童話般的秋天作文(4篇)
童話般的秋天作文(1)
“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。”每當(dāng)泛黃的樹葉輕輕落入地下,成熟的瓜果露出甜美的笑容。秋天就漸漸的來到了我們身邊。
走在小路上,兩旁的楓樹隨著婉和的風(fēng)搖動起樹枝,樟樹枯黃的葉子開始掉落,一片,兩片,不時有幾片淘氣的葉子落在我的頭上,給我?guī)狭霜氁粺o二的黃色發(fā)卡。我也會彎下腰,撿起葉子,對著秋風(fēng)吹來的方向,美美地欣賞這一片片毫無規(guī)律的黃葉。踏上小橋,抬手就可以碰到楓樹葉,那火紅火紅的深色配上爛黃燦黃的暖色十分般配,照在太陽下,暖暖的陽光穿過樹梢,樹影微微傾斜,在觀賞中別有一番趣味。
五年級:姜欣
點評:開頭直奔主題,讓人一目了然。場面和氣氛描寫為文章增色不少。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天進(jìn)行。開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。
美中不足的是:文章缺少關(guān)于個人感受部分的描寫。過多的寫景會使文章顯得比較單調(diào)沒有主旨。兩段式即結(jié)尾,結(jié)構(gòu)上不符合作文的寫作模式。
作者可以增加結(jié)尾段來抒發(fā)個人的情感,一舉三得可將解決美中不足的部分,加油。
點評老師:蘇璐璐
童話般的秋天作文(2)
“一葉知秋色”,落葉飄飄成為秋色一景.
秋天的風(fēng),吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來了一陣清涼.人們都說,秋風(fēng)是干燥的.我卻不以為然,我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺,它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方;可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色.秋風(fēng)一閃,萬樹都會報以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿,那個場面隆重盛大,不亞于盛大晚會的熱鬧場面,滿天飛舞著蝶一般的落葉.葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動的心情是無以用言語表達(dá)的,也不需要表達(dá),因為秋風(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地.
秋天的葉,帶走了春季的“綠”,帶走了夏季的“殼”,帶來了一段滿天飛舞的動人場面.每一片落葉都是一個生命的結(jié)束,同時又是另一個生命的開始.落葉在風(fēng)中盡情地舞動著婀娜的身姿,時而翩翩而下,時而轉(zhuǎn)圈,時而隨風(fēng)而行,身披黃衫的它們,此時是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別.感謝大樹母親的養(yǎng)育之恩.秋天的葉鋪滿了世界各個角落,一走過,猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲,此起彼伏.有“大珠小珠落玉盤”之氣勢,“余音繞梁三日”.
秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色.褐色是秋的主色調(diào).秋的到來,天地萬物以此來迎接.褐色讓人產(chǎn)生無限暇想.我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨熱愛褐色.它代表著一種莊重、沉穩(wěn),同時它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹著一種辛酸.同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛.秋天的色調(diào)樸素.不雍容華貴,不矯柔造作,以質(zhì)樸征服了我.
秋天的陽光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來了一絲絲“爽意”,秋天的陽光醒來都是挺晚的,消失得也快.算得上“晚出早歸”.但并不妨礙它的質(zhì)美.它不單單照射到萬物,同時把人類心靈深處照得通通透透.我想,秋天的陽光是了解我內(nèi)心的秘密,我不用向誰傾吐.因為秋天的陽光已經(jīng)告訴大自然,它們會和我一起同喜同憂.
秋天的風(fēng),秋天的葉,秋天的色調(diào),秋天的陽光,構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖.圖畫中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就可以揭開;圖畫中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領(lǐng)悟.圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生,只要我們端正態(tài)度,就可以擁有.
秋景——一幅美妙的人生宏圖.
