三年級人物描寫摘抄
人物描寫是描寫中的一個(gè)最重要類別之一，它包括外貌描寫、行動(dòng)描寫、對話描寫、心理描寫等，我們看看下面的三年級人物描寫。
三年級人物描寫摘抄1
我的同桌可漂亮了。一雙帶著稚氣的被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆葡萄。梳著烏黑亮麗的馬尾辮。她那張小嘴巴蕰藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛起一把小油壺。從這張嘴里說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。她愛打扮，總是穿得很時(shí)尚，就像時(shí)尚小達(dá)人一樣。
我的老媽有一頭烏黑油亮的長發(fā)，又濃又密。站在陽光下，她輕輕一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光環(huán)。五官端正，卻每天總喜歡繃著一張苦瓜臉，一點(diǎn)也不愛笑。穿著打扮比較隨性，有時(shí)穿件長裙，臉上一化妝，像個(gè)貴婦人；有時(shí)又披個(gè)T恤衫，活脫脫像個(gè)打雜的阿姨。她總是把工作放在第一位，一天到晚東奔西跑，很少陪我。
我的姥爺滿頭白發(fā)，黃褐色的臉，皺紋堆疊。眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開。那一道道有的深有的淺的皺紋就像是歲月在姥爺臉上留下的痕跡�；ò椎暮�，淺淺的皺紋，還有那一雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛，都讓人覺得姥爺是個(gè)和藹可親的老人。
三年級人物描寫摘抄2
1、沒想到我一進(jìn)學(xué)校大門就看見了胡老師，她的眼窩深深地陷了下去，臉好像也消瘦了許多，顯然，胡老師整個(gè)晚上沒有睡好覺，一直在照顧生病的寶寶，但是她的臉上一直帶著笑容，顯得很有精神。
2、老爸看上去是那么剛毅威嚴(yán)，令人生畏，鄰居家的小孩很小有敢和他調(diào)皮撒嬌的。但是，當(dāng)我慢慢長大，漸漸懂事的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)老爸像保溫瓶一樣，外面冷，里面熱。在他寬闊堅(jiān)實(shí)的胸膛里也有一顆慈母一樣的心。記得有一次晚上睡覺，我嫌熱把被子蹬掉了，迷迷糊糊的，隱隱約約感到老爸幫我把被子疊好。
3、小時(shí)候，我筆下的老爸理著烏黑的小平頭，黝黑的臉龐上威然一幅年輕有為的神情。一身西服嵌在他的身上，也有一點(diǎn)拒人于千里之外的感覺。這也許是由于老爸工作忙的緣故吧，為了給我和老媽一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境，常常早出晚歸。
4、我的數(shù)學(xué)老師，曾經(jīng)有位同學(xué)給他起外號叫老鼠（老數(shù)）。但終因數(shù)學(xué)老師風(fēng)華正茂，年齡尚輕，該提案被眾生以多數(shù)票壓倒少數(shù)票而否決。數(shù)學(xué)老師雖然個(gè)子不高，但整體觀感很瀟灑。第一次給我們上課時(shí)，就有男生用“帥得掉渣”來形容他。
5、我有一個(gè)美術(shù)老師，她很喜歡我，人長的還很漂亮。她有一雙含情脈脈的大眼睛，一個(gè)秀美的鼻子，一個(gè)唇如胭脂的嘴，嘴里有兩排光潔閃亮的牙齒，還有一面和顏悅色的臉。她的頭發(fā)柔軟順滑。她穿的衣服總是新穎的，而且干凈利落。
6、我有一位好老師，她就是我們?nèi)昙墪r(shí)的數(shù)學(xué)老師——胡老師。她中等身材，充滿著蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。
7、徐老師是一位對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。有一次語文期中測試，我們沒有考好，心里很難受。徐老師看出來了，用熱情慈祥的目光望著我們，鼓勵(lì)我們不要泄氣，繼續(xù)努力，爭取下次取得好成績。同學(xué)們聽了，心里都熱乎乎的。
8、我的老爸是個(gè)老師，他中等個(gè)，有點(diǎn)胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的事實(shí)。老爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀！我在給老爸畫像時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫老爸的眼睛了。
9、政治老師長得很“辯證”，說他胖那叫敦實(shí)，說他矮那叫穩(wěn)重。政治老師雖然其貌不揚(yáng)，但心地卻非常善良。他經(jīng)常從我們學(xué)生的角度看問題，想必是因?yàn)檗q證法研究多了的緣故。
