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關(guān)于蘋果作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2021-10-24

關(guān)于蘋果作文5篇

1我真喜歡小鸚鵡“青蘋果”

  “青蘋果”是我生日的時(shí)候姑媽送給我的禮物!扒嗵O果”是什么?你們都想知道吧?“青蘋果”是一只渾身長(zhǎng)滿綠毛的小鸚鵡。他有一雙大而有力的翅膀,一只小巧靈活的嘴巴,還有兩個(gè)明亮有圓溜溜的小眼睛。這便是可愛(ài)的小“青蘋果”。

  “青蘋果”可聰明啦!只要在籠子里放一點(diǎn)水,他就會(huì)自己洗澡?墒,有時(shí)也挺傷腦筋的。因?yàn),小“青蘋果”只要一貪玩,就會(huì)打開籠子飛出去。還好陽(yáng)臺(tái)的窗子鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,否則小“青蘋果”早就逃走了呢!為了對(duì)抗小“青蘋果”,我們特地在籠子上加了兩個(gè)大鎖。小“青蘋果”生氣了,每當(dāng)我們給他喂食時(shí),他就啄我們一下,作為報(bào)復(fù)!我真喜歡小鸚鵡。

2青蘋果的悔恨

  這是一個(gè)沒(méi)有完全成熟的蘋果,它晶瑩剔透,散發(fā)出誘人的光彩。但與大多數(shù)年輕的蘋果一樣,長(zhǎng)滿了淡褐色的“雀斑”。這蘋果生的“雀斑”越來(lái)越多,甚至比瘟疫蔓延得還快!叭赴摺眰儼堰@年輕的生命叫作“地球”,稱自己為“人”,人的思維很敏捷,欲望極大且恐怖。最大的希望就是能夠征服同類,獨(dú)占整個(gè)蘋果。很快,青蘋果上的“雀斑”開始不斷地戰(zhàn)爭(zhēng),破壞著森林法則。到處騰起一團(tuán)團(tuán)的蘑菇云,而青蘋果原有的令人羨慕的光彩也隨之流失了。到外都是腐爛的色彩,大窟窿連著小窟窿,還不時(shí)飄出一股令人作嘔的酸臭味,原本憔悴的蘋果更加丑陋了。

  盡管她還很年輕,可看上去總有種莫名其妙的瀕臨死亡的感覺(jué)。誰(shuí)都能感覺(jué)到青蘋果的痛苦,能感覺(jué)到那種壓抑著咆哮的痛。“雀斑”們正在把青蘋果推向死亡的深淵。而它依然不斷地給予、給予。知道嗎?猖狂的人類,蘋果傷心的眼淚曾經(jīng)帶來(lái)了無(wú)數(shù)次滅頂?shù)暮闉?zāi),不曉得它的怒火會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。沉睡的人類,趕緊醒悟吧!善良的人們,不要再執(zhí)迷不悟了,聽我一聲以勸告,趕緊行動(dòng)吧!我真心希望風(fēng)們能夠攜起手來(lái),共建我們美好的家園,還我們一個(gè)綠色的家園!

3勇敢的蘋果

  從前,蘋果村里有一對(duì)蘋果兄妹,哥哥叫哈晴,非常勤勞,是蘋果村里的勞動(dòng)標(biāo)兵,妹妹哈敬,很懶,總是把一大堆的家務(wù)留給哥哥做,自己到其他村去玩了。一天,哥哥哈晴在路上看見了一枚戒指,就非常高興地把它帶回家。到了晚上,哈晴聽見一個(gè)聲音,覺(jué)得很奇怪,就隨著聲音走到了他在路上撿的戒指面前,只見它動(dòng)個(gè)不停,好像在找自己的主人。原來(lái)是一枚神奇的戒指。只要戴上它,就可以實(shí)現(xiàn)你的所有愿望。哈晴覺(jué)得這個(gè)戒指很陰毒就把它賣了,免得讓妹妹哈敬得到。但是,這一切都被妹妹哈敬看到了。想:“如果有了這個(gè)戒指,我就可以變成天下的女皇,讓天下所有都為我下跪。

  于是,哈敬偷偷地趁哥哥不在的時(shí)候,把戒指換了。哈晴回來(lái)后,看見戒指被換就想:“不好了,戒指一定被妹妹換了,這下一定不太平了!彼较朐讲幻,于是他決定到妹妹那里去把那枚戒指搶回來(lái)。一個(gè)夜晚,哈晴打扮成盜賊到哈敬的城堡里去偷戒指,他先用長(zhǎng)繩圈住屋頂,然后順著長(zhǎng)繩爬上去,最后到妹妹的房間。他看見一枚戒指放在桌上,就快鉤到了,妹妹突然從夢(mèng)中驚醒,拿起戒指對(duì)準(zhǔn)哈晴一照并說(shuō):“戒指啊,戒指,請(qǐng)你把他帶到很遠(yuǎn)的地方。”說(shuō)著,一陣大風(fēng)刮來(lái),把他刮走了。哈晴一直被刮到一個(gè)叫蔬菜村的地方才停了下來(lái),那里的居民看著他新鮮,也看他非?蓱z,便把他收留在那里。有一天,哈晴去買菜的時(shí)候,看見了妹妹哈敬,后面還有一大群蘋果人,原來(lái)他被刮走后。哈敬把村里所有人都控制住了。

