校園四季美如畫
校園,我成長(zhǎng)的搖籃,我在這里度過(guò)的春夏秋冬,每一個(gè)都是那么的美麗,那么的富有詩(shī)情畫意。
春天,校園里的花草樹木都換上了綠色的新裝,可能是春姑娘看小草和樹木那一身枯黃的衣服不好看,所以把沉睡了一冬的大地都叫醒了。大地?zé)ㄈ灰恍,顯得生機(jī)勃勃。操場(chǎng)上,同學(xué)們快樂(lè)地做游戲,歡笑聲中可以看出同學(xué)們喜悅的心情,連小鳥嘁嘁喳喳地叫,好像在說(shuō):“春天真好,看同學(xué)們玩得多開心。”歡樂(lè)的笑聲,小鳥兒的叫聲,同學(xué)們朗朗的讀書聲······匯成了一曲美妙的交響曲。
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅,只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時(shí),同學(xué)們歡快地跑來(lái)了,他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒,臉上“裝”著笑容,葉兒帶回去干啥?原來(lái)同學(xué)要把葉兒帶回家做書簽?zāi)。?dāng)然,菊花也開放了,白得似雪,紅得似火,粉得似霞,那景色別提多美了。
冬天,下雪的景象也十分迷人,雪花飄飄,校園披上了一件銀白色的外衣。操場(chǎng)上,像鋪上了一條白色的地毯。香樟樹枝上,銀的雪條閃著道道白光,校園變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。下課了,我們從教室沖出,像潮水一樣從各個(gè)教室涌向操場(chǎng)。我從地上抓起一把雪,團(tuán)成雪球,開始打雪仗了。有的同學(xué)在地上堆雪人,有的在擲雪球,個(gè)個(gè)都是那么高興,那歡聲笑語(yǔ)把樹枝上的雪都震落了。
校園,我成長(zhǎng)的搖籃,在這里我邁出了人生的第一步。校園給了我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我非常喜歡可愛的校園。