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有關(guān)秋天的滿分作文

發(fā)布時間:2020-03-13

有關(guān)秋天的滿分作文

  秋日斜陽落余暉,小田莊稼染昀韞。牧牛載童清笛遠(yuǎn),農(nóng)人歸舍稍作眠。柴勾炊從煙紛起,細(xì)芒霖雨地將寂。下面小編整理有關(guān)秋天的滿分作文,一起來看吧。

  有關(guān)秋天的滿分作文一

  走進(jìn)秋天,秋天的太陽更紅更嬌。

  走進(jìn)秋天,秋天的空氣更甜更好。

  秋天到了,景色越變越美麗了。山上的楓林,楓林的楓葉火紅火紅的,就像夕陽西下時的片片紅云。這真是“霜葉紅于二月花”呀!忽然,一陣微風(fēng)吹來,它們隨風(fēng)飄動,就像一群群愉快的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的野菊花香了田間羊腸小路。桂花開了,桂花不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時,只有滿樹茂密的葉子,但它的香味是很迷人的。它開得最茂盛時,不說飄香十里,至少前后左右十幾家鄰居,都沉浸在香味的天堂中。

  果子們也不甘示弱,盡情地展示。蘋果紅通通的猶如娃娃害羞的臉蛋,顯得格外漂亮可愛。葡萄嚷著冷了,要披紫袍。石榴姑娘笑了,有的笑得咧開了嘴,有的竟然笑破了肚皮,露出了飽滿的子兒。這些小巧玲瓏的子兒就像一些可愛的瑪瑙,非常吸引人。我嘗了嘗,啊!味道真甜。

  秋天還有金黃的稻穗、黑紅的高梁……真是一幅豐收的景象。

  這種秋色宜人,秋高氣爽的景色,你怎么舍得離開呢?

  有關(guān)秋天的滿分作文二

  在一個晴朗的秋天,我們來到無錫著名的景區(qū)——黿頭渚。剛到入口處,就看到著名書法家、文學(xué)家郭沫若的題字:“太湖佳絕處,畢竟在黿頭。”這更激起了我們游覽的興趣。

  我們先沿著湖邊步行。湖面上煙波浩渺,點(diǎn)綴著幾座小島,還不時飄來幾艘小船。遠(yuǎn)處是低矮的山,山里有幾座若隱若現(xiàn)的房子,看上去就像是一幅淡墨山水畫。清澈的湖水在陽光的照耀下亮晶晶的,好似一大群魚兒躍出水面,身上的鱗片閃閃發(fā)光,煞是好看。一只白色的水鳥盤旋在水面上,既象是在觀察水面是否有魚兒躍出,又象是在好奇地打量著人們。

  后來,我們乘船到了三山島。山不高,但樹林很茂密。我們慢慢地走進(jìn)了樹林,剛才還是人聲鼎沸的,突然一下子安靜下來了。陽光靜靜地灑落在林間,露出斑駁的影子。風(fēng)輕輕地從我們的發(fā)間吹過,又從我們的手指間滑過,溫柔極了。偶爾,我們聽到樹林里風(fēng)吹落葉的沙沙聲,有時還能聽到樹林外面若有若無的水聲和人們說話的聲音,但這一點(diǎn)不影響樹林里的安靜。我們盡情地享受這難得的安靜。草兒不時地微微點(diǎn)頭,似乎也在享受這種安靜。一切都沉浸在這秋天的安靜里。

  從山上下來,我們到了一個長滿蘆葦?shù)乃。那里人不多,蘆葦長得很高。我們坐在巖石上,靜靜地看著湖水。風(fēng)不大,波濤也不大,濤聲算不上多么動人,但因為我們坐在江邊,還是能聽到波浪拍打湖岸的聲音——與其說是拍打,還不如說是撫摸,是嬉戲。這是難得的好天氣,陽光明媚,風(fēng)不大,波浪與湖岸從冤家變成了親近的人,它們好像也在享受這難得的好天氣。我們坐了好久,直到?jīng)鲆獗迫说臅r候才離開。

  這次游玩,我分明感覺到我喜歡黿頭渚的山,也喜歡黿頭渚的水。雖然是秋天,它的山水也是很美的,怪不得郭沫若說:“太湖佳絕處,畢竟在黿頭。”

  有關(guān)秋天的滿分作文三

  柔柔而又清涼的風(fēng)兒,輕輕拂過樹枝,不時地帶下來幾片葉兒,在空中打幾個轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)幾個圈,翻幾個跟頭,徐徐地飄至地上?茨侵︻^,平常碧綠的樹葉,不知什么時候被油成了金色,與陽光應(yīng)襯著,煞是好看。

  草地上不見了花兒的影子,倒是有許多年幼的孩子們在歡笑打鬧的身影。他們肆無忌憚地笑著,跑著,跳著,無憂無慮,想怎么玩就怎么玩。不時地有風(fēng)兒吹來,擦過臉頰,留下一片的涼意。