初二:李震
童話般的秋天作文(3)
二姐夏天靜悄悄地離開,三姐秋天邁著歡快的步子來了。她把大地理得井井有條。
清晨,金燦燦的陽光透過窗戶射到我的床上。我慢悠悠地伸了個懶腰,貪婪地吸吮著新鮮空氣。洗漱完畢后,我精神抖擻的來到公園。步入公園,一陣淡淡的清香撲鼻而來,在我不知不覺中將我?guī)У搅艘粎簿栈ㄇ。!菊花開了。那朵朵平凡而又美麗的菊花,猶如一位位嬌艷欲滴的少女。我沉浸在菊花的世界里。這時,一個嬌小的身影打破了我的沉思——是一只蜜蜂。不,是一群蜜蜂!這些勤勞的小蜜蜂們一整天都在忙碌著,不辭辛勞的工作,不怨累,不喊苦。咦,那是誰呀?哦,是蝴蝶呀。它們穿著五顏六色的“花衣裳”在菊花叢中玩耍嬉戲:有的在空中旋轉(zhuǎn)著,好像在炫耀自己的新衣服;有的雄蝴蝶在向自己喜歡的?蝴蝶示好;有的在菊花上翩翩起舞,向人們展示自己輕柔的舞姿······清晨那薄薄的霧還未散去,好像給公園披上了一件乳白色的輕紗。
走進(jìn)公園的樹林里,一棵棵高大挺拔的楓樹映入眼簾。秋姑娘為大地鋪上了一塊金黃色的地毯;幫小草弟弟換上了土黃色的毛衣;還給楓樹穿上了一件鮮艷的火紅色的外套。你瞧,一片片楓葉在空中隨風(fēng)舞動著,恰似一朵朵菊花落下來。我彎下腰,輕輕拾起一片楓葉,夾在書本里,作為標(biāo)本。“唧唧啾啾”、“嘰嘰喳喳”,那是什么聲音,真好聽。原來是小鳥們在舉行歌舞大賽呀。那清脆悅耳的聲音在我的腦里徘徊著,久久不能忘卻。
秋姑娘為我們的生活添加光彩,我愛秋天!我愛風(fēng)景如畫的秋天!
五年級:王子淵
童話般的秋天作文(4)
秋風(fēng)瑟瑟,明媚的陽光普照大地,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,人們卻換上秋裝,心情格外舒暢,每個人臉上洋溢著笑容,這不就是秋天的氣息,秋的韻律嗎?
秋葉落滿地,傳來一陣陣濃厚的桂花香……而當(dāng)我走到桂花樹下時,扒開一簇簇綠葉時,看見一朵朵金黃色的小桂花調(diào)皮地玩著捉迷藏呢!大樹下散落了一地的桂花,用手輕輕捧起一把金黃色的小花朵。用鼻子嗅著這一陣陣濃厚的桂花香。用嘴輕輕的吹落這手中的小花朵兒。桂花兒抹了太多的香水,怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來。我會講訴我的心聲給墻上翠綠的爬山虎聽,他們十分友好地在伏在我的窗口上探頭探腦,他們?yōu)榱巳巧蠒駮衲敲髅牡年柟,可苦練了幾周的攀爬,好不容易才爬上這高高的樓墻。有時候,鳳仙花嗚咽著向我訴這孤苦,突然那莢兒一爆開,一滴滴黑色的淚水就立馬霹靂噼啦四濺開來。
踩著一片片火紅的楓葉,一陣秋風(fēng)襲來,楓葉發(fā)出“沙沙沙……”的聲音。望著那一片片落下的楓葉,不禁讓我想起了龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”是啊,那楓葉落下來化作這楓樹的養(yǎng)料,只有它化作了養(yǎng)料,明年這棵楓樹才會長得更加高大、粗壯!
豐收的農(nóng)田里,果香、稻香、花香、青草香,撲鼻而來。金燦燦的小麥,紅撲撲的高粱,白花花的棉花,綠油油的大豆……農(nóng)田里呈現(xiàn)出一片豐收的季節(jié)。果園里,柿子高高地掛在樹上,石榴咧開了滿嘴晶瑩剔透的牙齒,蘋果正漲紅了臉躺在樹枝上,橘子也被明媚的陽光曬成橘紅色了……一切那么的自由,是那么的快樂。
秋天,是生命的輪回;秋天,是豐收的季節(jié);秋天,是芳香的季節(jié);……十月金秋,感嘆生命的輪回;十月金秋;辛勤的豐收:十月金秋,芬芳的香甜……
我喜歡秋天這個碩果累累的季節(jié),秋天,我愛你!
五年級:開心水仙花