  哈晴看的咬牙切齒,就跟蹤她到她的住所,夜晚他又偷偷扮成盜賊去偷,這次他特別小心,一點(diǎn)也沒(méi)有聲音,正好他的妹妹去參加宴會(huì)了,哈晴馬上跳進(jìn)房間,拿起那枚戒指就說(shuō):“快讓妹妹變成一只老鼠,讓鄉(xiāng)親們恢復(fù)記憶!本驮谶@時(shí),他的妹妹突然變成一只老鼠,把宴會(huì)上的人都嚇呆了。從此,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就豎了一座美麗的蘋果雕像,現(xiàn)在還在呢! 指導(dǎo)教師:馮春華

4蘋果的遭遇

  在一個(gè)大森林里,有一片果園,住著香蕉樹、桃樹、蘋果樹、梨樹------樹枝上掛滿了果子。看,那大大的、紅紅的、嫩嫩的,便是我——蘋果,我的兄弟姐妹們和我一樣,都恨不得快點(diǎn)為人民服務(wù)。于是,我們?nèi)杖张、夜夜盼,好不容易到了秋天,大家?zhēng)先恐后的離開了母親的懷抱,帶著笑容,來(lái)到了水果店,等待著實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。有一天,來(lái)了一位小朋友,把我?guī)У搅怂募依铩N遗d奮得沖昏了頭,不一會(huì)兒,我被沖了個(gè)“澡”,當(dāng)小主人把我放在嘴邊的一剎那,我高興極了——終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了?闪钊藲鈶嵉氖牵≈魅艘Я宋乙豢,嫌不甜,隨手扔出了院外。

  我走啊、走啊、來(lái)到了一塊草地上,只見上面聚集了好多兄弟姐妹。大家在一塊議論紛紛:有的說(shuō),我們本來(lái)生活得好好的,人類怎么這么無(wú)情呢?把我們亂丟亂棄。有的說(shuō),他們太不珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)了,身在福中不知福。∵有的說(shuō),現(xiàn)階段“非典”疫情事態(tài)很嚴(yán)竣,他們還到處亂丟東西,這樣會(huì)造成多少病菌的侵入!太可悲了!-------是啊,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們共同的責(zé)任。所以,我要大聲呼吁人們:請(qǐng)你們珍愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)他人也是保護(hù)自己,讓我們生活在一個(gè)愛(ài)的家園里。 指導(dǎo)教師:周鐵吾 繼續(xù)努力!

5小老鼠貝貝和蘋果

  從前,在一幢美麗的房子下面有一個(gè)半圓形的洞,洞里住著一只頑皮可愛(ài)的小老鼠貝貝。有一天放學(xué)后,小老鼠貝貝回到家,坐在小椅子上做作業(yè)。它覺(jué)得屋子里的光線有點(diǎn)暗,它想,上次體檢的時(shí)候醫(yī)生說(shuō)我再不愛(ài)護(hù)眼睛就要近視啦!

  它又想,如果我有一盞和吉利蛋老鼠一樣的吊燈那該多好。⌒±鲜筘愗悰Q定用這個(gè)月的零花錢給家里買一盞吊燈,為家里帶來(lái)光明。它就跑到哈利.波特島,看到了一棵茂盛的蘋果樹。樹上的蘋果在太陽(yáng)的照耀下顯得閃閃發(fā)亮。

  小老鼠貝貝以為那個(gè)就是吊燈,想把它摘下來(lái)?墒乔懊嬗幸粭l河,怎么過(guò)去呢?小老鼠貝貝靈機(jī)一動(dòng),就用它鋒利的牙齒咬一棵小樹,很快把那棵樹咬倒了,正好倒在河中間。它就像走鋼絲一樣小心翼翼地走在那棵小樹上,終于順利地達(dá)到了河對(duì)面,爬上了蘋果樹,把蘋果摘了下來(lái)。回到家,天漸漸黑了,小老鼠貝貝把蘋果裝了上去后,奇怪地說(shuō):“咦?怎么不亮呀?”這回可急壞了小老鼠貝貝。它急急忙忙地找來(lái)了螢火蟲電工,螢火蟲看了卻哈哈大笑說(shuō):“小老鼠呀小老鼠,這可是水果中的一種,叫蘋果,又不是什么吊燈!”小老鼠貝貝恍然大悟,拍了拍腦門說(shuō):“都怪我在上物理課時(shí)睡著了,沒(méi)有聽清楚吊燈的特點(diǎn),看來(lái)我還得再上街跑一趟! 指導(dǎo)教師:桑老師 323

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