  向那校園看去,一排排學(xué)生在照畢業(yè)照。在這兒,沒有很多歡笑,沒有很多快樂的情緒。每個人都懷著一顆沉重的心,周圍氤氳著不舍與留戀的氣氛。每個人眼里滑過一縷輕柔的憂傷。一旁,花朵如米粒般大小的金桂,幽幽的飄著香。與風(fēng)兒交雜在一起,向遠(yuǎn)處散開。這棵金桂,目睹了這群孩子們的六年時光,他們當(dāng)時經(jīng)常在這棵樹下玩耍、游戲。它看著他們長大,也看著他們離去。不知為什么,今年的桂香比往年更香,更濃郁,夾雜在其中的,是什么?是那群畢業(yè)生在金桂樹下許下這樣的承諾:金桂盛開之日,歸去母校之時。

  時間是流水,深秋來了。帶著點(diǎn)兒寒冷的秋風(fēng),掠過枝頭。樹枝上的幾片枯葉,像折翼的黃蝴蝶,無奈而又無力地飄到地上?茨枪舛d禿的枝頭,一種凄涼的感情涌上心頭?茨遣莸厣希┯芯栈ㄔ谂,還有凝結(jié)在草地上的秋霜。當(dāng)然,時不時地,會有一陣陣寒流涌來。無處不在的寒流,會帶來無窮不盡的傷憂。在那無可奈何的凋衰消逝中,花不斷凋零,水不斷流,惟有生命永不停留。

  有關(guān)秋天的滿分作文四

  校園是獲取文化知識的天地。很多人都認(rèn)為春天是一年中的開始,但對于學(xué)校來說,新學(xué)年的開始就是秋了。談起校園的秋天,它有著獨(dú)特的氣息,獨(dú)特的景色,獨(dú)特的韻味,使人在校園的秋中感到聞不夠·賞不完·醞釀不透。

  校園的秋氣味是濃的。早晨起床走在宿舍的門前走向操場,一陣陣帶有寒氣的清風(fēng)吹過,夾雜著黃樹葉和黃樹葉帶來的甘香。撿起樹葉觀察,它不嫩了·不綠了,但卻有著它嫩綠時所沒有的清香。如果遇上雨天那可是件好事,一場雨后,土地會泛起陣陣泥土的清香,再加上樹葉的氣味,真是清新無比。

  校園的秋景色是美的。我雖不能飽覽秋的所有,但僅有的一點(diǎn)點(diǎn)光感便能讓我受益無窮。太陽發(fā)出淡淡的白色,樹葉·草葉綠的有些不那么鮮艷了,花也失去了往日的魅力,但香味依舊濃。它們的皮膚顯得那么粗糙,摸上去有些不舒服。單個看上去似乎給人一種憂傷,但它們?nèi)舸钆湓谝黄,給這美麗的校園穿上了金色的服裝。

  校園的秋充滿了回憶,漫步在校園中,心中不由得想起那過去的一個個難忘的秋天。同年的秋,我正與父母在地理忙著收割,充滿歡聲笑語;那時的秋,每天清晨我和同學(xué)們一起走在去往校園的路上,高聲背誦著古詩。秋呀,你給我的不是悲涼,你給了我享受,給了我美景,更使我的心再回到從前。校園的秋,你給了我新的開始·新的起點(diǎn),讓我能夠做好充分的準(zhǔn)備,去迎接下一個挑戰(zhàn)。

  有關(guān)秋天的滿分作文五

  “啊,啊~”一群烏鴉從空中飛來,到了它們的巢里。被枯黃的枝蔓纏腰的老樹正閉目養(yǎng)神,烏鴉的突然歸來,使它不覺呀然一驚,頭上的皺紋又平添了幾層。

  黃昏的夕陽在蕭瑟秋風(fēng)格外悲涼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著一切,我心中蕩起層層漣漪,一種故土熟悉的味道又出現(xiàn)了。

  一座古老的石橋橫在潺潺流水之上,水清澈的幾乎透明,溪邊幾戶農(nóng)家小院的影子映在其中,我也看到了自己帶著些許頹廢的面孔;胡子唱了,摸上去有些扎人,臉色瘦黃,透著深切的哀傷,向國家的哀傷氣氛一樣,蕩氣回腸。他人有家而我獨(dú)無,農(nóng)家院里孩子的笑聲和冉冉的炊煙又為我的心增加了一絲哀婉。

  時間不早了,我還要趕到前面有客棧的村市,跨身上馬,與我的“老伴兒”走在荒涼的古驛道上,又一陣孤瀟的秋風(fēng)吹起,我望著身下已瘦骨嶙峋的馬兒,一絲男兒不輕彈的淚水劃過了嘴角,很快又跟著宣告一年將盡的西風(fēng)消逝了。

  一種極強(qiáng)的悲涼氣氛渲染在周邊,所有的事物都籠上了孤寂,蒙上了惆悵。

  夕陽已經(jīng)朝著西方落下,一天有快要過去。

  想著母親埋頭為我這游子縫補(bǔ)衣物,父親教我在外為人處事的片刻瞬間,我內(nèi)心悲傷到了極點(diǎn),兩老人家也在家孤單的等我,而我卻飄泊在外,不知哪朝何夕才能回歸我親愛的家鄉(xiāng)。

  仕途不如意,思想回不去。馬致遠(yuǎn),你要振作!我暗自為自己鼓勁兒。

  可,斜陽里,一支凄婉的曲子一直吹奏著,仿佛永不停息,永不停息……

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