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鄉(xiāng)村的四季(4篇)

發(fā)布時間:2017-08-02

鄉(xiāng)村的四季(4篇)

  宣陳賢

  鄉(xiāng)村是一個美麗的地方,有山有水,還有勤勞的人。

  我喜歡春天的鄉(xiāng)村。春天的鄉(xiāng)村是個紅和綠的季節(jié),小鳥從南方飛來,在樹上跳跳舞,唱唱歌。樹木長出了一朵朵木耳和嫩芽,好像在給小鳥提供食物,又給小鳥拿譜子。靦腆的花朵不在害怕,抬起了美麗的臉蛋,被封住的泉水老早等得不耐煩了,冰雪一化,就立刻敲起了架子鼓。農(nóng)民伯伯提著鋤頭大步流星地去耕田,有時閉目祝福今年的收成一定要比時年好。這是一個百鳥爭鳴、百花齊放、春意盎然的春天,我愛鄉(xiāng)村的春天。

  我喜歡夏天的鄉(xiāng)村。夏天的鄉(xiāng)村是綠色的季節(jié),樹木長出的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的大葉,中午,小孩子做完作業(yè)立刻跑到一個地方,樹木地方?對,是池塘,“嘩啦”一聲一個孩子在水里游泳接著又一個一個的跳入水里,打水仗嬉戲,真像一只只鴨子,可以用這首歌曲來形容:“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八。”大人也會在樹蔭下說話。我愛鄉(xiāng)村的西天。

  我喜歡秋天的鄉(xiāng)村,秋天的鄉(xiāng)村是金色的。金黃的稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯也露出了燦爛的笑容,小孩子在樹林里撿樹葉,聞桂花。我愛鄉(xiāng)村的秋天。

  我喜歡冬天的鄉(xiāng)村,冬天是白色的。下雪了,是孩子第一個知道的消息。屋子上的水變成了冰,孩子們打雪仗,堆雪人,是冬天給孩子們歡樂。我愛鄉(xiāng)村的冬天。

  鄉(xiāng)村的四季多美!我愛鄉(xiāng)村的四季,你呢?

  指導(dǎo)老師:王老師

  點評:小作者運用時序推移法,并以有趣的語句描述鄉(xiāng)村四季帶給我們別樣的美,令人向往。

  鄉(xiāng)村的四季

  應(yīng)雨澔

  我喜歡鳥語花香的春天,也喜歡綠樹成蔭的夏天。還喜歡天高氣爽的秋天。更喜歡白雪皚皚的冬天。但是還是最喜歡鄉(xiāng)村的四季了。

  春天來了!春天來了!住在鄉(xiāng)村的小朋友尖叫起來,原來他們看到小燕子從南方飛回來了,溪水也解凍了。柳樹也長出了嫩嫩的枝葉。春天還是一個播種的季節(jié),小豆芽們似乎也被這個景色迷住了,成群的從土里探出頭來。池塘里的小魚也從水中跳來跳去好像迎接春天呢!春天還是鄉(xiāng)村兒童的樂園,他們山里打游擊呢!春天真美呀!

  炎熱的夏天終于來臨了!太陽像一個大火球一樣烤著大地,一位小朋友從他家的廚房里拿來一個雞蛋放在地上,那一個雞蛋居然烤熟了!傍晚來臨了,夕陽出現(xiàn)在美麗的天空上,那就是“火燒云”,它的顏色有很多,如有:紫紅色、金黃色、淡紫色等。一位在樹下乘涼的老爺爺笑哈哈地看著自己家的小白豬變成小金豬呢!

  秋天是一個豐收的季節(jié),農(nóng)夫們正在把稻草帶回家喂雞吃。大雁在往南飛時已擺成一個“人”字,好像在說:“勤勞的人們繪出了金色的圖畫。因為人們種著的高粱像一根根火把燃燒起來,柿子像一個個紅燈籠掛在樹上。”

  冬天來了,小朋友一起沖向山里,山中白雪皚皚,小朋友們在雪地里堆雪人打雪仗。山的深處有一個陡壁,好像是上天給孩子們準(zhǔn)備的,一個小雪球向下丟到下面已經(jīng)是個大雪球了。

  我愛鄉(xiāng)村的四季,它給我留下了深深的印象。

  指導(dǎo)老師:王老師

  點評:小作者運用時序推移法,描寫鄉(xiāng)村四季,結(jié)構(gòu)明了,首尾呼應(yīng),使用一系列的修辭手法使鄉(xiāng)村如詩如畫,棒!

  鄉(xiāng)村的四季

  沈佳偉

  鄉(xiāng)村的四季優(yōu)美動人!