10、我的老爸有著一雙炯炯有神的“火眼金睛”，我在家的所作所為，都逃不過他的那雙眼睛。老爸的鼻子又像仰天鼻，又像鷹鉤鼻，讓人難以分辨。老爸可是有著一張吃遍天下美食的福嘴，不管什么樣的美食，他都吃過。老爸成功地戒酒后，顯得十分地健壯，力氣也變大了不少！哪怕是比他重20斤的人，他也能不非吹灰之力地將那人壓倒在地
11、我的老爸非常慈祥，在生活上對我照顧的無微不至，我始終被濃濃的父愛溫暖包圍著，這也許是人間的親情使然吧，但老爸對我的要求卻很嚴(yán)格，在品質(zhì)修養(yǎng)處人待事上一點(diǎn)也不馬虎，在學(xué)習(xí)上，老爸一直都很支持我，不管我的成績好壞，他對我充滿信心。
12、連老師有一雙大大的眼睛，可厲害了，有一次我和后面的李翔說小話，突然聽到老師叫我的名字，我回過頭來，看見老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我急忙裝作認(rèn)真的樣子，我心想我以后再也不敢講小話了。
13、父親是個(gè)平凡的人。他沒什么文化，更不善言談，終日無語，每天過著自己一成不變的枯燥生活。每當(dāng)看到別人的父親西裝革覆，與人大聲談笑的情景時(shí)，我就會想到父親身上的破舊衣服和那雙枯皺的手以及過早彎駝的背，于是，心中對父親也就產(chǎn)生了鄙夷之情。
14、老爸不但對工作負(fù)責(zé)，而且與同事相處的也很融洽。有一次，老爸看到食堂送飯的升降梯壞了，立即找來工人修理，連食堂的工作人員都很尊敬我的老爸。老爸是一個(gè)公私分明的人，在單位工作上，他對同事們要求嚴(yán)格，職責(zé)分明，可是在私下里，老爸和同事們就如親兄弟一般，對他們的家庭和生活十分關(guān)心照顧，一點(diǎn)也沒有領(lǐng)導(dǎo)架子。老爸在處人待事方面也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
15、一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感謝您，我的老師！
16、我的語文老師姓胡，在背后我們親切地稱他為老胡。老胡雖然一副老態(tài)龍鐘的樣子，但卻沒有老糊涂。講起課來，思路清晰，妙語不斷，從他口中說出的成語，我們很少聽說過。為了適應(yīng)他的講課風(fēng)格，老胡曾強(qiáng)烈要求我們摘抄成語詞典。
17、父親是一個(gè)少言的人。他和母親在一起的時(shí)候，都是聽見母親一個(gè)人在不停的講話，父親只是一個(gè)勁的抽煙，偶爾才應(yīng)答一下，那話也多半只是一兩個(gè)字。家里來客人，父親陪人家吃飯，既不讓酒，也不勸飯。只自顧自吃自己的，顯得很不禮貌的樣子。對我們幾個(gè)孩子也一樣。他很少過問我們的學(xué)習(xí)，他覺得學(xué)習(xí)是我們自己的事情。有問題問他，他也是說你們還是去問老師吧。
18、真正影響著我的并不是他的言語，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂！一直一直都很想寫一篇文章來紀(jì)念他，今天終于有了這個(gè)機(jī)會，不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，只是為了紀(jì)念我敬重的老師。
19、他姓周，是個(gè)可愛的老頭，一副慈祥地臉，總是很幽默，可就是有個(gè)壞習(xí)慣，很喜歡吸煙，一天幾包幾包的抽，簡直就是個(gè)煙鬼。那還是上初三的時(shí)候，也換了老師，他教我們數(shù)學(xué)，在他教我以前我是個(gè)調(diào)皮，搗蛋的人，但我很喜歡數(shù)學(xué)，而且數(shù)學(xué)成績也很好，但卻很自大，常常在數(shù)學(xué)課上睡覺，因?yàn)槲矣X得老師教的一點(diǎn)都沒用，不如自己自學(xué)的好。
20、新的學(xué)期又開始了，走在校園的小徑中的我能一抬頭便看見李老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在對我笑。走進(jìn)辦公室，聽見老師在喚我的名字，她還問我“昨晚睡的可好？”這些都是我曾經(jīng)最熟悉的畫面，如今卻只能將它們稱作“回憶”。“回憶”這兩個(gè)字大概是有毒的吧，不然為什么每每想起總令人心里有種空落落的感覺？
21、有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
22、沈老師大約四十歲左右，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小，可是上課時(shí)可威嚴(yán)了，眼睛一瞪，誰見了都怕，都會立即坐好，認(rèn)真聽課。他笑起來瞇成一條線，好像瘦了身的機(jī)器貓，可好玩了。
23、我的老爸中等個(gè)兒，胖胖的，濃黑的眉毛下，那對炯炯有神的大眼睛被一副大眼鏡給遮擋住了，讓人想起一只大蜻蜓。還有他那大大的嘴巴，一笑起來就會露出一排發(fā)黃的發(fā)齒，因?yàn)樗綍r(shí)愛吸煙。
24、你別以為老師沒脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。