人物描寫學(xué)生作文：壞媽媽，好媽媽
編者按：作文《壞媽媽，好媽媽》寫出了媽媽“教育”孩子的一些故事，也突出了作者對媽媽的愛，值得你一看。
俗話說得好“打是疼，罵是愛”。我就親身體驗過這種滋味。
先來說說“打”吧。我是一個很膽小的人，每次生病，提到打針就怕的不得了。有一次，我感冒了。因為我怕打針，媽媽就給我喝藥。原以為藥到病除，可藥到了，病并沒有除，而且越來越嚴重，媽媽只好帶著我到醫(yī)院打針。一到醫(yī)生面前，我又哭又鬧，掙脫了媽媽的手，撒腿就跑。媽媽在后面緊追不舍，在護士的幫助下，終于將我“擒獲”了。媽媽一把抓住了我，狠狠地打了我兩屁股，并將我一把扔給了醫(yī)生。當(dāng)護士給我打針，我嚇得大哭不止時，我突然發(fā)現(xiàn)，不知怎么的，媽媽竟然流淚了。難道媽媽也怕疼嗎?漸漸的，我長大了，也懂事了，才知道那是媽媽心疼，因為心疼我，她才會狠狠地揍我兩下，才會流淚的。
再來說說“罵”吧。小時候，我是一個做事粗心的孩子。因此，我每次不小心做錯事了，媽媽就把我罵得“一文不值”。記得有一年的冬天，天氣很冷，有一天，我不小心將水盆給打翻了，弄得自己全身都濕透了，渾身凍得直哆嗦。媽媽看見了，一邊狠狠地批評我，一邊又手忙腳亂地給我換衣服�？吹綃寢屇秦�(zé)備的目光中凸現(xiàn)出的深深的焦慮與擔(dān)憂，此時的我突然一點也不覺得冷了，似乎有一股暖流一下子涌過心田。
現(xiàn)在，我長大了，媽媽不再“打”我，“罵”我，但是，我卻十分希望她偶爾“打打”我，或是“罵罵”我，因為從中我體驗到的絕不是疼痛，而是媽媽對我的深深的疼愛。
點評：這是一篇充滿個性的習(xí)作。首先小作者寫得真實。只有真實，才能具有獨特的個人感受，才能吸引人去讀。像“媽媽看見了，一邊狠狠地批評我，一邊又手忙腳亂地給我換衣服。”寥寥數(shù)字把媽媽的愛表達得淋漓盡致。
其次，小作者善于抓住人物的心理活動，突出人物的性格。像“當(dāng)護士給我打針，我嚇得大哭不止時，我突然發(fā)現(xiàn)，不知怎么的，媽媽竟然流淚了。難道媽媽也怕疼嗎?”“看到媽媽那責(zé)備的目光中凸現(xiàn)出的深深的焦慮與擔(dān)憂，此時的我突然一點也不覺得冷了，似乎有一股暖流一下子涌過心田。”這些語句使文章增色不少。
(指導(dǎo)老師：薛金成)
作者：寶應(yīng)縣黃塍鎮(zhèn)中心小學(xué)四（1）班 房曉雪