變著顏色,由灰紅色變成紫色,又變成了朱紅,最后變成血紅色。這血紅色越變?cè)缴,越變(cè)綕,越變(cè)綕,逐漸縮小著范圍,收集著光線。過(guò)了一會(huì)兒,那色彩就像即將熄滅的火一樣,到了最后,終于消失了……。
指導(dǎo)老師:朱正鈺