  鄉(xiāng)村的春天,是一派春意盎然的景象。大雁回歸了,樹林里,樹木抽出了新的枝條,柳樹好似一位亭亭玉立的仙子,小草又從地探出頭來,真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。春天還是播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯們又開始了辛勤的勞動,樹林里百鳥爭鳴,草地上一朵朵野花開始冒出頭來,百花齊放。竹林里,竹筍們一個接著一個從土里鉆出頭來,似乎在看看自己即將來到的新世界。春天也是冰雪融化的季節(jié),冬天的雪融化,聚成一條條小溪從山上流下去。村里又出現(xiàn)了小朋友的歡笑聲。這就是鄉(xiāng)村的春天,一個鳥語花香的春天。

  鄉(xiāng)村的西天又是一派烈日炎炎的景象。太陽就像一位魔鬼似的烤一條條水泥路。一個生雞蛋放上去,也能夠幾分鐘之后就熟了,人們在路上走,每一步就有一個深深的印子,一滴汗水落下去,立馬就蒸發(fā)了。樹林里又是另一派景象,有人在下面乘涼,里面綠樹成蔭,而小朋友們卻在池塘里歡快的戲水,夏日的晚霞是一片紅色,似乎是天火在天空中燃燒。夜晚,小朋友又在品嘗夏日豐收的水果。天一亮,小賣部可就熱鬧了,到處是小朋友在買汽水或棒冰,常常在傍晚時都能看到有一些老人在大樹下,下棋,談笑風(fēng)生。這就是鄉(xiāng)村的夏日。

  鄉(xiāng)村的秋天是豐收的季節(jié),田野里是一片金黃,好似一片金黃的海洋,高粱地里是一片火紅,又好像一片火海,而松樹和竹子林里又是一片綠之海,到了收割的時候,農(nóng)民伯伯可樂開了花,田里的稻谷被割了上來,加工后就變成了白白胖胖的大米,有一部分被運了出去,還有一部分當(dāng)過冬的糧食。在果園里,各種各樣的水果和大米一起運出去賣了。樹林里,地上到處都是枯葉,紅樹林里,又是一片火紅的景色。各式的葉子都被風(fēng)一吹落到了水泥路上,這下小朋友們可樂開花了,因為他們可以收集各種樹葉,做樹葉貼畫,這就是鄉(xiāng)村的秋天,真是一幅美麗的圖畫。

  鄉(xiāng)村的冬天,是一派雪白的景色,瓦房上到處都雪白的一片,這下小朋友可開了,因為他們可以來打雪仗了,池塘又結(jié)成冰了。

  指導(dǎo)老師:王老師

  點評:小作者運用時序推移法描寫鄉(xiāng)村的四季。運用比喻、擬人的修辭,語句精彩,字里行間展露的是鄉(xiāng)村無限的美和樂趣!

  鄉(xiāng)村的四季

  壽晨貝

  我喜歡生機盎然的春天;喜歡烈日炎炎的夏天;喜歡豐收的秋天;喜歡白雪皚皚的冬天。但我更喜歡鄉(xiāng)村的四季。

  鄉(xiāng)村的春天生機勃勃,讓人感覺到春意盎然。小草小心翼翼地探出頭來,好像生怕被哪個小馬虎踩到。美麗的花兒從顏色鮮艷的花瓣中羞答答地綻放出自己最美的一面,讓人看了心生憐愛之情。小溪從冬爺爺?shù)膽驯е袙昝摮鋈,奏起了歡快的樂章。這就是生機盎然鄉(xiāng)村的春天。

  鄉(xiāng)村的夏天烈日炎炎,仿佛置身于大火盆里。太陽就像一個大火球,炙烤著柏油馬路,如果放一個生雞蛋,過不了多久,就會變成煎雞蛋。樹上的知了賣力地叫著,仿佛在說:“熱啊,熱!”街上的行人加速走著,估計是受不了炎熱,想快點回家乘涼。而小朋友卻在池塘里歡快地游著,盛放的荷花就是他們的舞伴。這就是炎熱的夏天。

  秋天是一個豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)。你瞧,農(nóng)民伯伯的笑容多么燦爛。果園里,紅彤彤的大蘋果在向我招手;驕傲的梨子扭過頭來不看我;飽滿的石榴向我訴說做媽 媽的喜悅。田野仿佛就像一幅大自然畫家創(chuàng)作出金黃的畫卷。稻谷脫出了金黃色的衣服,向我炫耀白白胖胖的身體,高粱的腰被那幫淘氣的孩子壓彎了,可她還是慈祥地說:“沒關(guān)系的。”這就是農(nóng)民伯伯喜歡的秋天。

  白雪皚皚的冬天是小朋友最喜歡的季節(jié)。你看,一看下雪了,小朋友就迫不及待地從屋子里沖了出來。有的小朋友在打雪仗;有的小朋友在堆雪人;還有的在雪地上飛快地跑著。這就是小朋友喜歡的冬天。

  這就是鄉(xiāng)村的四季,你喜歡嗎?我可是非常喜歡的呢。

  指導(dǎo)老師:王老師

  點評:小作者通過時序推移法,講述鄉(xiāng)村的四季。其中結(jié)構(gòu)明了,運用一系列的修辭使鄉(xiāng)村的四季如詩畫般美,棒!

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